Електронний каталог
74.263.2 Методика навчання інформатики і обчислювальної техніки
Підтеми:
Документи:
- Різник, О. П. Про методику проведення уроків інформатики з молодшими школярами [Текст] / О. П. Різник // Інформатика в школі. – 2009. – № 1. – С. 29-30.
- Ріпко, Н. А. Методика проведення уроків з теми "Файловий тип даних" [Текст] / Н. А. Ріпко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 1. – С. 12-15.
- Ріпко, Н. А. Методичні рекомендації щодо викладання теми "Розв'язування задач з теорії чисел" [Текст] / Н. А. Ріпко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 7. – С. 29-33.
- Роберт, И. О понятийном аппарате информатизации образования [Текст] / И. Роберт // Информатика и образование. – 2003. – №2. – С.9-14.
- Роберт, И. В. О понятийном аппарате мнформатизации образования [Текст] / И. В. Роберт // Информатика и образование. – 2003. – №1. – С.2-9.
- Роберт, И. В. Концепция комплексной, многоуровневой и многопрофильной подготовки кадров информатизации образования [Текст] / И. В. Роберт, О. А. Козлов // Информатика и образование. – 2005. – № 11. – С. 3-9.
- Романов, О. М. Вставка малюнків у текстовому процесорі. 5 клас [Текст] / О. М. Романов // Інформатика в школі. – 2010. – № 2. – С. 18-22. – Нестандартний урок.
- Романов, О. М. Доповнення-аддони до програм Microsoft Office [Текст] / О. М. Романов // Інформатика в школі. – 2013. – № 12. – С. 15–19.
- Ротаєнко, П. Мультимедійні засоби навчання [Текст] / П. Ротаєнко // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №36. – С.11-15.
- Ротаєнко, П. Мультимедійні засоби навчання [Текст] / П. Ротаєнко // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №39. – С.10-12.
- Рубан, О. Робота в середовищі SUPER LOGO: Методична розробка для 6кл. [Текст] / О. Рубан // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №21-24. – С.28-45.
- Рубан, О. В. Мій перший мультимедійний урок [Текст] / О. В. Рубан // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2004. – №2. – С.38-40.
- Руденко, В. Д. Імпорт і експорт даних у середовищі ACCESS 2007 [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 6. – С. 26-32. – Бібліогр. в кінці ст.
- Руденко, В. Д. Моделі та моделювання [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №3. – С.6-10.
- Руденко, В. Д. Технологія створення запитів у середовищі АССЕSS 2007 [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 3. – С. 29-35.
- Руденко, В. Д. База даних - основна складова інформаційної системи [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 6. – С. 48-52. – На допомогу вчителю інформатики.
- Руденко, В. Д. Віртуальна пам'ять [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 4. – С. 37-40. – На допомогу вчителю інформатики.
- Руденко, В. Д. Динамічна пам"ять [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №5. – С.3-9.
- Руденко, В. Д. Зв'язування таблиць і нормалізація баз даних: (на допомогу вчителю інформатики) [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 46-49.
- Руденко, В. Д. Концепція побудови та класифікація пам"яті комп"ютера [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №4. – С.7-10.
- Руденко, В. Д. Накопичувачі на магнітних та оптичних дисках [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №8. – С. 11-17.
- Руденко, В. Д. Основи комп'ютерної арифметики [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №4. – С.6-12.
- Руденко, В. Д. Основи роботи з таблицями в середовищі АССЕSS 2007 [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 8. – С. 50-55. – Продовж. Поч. №7/2009 р.
- Руденко, В. Д. Практичні роботи з алгоритмізації та програмування [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 2. – С. 45-48.
- Руденко, В. Д. Принцип програмного керування [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 5. – С. 35-37. – На допомогу вчителю інформатики.
- Руденко, В. Д. Статична та енергонезалежна електронна пам"ять [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №6. – С.13-17.
- Руденко, В. Д. Формати графічних файлів [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 4. – С. 39-40.
- Руденко, В. Д. Цифрові пристрої з пам'яттю [Текст] / В. Д. Руденко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 7. – С. 14-18.
