Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.3 Методика навчання літератури

74.268.33 Методика викладання зарубіжної літератури

Підтеми:

• 74.268.33-0 Виховання в процесі викладання зарубіжної літератури
• 74.268.33-21 Зміст навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-22 Процес навчання зарубіжної літератури в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнав. діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.268.33-24 Технології навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-25 Методи навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-26 Організація процесу навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-28 Перевірка й оцінювання знань із зарубіжної літератури
• 74.268.33-46 Методична робота із зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-49 Навчально-матеріальна база (зарубіжна література)
• 74.268.33р Підготовка вчителя зарубіжної літератури

Документи:

• Міхеєнко, В. "Обов'язок душі - трудитися..." [Текст] : Система уроків із позакласного читання: П.Треверс "Мері Поппінз", Т.-А. Гофман "Лускунчик", Андерсен "Дикі лебеді", 5клас / В. Міхеєнко // Майстер-клас учителя зарубіжної літератури. – 2005. – С. 16-32.
• Міхеєнко, В. Г. В ситуації пошуку, змагальності [Текст] : Конспект підсумкового уроку "Турнір найсильніших" 6клас / В. Г. Міхеєнко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 3. – С. 29-31.
• Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня [Текст] : На матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера. 8клас / В. Г. Міхеєнко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 90-96.
• Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня: (на матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера) [Текст] / В. Г. Міхеєнко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №8. – С.16-19.
• Міхеєнко, В. Г. Майстер творити нові світи : Матеріали до уроку про художні особливості творчості Г.К. Андерсена [Текст] / В. Г. Міхеєнко, Х. Р. Недоспа // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2003. – №5. – С.6-7.
• Міщенко, Т. Розвиток критичного мислення у процесі вивчення художніх творів [Текст] / Т. Міщенко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 58-60. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Міщенко, Т. Технологія критичного мислення і урок літератури [Текст] : опис досвіду / Т. Міщенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 11/12. – С. 27-29.
• Могільовцева, Людмила Відчути світ кожної людини [Текст] : [уроки літератури за творчістю Г. Гейне] / Людмила Могільовцева // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 11/12. – С. 11–14.
• Могільовцева, Людмила Послухати поезію землі [Текст] : [уроки літератури за поетичним твором Дж. Кітса "Про коника та цвіркуна] / Людмила Могільовцева // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 11/12. – С. 7–10.
• Мозирко, Н. В. У чарівному світі літератури [Текст] : [навчальний інтегрований проект : англійська мова, світова література, основи інформаційної культури] / Н. В. Мозирко, Н. П. Ремез // Шкільний бібліотекар. – 2013. – № 7. – С. 8–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мойсеїв, Ігор Половина і ціле у билині "Ілля і Соловей" [Текст] / Ігор Мойсеїв // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2011. – № 36. – С. 18-20.
• Моклиця, М. В. Міфологічний аналіз [Текст] / М. В. Моклиця // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №6. – С.47-48.
• Мокрій, Н. О. Вивчення повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" [Текст] : конспекти уроків. 5 клас / Н. О. Мокрій // Зарубіжна література в школах України. – 2010. – № 3. – С. 52-55.
• Мороз, І. В. Активізація розумової діяльності та використання виховних можливостей уроків міжвікової інтеграції [Текст] / І. В. Мороз, А. І. Корніленко // Зарубіжна література в школі. – 2008. – № 18. – С. 31-39.
• Мороз, І. В. Формування й розвиток життєвих компетенцій школярів на уроках міжвікової інтеграції [Текст] / І. В. Мороз, А. І. Корніленко // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 20. – С. 2-7.
• Мостова, О. О. Частини Світового океану. Романтика морських пригод у романі Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан" [Текст] : (інтегрований урок з географії та зарубіжної літератури в 6 класі) / О. О. Мостова // Зарубіжна література в школі. – 2010. – № 1. – С. 3-6.
• Мотчана, К. О. Діяльнісний підхід до вивчення літератури [Текст] : Деякі форми такого підходу / К. О. Мотчана // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 9. – С. 18-20.
• Муза, Г. "Іноді більше люди, ніж ми" (Е. Сетон-Томпсон) [Текст] : Джек Лондон "Біле ікло" і Г. Троєпольський "Білий Бім Чорне вухо" [урок заруб. літ-ри] / Г. Муза // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2010. – № 8. – С. 13-14.
• Муза, Галина Що таке краса і де її шукати? [Текст] : збірка творчих робіт учнів 10-го класу до теми: "Ш. Бодлер "Квіти зла" / Галина Муза // Світова література. – 2014. – № 1. – С. 34–35.
• Муза, Г. П. Урок позакласного читання за творами Джека Лондона "Біле Ікло" і Г.Троєпольського "Білий Бім Чорне Вухо" [Текст] / Г. П. Муза // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 13-14. – С. 34-36.
• Мулик, Є. Людина - найвеличніша з усіх істот [Текст] : (Ф. Шиллер "Рукавичка". Історична основа балади) / Є. Мулик // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 35. – С. 6-8.
• Мульченко, Г. Урок вивчення нового матеріалу [Текст] / Г. Мульченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2010. – № 1. – С. 36-37.
• Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "голос бамбука, квітка персика" [Текст] : Матеріал до уроку-аналізу цих сходжень / В. І. Муратова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 166-174.
• Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е. Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "Голос бамбука, квітка персика" [Текст] / В. І. Муратова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – №1. – С. 38-41.
• Мурзо, Т. Бертольд Брехт : "Матінка Кураж та її діти" [Текст] / Т. Мурзо // Педагогічна думка. – 2004. – №3. – С.51-57.
• Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам'ятати, ніж сто разів почути... й забути [Текст] : Візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу / Т. Є. Мурзо // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 178-179.
• Мусієнко, О. Використання інформаційних та педагогічних технологій на уроках ЗЛ [Текст] / О. Мусієнко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 26-28. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Мухін, В. Два таких різних сенкани [Текст] : конспект уроку запитань і пошуку відповідей на них за оповіданням Г.Гарсіа Маркеса "Стариган з крилами" / В. Мухін // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 4. – С. 55-57.
• Мухомеджанова, С. В. Ставити учня в ситуацію спілкування з героями твору [Текст] : Система уроків за романом А. Камю "Чума" з елементами інтерактивної методики (робота в парах, групах, створення проблемної ситуації, диспут) / С. В. Мухомеджанова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 223-228.
• Мухомеджанова, С. О. Текстуальний та інтертекстуальний аналіз постмодерністського твору [Текст] : Урок осягнення ідейного змісту роману П.Зюскінда "Запахи" 11клас / С. О. Мухомеджанова, О. С. Рижко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 4. – С. 37-38.
• Нагорна, А. Ю. Вивчення літературного твору у філософському контексті [Текст] : Урок-евристична бесіда за новелою Ф.Кафки "Перевтілення" / А. Ю. Нагорна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 7. – С. 57-60.
• Нагорная, Анастасия Методика использования философских источников в процессе изучения обзорных тем на уроках зарубежной литературы в старших классах [Текст] / Анастасия Нагорная // Studia methodologica. Філософія. Філологія. – 2007. – Вип. 22. – С. 384–392. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нагрибельна, І. А. Формування комунікативної компетентності на уроках літератури. 6 клас [Текст] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 24. – С. 27-41.
• Надьожина, А. Казка вчить як на світі жить [Текст] / А. Надьожина // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 37. – С. 3-4.
• Наєнко, Михайло Підручник нового покоління [Текст] : [світова література для 5-го класу] / Михайло Наєнко // Світова література. – 2014. – № 3. – С. 4–6.
• Назарець, В. М. Художні світи Апполінера та Рільке: До вивчення творчості поетів.11кл. [Текст] / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. – №10. – С.47-51.
• Назарець, В. М. Постмодеирнізм: Крістоф Рансмайр: До вивчення роману К. Рансмайра "Останній світ" [Текст] / В. М. Назарець // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – №5. – С.22-25.
• Назарець, В. М. До вивчення повістей Рея Бредбері "Кульбабове вино" і "Марсіанські хроніки" [Текст] / В. М. Назарець // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – №5. – С.60-64.
• Назарець, В. М. Прокляття роду Баскервілів . До вивчення повісті Артура Конан Дойля [Текст] / В. М. Назарець // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – №1. – С.33-38.
• Назарець, В. М. Психологічна та лірична проза, вірші у прозі: Матеріали до провед. уроків. 11кл. [Текст] / В. М. Назарець, Е. М. Васильєв // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. – №9. – С.46-50.
• Назарець, В. М. " Монстр від самого початку": Роман П. Зюскінда "Запахи" [Текст] / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – №6. – С.30-33.
• Назарець, В. М. Матеріали до вивчення творчості Рільке [Текст] : 11 клас / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 10. – С. 29-31.
• Назарець, В. М. Методичні рекомендації щодо вивчення постмодерністських творів Йосипа Бродського та Умберто Еко. 11 клас [Текст] / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв // Зарубіжна література в школах України. – 2009. – № 5. – С. 30-35.
• Назаров, Н. Артюр Рембо: "Я винайшов колір голосних!" [Текст] : Звукосимволічні та філософські аспекти сонета "Голосівки" / Н. Назаров // Зарубіжна література. – 2008. – № 4. – С. 10-15. – [Шкільний світ].
• Назарова, В. Н. Два литературных шедевра: Методические рекомендации к изучению произведений Стендаля и Бальзака 10клас [Текст] / В. Н. Назарова // Зарубіжна література в школах України. – 2007. – № 9. – С. 21-24.
• Назарова, К. Краєвиди, оспівані Алкманом [Текст] : особливості поетичного пейзажу (ЗЛ+географія) / К. Назарова // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 21-24. – С. 80-82.
• Наливайко, Д. С. Вивчення зарубіжної літератури в школах України цілком відповідає політичному курсу нашої держави [Текст] / Д. С. Наливайко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 11. – С. 3-4.
• Литература. 10 [Текст] : учебник для 10 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Д. С. Наливайко, М. В. Теплинский, Е. В. Волощук, Н. Д. Билык ; рекоменд. МОН Украины // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2010. – № 25. – С. 3-23.
• Світова література [Текст] : підруч. для 10-го класу загальноос. навч. закл. (академічний і профільний рівні) / Д. С. Наливайко, К. О. Шахова, Н. М. Нагорна [et al.] // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2010. – № 28. – С. 3-23.
• Настыч, Т. Жизнь из слез, вздохов и улыбок [Текст] : урок по творчеству О. Генри / Т. Настыч, Ю. Снадчук // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 5. – С. 18–23.

18    19    20    21    22    23    24    25    26    27    28   29    30    31    32    33    34    35    36    37    38