Електронний каталог

• Класифікатори
• 159.923 Психологічні типи. Індивідуальна психологія. Психологія особистості. Індивідуальність. Особистість. Психологія характеру. Характерологія. Ідіосинкразія. Прирівнювання особистостей. Типи особистостей

159.923.2 Розвиток, становлення особистості. Самосвідомість. Ідентичність особистості Его. Я. Я і не-Я. Я і тіло. Внутрішнє Я. Я.як особистість. Я та суспільство

Документи:

• Мольц, М. Психокібернетика [Текст] = Psychocybernetics / М. Мольц ; з англ. пер. Т. Семигіна. – Вид. допов. та розширене. – Київ : Форс Україна, 2024. – 384 с. – ISBN 978-966-993-230-3.
• Мордюк, Л. П. Програма психологічного тренінгу "Шлях до себе – шлях до успіху" [Текст] : [проєкт для учнів 8–11 класів] / Л. П. Мордюк // Позакласний час. – 2021. – № 1. – С. 26–34.
• Морщакова, О. С. Моральнісні виміри психосоціальної тотожності особистості [Текст] / О. С. Морщакова // Грані. – 2018. – № 9. – С. 111–117. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Нагоскі, Е. Вигорання. Новий підхід до позбавлення від стресу [Текст] / Е. Нагоскі, А. Нагоскі. – Київ : Сварог, 2021. – 252 с. – ISBN 978-611-01-2179-8.
• Налуциши, А. Особливості професійного самовизначення старшокласників [Текст] / А. Налуциши // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 36–38. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Науменко, Оксана Анатоліївна Психологічні особливості розвитку естетичної свідомості студентів соціономічних спеціальностей [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. псих. наук : 19.00.01 – загальна психологія, історія психології / Науменко Оксана Анатоліївна ; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2021. – 20 с.
• Нелін, Є. Гендерне виховання особистості як фундаментальний принцип психоаналітичної педагогіки [Текст] / Є. Нелін // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 163–165. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нечитайло, Ю. Гендерна освіта як чинник становлення егалітарної особистості майбутнього фахівця-педагога у закладах фахової передвищої освіти [Текст] / Ю. Нечитайло // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 218–219. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нищета, В. М. Життєва компетентність особистості: до питання створення функціональної моделі [Текст] / В. М. Нищета // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 51. – С. 257–264. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолов, О. В. Соціокультурне середовище і розвиток особистості [Текст] / О. В. Новосьолов // Педагогічний дискурс. – 2011. – Вип. 10. – С. 363–367. – Бібліогр. в кінці ст.
• Огієвич, В. Л. Як сформувати самооцінку і впевненість у собі? [Текст] / В. Л. Огієвич // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 8–12.
• Олексюк, В. Психологічні передумови діалогізації педагогічної взаємодії як ключової у сучасній освіті [Текст] / В. Олексюк // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 63–66.
• Омельченко, М. С. Формування індивідуалізованих систем діяльності у розвитку професійної свідомості корекційного педагога [Текст] / М. С. Омельченко // Сучасний вимір психології та педагогіки : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 24-25 травня 2019 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2019. – С. 42–43. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павлик, Н. Духовно-психологічний супровід характерологічного розвитку студентів ВНЗ щодо вирішення їх психологічних проблем [Текст] / Н. Павлик // Наука і суспільство. – 2017. – № 11/12. – С. 18–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Павлик, Н. Ціннісно-смислові детермінанти зв'язку між життєвими і прфесійними кризами особистості [Текст] / Н. Павлик // Наука і суспільство. – 2020. – № 5/6. – С. 31–37. – Бібіліогр. в кінці ст.
• Павлюк, Марія Михайлівна Психологія розвитку самостійності майбутнього фахівця [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Павлюк Марія Михайлівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2019. – 42 с.
• Павлюх, В. В. Ідентичність та її сутність у контексті професіоналізму практичного психолога [Текст] / В. В. Павлюх // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2018. – № 8. – С. 2–6. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Паркинсон, Д. Р. Люди сделают то, что нужно вам [Текст] : [пер. с англ.] / Д. Р. Паркинсон. – 2-е изд. – Москва : Яхтсмен, 1996. – 160 с. – (Лидер в тебе). – ISBN 5-86071-058-5 : 10,00.
• Пентилюк, М. Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 3. – С. 2–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Перун, М. Європейський досвід впровадження освітніх програм для батьків передчасно народжених дітей: психологічний аспект [Текст] / М. Перун // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 171–173. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петрова, Лариса Геннадіївна Соціально-психологічні чинники задоволеності професійною діяльністю менеджера з персоналу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.10 - організаційна психологія, економічна психологія / Петрова Лариса Геннадіївна ; Ун-т економіки та права "КРОК". – Київ, 2016. – 20 с.
• Піроженко, Т. Особистість дитини [Текст] : впроваджуємо Базовий компонент дошкільної освіти / Т. Піроженко // Дошкільне виховання. – 2021. – № 8. – С. 3–6.
• Піроженко, Т. Як формувати особистісну компетентність дитини [Текст] / Т. Піроженко, О. Байєр // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2021. – № 5. – С. 4–6.
