Електронний каталог
методика викладання української мови 74.268.11
Документи:
- Пентилюк, М. Мовленнєві помилки та принципи їх класифікації [Текст] / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2003. – №3. – С. 26–29.
- Пентилюк, Марія Технологія навчання стилістики в основній школі: лінгводидактичний аспект [Текст] : [українська мова] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 2. – С. 13–18. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пентилюк, Марія Типологія уроків у контексті сучасної лінгводидактики [Текст] : [українська мова] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 4. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пентилюк, М. І. Концептуальні засади навчання рідної мови [Текст] / М. І. Пентилюк // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 69-72.
- Практикум з методики навчання української мови в загальноосвітніх закладах [Текст] : модульний курс : посібник для студ. пед. ун-тів та ін-тів / М. І. Пентилюк, З. П. Бакум, О. М. Горошкіна [et al.] ; за ред. М. І. Пентилюк. – Київ : Ленвіт, 2011. – 366 с. – Лист МОНМСУ № 1/11-7520 від 10.08.2011 р. – ISBN 978-966-8995-56-9 : 67,50.
- Пентилюк, М. І. Основи когнітивної методики навчання української мови [Текст] / М. І. Пентилюк, О. М. Горошкіна, А. В. Нікітіна // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 42. – С. 57-62.
- Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах [Текст] : підруч. для студ. філ. фак. ун-тів / М. І. Пентилюк, С. О. Караман, О. В. Караман [et al.] ; за ред. М. І. Пентилюк. – Київ : Ленвіт, 2005. – 400 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-1504 від 30.06. 2005 р. – ISBN 966-70-43-91-6.
- Пентилюк, М. Концептуальні засади комунікативної методики навчання української мови [Текст] : [методи навчання] / М. Пентилюк, О. Горошкіна, А. Нікітіна // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 1. – С. 15–20.
- Пентилюк, М. І. Робота із стилістики в 8-9 класах [Текст] : Посіб. для вчителя / М. І. Пентилюк. – Київ : Рад. шк., 1989. – 112 с. – ISBN 5-330-00670-8.
- Пенькова, С. Комунікативне спрямування початкового курсу рідної мови [Текст] / С. Пенькова // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 4. – С. 131–134.
- Пеньковець, Н. Синтаксис простого та складного речення [Текст] : дидактичні матеріали. 8-й клас / Н. Пеньковець // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2010. – № 37. – С. 22-31.
- Пепчук, О. Я. Виступ під час дискусії [Текст] : [урок української мови : 10-11 класи] / О. Я. Пепчук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 14. – С. 17-23.
- Перевалова, Вікторія Числівник як частина мови [Текст] : [урок української мови] / Вікторія Перевалова // Українська мова і література в школах України. – 2014. – № 6. – С. 41–46.
- Переверзєва, Ніна Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури [Текст] : [матеріали до уроків] / Ніна Переверзєва // Українська мова та література. – 2014. – № 1. – С. 6–10.
- Передерій, Г. Про вивчення фонетики у 5 кл. Лінгвістичний аспект [Текст] / Г. Передерій // Дивослово. – 2004. – №11. – С. 4–9.
- Передрій, Г. Вивчення складних питань шкільного словотвору [Текст] / Г. Передрій // Дивослово. – 2004. – №2. – С. 29–35.
- Передрій, Ганна Про вивчення словозміни іменників ІІ відміни [Текст] / Ганна Передрій // Дивослово. – 2012. – № 6. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
- Передрій, Г. Про цікаві завдання й ігрові форми роботи з української мови [Текст] / Г. Передрій // Дивослово. – 2005. – № 1. – С. 7–14.
- Передрій, Г. Р. Позакласна робота з української мови в 4-8 класах [Текст] : Посіб. для вчит. / Г. Р. Передрій. – Київ : Рад. шк., 1979. – 160с. – 0.25.
- Передрій, Г. Р. Лексика і фразеологія української мови [Текст] : Факультативний курс для 7-8 класів: Посібник для учнів / Г. Р. Передрій, Г. М. Смолянінова. – Київ : Радянська школа, 1983. – 207 с. – 0,25.
- Перепелко, І. В. Не з дієприкметниками [Текст] : інтегрований урок української мови : 7 клас / І. В. Перепелко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 26. – С. 8–11.
- Перепічка, Л. С. Узагальнення й систематизація вивченого про прислівник "Віночок прислівників" [Текст] : [урок української мови : 7 клас] / Л. С. Перепічка // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2014. – № 15. – С. 20–22.
- Пересунько, Т. Технології навчання та творчі здібності учнів [Текст] / Т. Пересунько // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 9. – С. 45–49.
- Пересунько, Т. М. Лінгвістичні казки на уроках української мови [Текст] / Т. М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 12. – С. 2–7. – Лабораторія досвіду.
- Пересунько, Т. М. Організаційний момент на уроці української мови та літератури [Текст] : теорія, практика, інновації / Т. М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 10. – С. 5-10.