- Руденко, В. Д. Шкільна інформатика: сучасні проблеми та погляд у майбутнє [Текст] / В. Д. Руденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 5. – С. 3-7.
- Рудик, О. Міркування про перспективи переходу до платформно незалежної та Linux-орієнтованої інформатики в Україні [Текст] / О. Рудик // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2015. – № 1. – С. 66–73.
- Рудик, О. Перше знайомство з НТМL [Текст] / О. Рудик // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №35. – С.3-11.
- Рудик, О. Поступ київських учнівських олімпіад з інформатики [Текст] / О. Рудик // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 21. – С. 3-24. – Готуємося до олімпіади.
- Рудик, О. Б. Векторна графіка в LATEX засобами TIKZ [Текст] / О. Б. Рудик // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 8. – C. 35–38. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рудик, О. Б. Векторна графіка в LATEX засобами TIKZ [Текст] : [на допомогу вчителю інформатики] / О. Б. Рудик // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 7. – C. 43–46.
- Рудик, О. Б. Встановлення і перші кроки використання LATEX [Текст] / О. Б. Рудик // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 1. – С. 47-51.
- Рудик, О. П. Встановлення і перші кроки використання LATEX [Текст] / О. П. Рудик // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 4. – С. 43-47. – Закінч. Поч.: № 1.
- Рузаков, А. А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся [Текст] / А. А. Рузаков // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 120-122.
- Рулькова, О. В. Кому вести уроки информатики в начальной школе? [Текст] / О. В. Рулькова // Начальная школа. – 2005. – № 2. – С. 92-93.
- Русских, С. И. Учебный модуль "Применение инструмента подбор параметра в процессе решения имитационных задач" [Текст] / С. И. Русских // Информатика и образование. – 2010. – № 6. – С. 35-43.
- Русских, С. И. Шаблоны МS WORD [Текст] / С. И. Русских // Информатика и образование. – 2003. – №8. – С.11-19.
- Рыбаков, А. А. Видеоурок как средство активизации и интенсификации обучения [Текст] / А. А. Рыбаков // Информатика и образование. – 2009. – № 11. – С. 99-102.
- Рыжиков, С. Б. Использование электронных таблиц для проверки законов Кеплера [Текст] / С. Б. Рыжиков // Информатика и образование. – 2008. – № 8. – С. 71-76.
- Рыжова, Н. И. Изучение основ работы с виртуальными машинами [Текст] / Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева, О. И. Ляш // Информатика и образование. – 2008. – № 8. – С. 59-70.
- Рябець, Л. Узагальнення та систематизація знань з основ інформатики [Текст] : контроль знань. Тематичні атестації. тести, контрольні роботи / Л. Рябець, М. Горашко // Інформатика. – 2009. – № 8. – С. 1-24.
- Сабітова, Д. Шляхи формування творчої особистості на уроках інформатики й у позакласній роботі (опис досвіду) [Текст] / Д. Сабітова // Інформатика. – 2009. – № 29-31. – С. 67-69.
- Саблукова, Н. Г. Методика обучения созданию проектов с элементами мультипликации в среде DELPHI [Текст] / Н. Г. Саблукова // Информатика и образование. – 2010. – № 12. – С. 79-83.
- Савицький, П. Процедури та функції [Текст] : підсумковий урок / П. Савицький // Інформатика. – 2008. – № 45-46. – С. 15-20.
- Саволюк, А. О. Пригоди Кота Маркіза і песика Барсика. Наіщо нам цикли [Текст] : [на допомогу вчителю інформатики] / А. О. Саволюк // Інформатика в школі. – 2013. – № 11. – С. 24-1–24-8.
- Саволюк, А. О. Пригоди Кота Маркіза і песика Барсика [Текст] : навіщо нам цикли : [інформатика] / А. О. Саволюк // Інформатика в школі. – 2013. – № 12. – С. 24-1–24-8. – Вкладка : Перші кроки, № 11.
- Саволюк, А. О. Пригоди Кота Маркіза і песика Барсика [Текст] : цикли : [інформатика] / А. О. Саволюк // Інформатика в школі. – 2013. – № 10. – С. 24-1–24-8. – Вкладка : Перші кроки, № 9.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
|