• Плохій, З. П. Формування екологічної культури особистості як наукова проблема [Текст] / З. П. Плохій // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко [та ін.] ; АПН України. – Київ : Ін-т проблем виховання, 2008. – Вип. 12, кн. 1. – С. 120–130. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Поліщук, С. А. Духовне становлення особистості у кризі входження у дорослість [Текст] / С. А. Поліщук, С. І. Донець // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 336–355. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Половинчак, Ю. Національна ідентичність і інформаційну добу: еволюція поглядів в українському вимірі проблеми [Текст] / Ю. Половинчак, Н. Кушакова-Коцька // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського / редкол.: Ю. Половинчак, С. Закірова, Т. Дубас [та ін.] ; НАН України, НБУ ім. В. І. Вернадського. – Київ : НБУ ім. В. І. Вернадського, 2023. – Вип. 69. – С. 9–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Посохова, К. Зміна ціннісних орієнтацій особистості в цифрову епоху [Текст] / К. Посохова // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 419–422. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Потапчук, Т. В. Етнічна ідентичність як структура самосвідомості: постановка проблеми [Текст] / Т. В. Потапчук // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко [та ін.] ; АПН України. – Київ : Ін-т проблем виховання, 2008. – Вип. 12, кн. 1. – С. 90–97. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Потапчук, Т. В. Ідентичність: аналіз поняття [Текст] / Т. В. Потапчук // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2011. – Вип. 15, кн. 1. – С. 89–96. – Бібліогр. в кінці ст.
• Потапчук, Т. В. Поняття ідентичності в руслі зарубіжних досліджень [Текст] / Т. В. Потапчук // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – С. 94-102. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Примакова, Т. В. До питання формування культурної самосвідомості засобами історії [Текст] / Т. В. Примакова // Історія та правознавство. – 2019. – № 7/9. – С. 19–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Приходченко, К. І. Управлінські дії становлення особистості у творчомк освітньо-виховному просторі [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 60–66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пшик, С. Перфекціонізм як психологічний феномен [Текст] / С. Пшик // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 147–148. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Радзімовська, Оксана Віталіївна Психологічні чинники розвитку професійної ідентичності учнів професійно-технічних навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Радзімовська Оксана Віталіївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2017. – 21 с.
• Радомський, І. П. Ідеї саморозвитку особистості [Текст] / І. П. Радомський // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 120–124. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Радул, С. Г. Професійна самореалізація в онтогенезі розвитку особистості [Текст] / С. Г. Радул // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 37. – С. 192-198. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радчук, Г. Проблема самореалізації в гуманістичній психології [Текст] / Г. Радчук // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1998. – № 4(3). – С. 99-101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радчук, Г. Суб'єктна позиція студента як показник ціннісно-смислового становлення особистості в освітньому середовищі вищої школи [Текст] / Г. Радчук // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез VI Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 17-18 трав. 2024 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2024. – С. 27–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ракович, Б. Володимир Гнатюк: становлення особистості та початок наукової діяльності [Текст] / Б. Ракович // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2001. – Вип. 12. – С. 31–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ревасевич, І. Особистісна адаптованість як багатопараметричне психодуховне утворення [Текст] / І. Ревасевич // Психологія і суспільство. – 2018. – № 3/4. – С. 132–145. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Руденко, Л. А. Психолого-педагогічні передумови формування особистісної культури [Текст] / Л. А. Руденко // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 392–395. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савелюк, Н. Психологічна безпека особистості: етнокультурні та гендерні аспекти [Текст] / Н. Савелюк // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 103–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савчин, М. Моральне здоров’я особистості як предмет психологічного пізнання [Текст] / М. Савчин // Психологія і суспільство. – 2018. – № 3/4. – С. 120–131. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Северіна, Т. М. Аксіологічний аспект впровадження акметехнологій [Текст] / Т. М. Северіна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, Г. П. Пустовіт, Ж. В. Петрочко [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кіровоград] : Імекс-ЛТД, 2013. – Вип. 17, кн. 2. – С. 253–263. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сергієва, М. Роль духовної музики у ціннісному становленні особистості [Текст] / М. Сергієва // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 99–102. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сидельникова, О. Д. Психолого-педагогічні засади ціннісного ставлення до себе [Текст] / О. Д. Сидельникова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2011. – Вип. 15, кн. 1. – С. 196–204. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сіткар, В. І. Вплив інтернет- та медіа-простору на становлення особистості сучасних дітей та їх субкультури [Текст] / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Сучасні соціокультурні та психолого-педагогічні координати розвитку дитини : матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 19-20. 04. 2018. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – С. 166–169.
• Сіткар, В. Війна, яка змінює нас та український соціум [Текст] / В. Сіткар, С. Сіткар // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез VI Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 17-18 трав. 2024 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2024. – С. 47–. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слєпухіна, І. Питання дитячої обдарованості у контексті формування навичок ХХІ століття [Текст] / І. Слєпухіна, В. Щєлко // Рідна школа. – 2018. – № 1/2. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слободянюк, М. Історична психологія у наукових працях з історії руху опору в Україні [Текст] / М. Слободянюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія / голов. ред. І. Зуляк ; редкол.: М. Алексієвець, Л. Алексієвець, М. Бармак [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2017. – Вип. 2, ч. 3. – C. 44–51. – Бібліогр. наприкінці ст.

1    2    3   4