- Перехресна, О. Розвиток творчих здібностей на уроках мови і літератури: зернини педагогічного досвіду [Текст] / О. Перехресна // Дивослово. – 2003. – №3. – С. 53–55.
- Перфілова, Н. С. Узагальнення й систематизація вивченого про дієприслівник [Текст] : [урок української мови] / Н. С. Перфілова // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 30–31.
- Пестрак, Л. Робота зі стилістики на уроках української мови в теорії і практиці сучасної школи [Текст] / Л. Пестрак // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2006. – Вип. 12. – С. 42–45.
- Петренко, В. М. Узагальнення та систематизація вивченого про числівник [Текст] : [урок української мови] : 6 клас / В. М. Петренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 6. – С. 20-5-20-7. – Вкладка : Фаховий сервер, № 2.
- Петренко, Т. В. Як намистини, диво калинове, частини мови! [Текст] : урок-ярмарок : [дієслово] / Т. В. Петренко // Все для вчителя. – 2011. – № 31/33. – С. 30-32.
- Петреченко, С. В. Від Нестора- літописця до Петра Яцика. План проведення тижня української писемності [Текст] / С. В. Петреченко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – № 33. – С. 18-22.
- Петриченко, Тетяна Складні випадки правопису різних частин мови [Текст] : [урок української мови] : 10-й клас / Тетяна Петриченко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 2. – С. 35-36.
- Петровська, Ірина Комунікативно-ситуативні завдання при вивченні морфології у 6 класі [Текст] / Ірина Петровська // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2010. – Вип. 22. – С. 83-87. – Бібліогр. в кінці ст.
- Петровська, Тетяна Методика розвитку образного мовлення молодших школярів у процесі читанння [Текст] / Тетяна Петровська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 3. – С. 21-23. – Бібліогр. в кінці ст.
- Петрук, Оксана Українська мова як державна (для початкових класів ЗНЗ із національними мовами навчання). 1-4-й класи [Текст] : особливості змісту нових навчальних програм / Оксана Петрук // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2012. – № 14/15. – С. 5-6.
- Петруляк, Н. М. Нестандартні форми роботи на уроках української мови та літератури [Текст] / Н. М. Петруляк // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 10. – С. 20-7-20-9. – Методичний банк. 38-й внесок.
- Петрученко, А. М. Складне речення з різними видами зв'язку [Текст] : урок-дослідження за творчістю К. Д. Ушинського : 9 клас / А. М. Петрученко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 30. – С. 9–13.
- Печура, С. Міжпредметні зв'язки як дидактична умова підвищення рівня знань учнів [Текст] / С. Печура // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 77–79.
- Печура, С. Сполучник як частина мови [Текст] : [урок української мови] / С. Печура // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 82–83.
- Пилипенко, Л. Г. Дієприкметниковий зворот [Текст] : [урок української мови] / Л. Г. Пилипенко // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 50–53.
- Пилипенко, Л. Д. Тести з української мови для вступу до 9-х класів з поглибленим вивченням української мови [Текст] / Л. Д. Пилипенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 8. – С. 32–35.
- Пилипенко, Ольга Вивчення теми "Фразеологія" в процесі підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Ольга Пилипенко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 2. – С. 7–12. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пилипенко, Олена Ознаку дій він називає... Узагальнення та систематизація вивченого за темою "Прислівник" [Текст] : урок з української мови у 7 кл. / Олена Пилипенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 6. – С. 12-16.
- Півторак, В. Вчити творити (Метод проектів у роботі вчителя-словесника, спроба методичного путівника) [Текст] / В. Півторак // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2006. – № 9-10. – С. 18–36. – Інноваційні технології.
- Пігур, М. В. Практикум з методики навчання української мови [Текст] : навчально-методичні реком. для філол. фак. вищ. навч. закл. України / М. В. Пігур. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – 98 с. – 15.00.
- Підгребя, Надія Українські народні загадки [Текст] : урок узагальнення і систематизація знань у формі змагання : 5 клас / Надія Підгребя // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 5. – С. 38-45.
- Піддубний, Микола Завдання для тематичних контрольних робіт з української мови й літератури [Текст] / Микола Піддубний // Дивослово. – 2013. – № 11. – С. 13–21.
- Піддубний, Микола Завдання для тематичних контрольних робіт з української мови й літератури [Текст] : 5 клас / Микола Піддубний // Дивослово. – 2013. – № 12. – С. 8–15.
- Підопригора, Ю. Казка про гроші та іменники хороші [Текст] : конспект комбінованого уроку на тему: "Число іменників. Вживання іменників тільки в однині або тільки в множині. Збірні іменники". 6 клас [урок української мови] / Ю. Підопригора // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2002. – №3. – С. 146–148.
- Пітрімова, І. О. Лінгвістична гра "Найрозумніший" [Текст] / І. О. Пітрімова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 10. – С. 26–29.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
|