Електронний каталог

• Класифікатори
• 37.015.3 Педагогічна психологія. Здатність до навчання

37.015.31 Методи розвитку розумових, інтелектуальних, творчих здібностей

Підтеми:

• 37.015.311 Виховання інтелекту, розумових здібностей. Формування особистості
• 37.015.312 Виховання характеру

Документи:

• Ращенко, А. В. Народне мистецтво як джерело виховання творчої особистості в позашкільних навчальних закладах [Текст] / А. В. Ращенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Ін-т проблем виховання, 2007. – Вип. 10, кн. 1. – С. 556-563. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Рейпольська, Ольга Дмитрівна Теоретико-методичні засади формування у дошкільників ціннісного самоставлення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. доктора пед. наук :13.00.08 - дошкільна педагогіка / Рейпольська Ольга Дмитрівна ; Інститут проблем виховання НАПН України. – Київ, 2021. – 40 с.
• Савенко, І. В. Виховання творчої особистості засобами дизайну [Текст] / І. В. Савенко // Теорія і методика виховання. – 2012. – Вип. 2. – С. 24–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савич, Л. П. Єдність навчання і виховання як один із аспектів змістовного уроку [Текст] / Л. П. Савич // Теорія і методика виховання. – 2012. – Вип. 1. – С. 25–28.
• Савчук, І. В. Формування естетичних смаків учнів 5-9 класів на уроках трудового навчання засобами декоративно-ужиткового мистецтва [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика трудового навчання / Савчук І. В. ; Чернігівський державний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка. – Чернігів, 2023. – 20 с.
• Саєнко, Т. Енергоінформаційний потенціал особистості у контексті ноосферогенезу [Текст] : [екологічне виховання] / Т. Саєнко // Вища освіта України. – 2020. – № 3. – С. 33–40. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сахарова, Олена Миколаївна Педагогічні умови збагачення словника дітей молодшого дошкільного віку в процесі фізичного виховання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Сахарова Олена Миколаївна ; Державний заклад "Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". – Одеса, 2021. – 20 с.
• Семенов, Олександр Сергійович Теоретико-методичні засади формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника у позашкільному навчальному закладі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Семенов Олександр Сергійович ; Ін-т проблем виховання НАПН України. – Київ, 2017. – 38 с.
• Сергієнко, О. В. Цінності сучасного українського суспільства [Текст] : психологічний практикум для батьків, учнів, педагогів / О. В. Сергієнко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2018. – № 8. – С. 24–27. – Бібліогр.: с. 26.
• Сєрих, Л. В. Естетичне виховання підлітків: психолого-педагогічний аспект [Текст] / Л. В. Сєрих // Pedagogy and Psychology. – 2020. – VIII (95), Issue 239. – С. 52–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сірант, Неля Петрівна Естетичне виховання дитини в сім'ї засобами української народної педагогіки (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сірант Неля Петрівна ; Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2019. – 20 с.
• Стаднюк, Юлія Юріївна Формування пізнавальних умінь учнів 6-8 класів у процесі навчання фізичної географії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (географія) / Стаднюк Юлія Юріївна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – Київ, 2021. – 19 с.
• Стребна, О. В. Підготовка вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти до громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук - 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Стребна О. В. ; Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка. – Чернігів, 2011. – 20 с.
• Султанова, Н. В. Методологічні засади виховання дітей в інституційних закладах державної опіки [Текст] / Н. В. Султанова, С. В. Безушко // Новітні напрями в галузі права та освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 12 квітня 2019 року, м. Херсон / [за ред.: В. М. Галунько, Ю. В. Кузьменко] ; Одеський держ. ун-т внутрішніх справ. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2019. – С. 133–136. – Бібліогр. в кінці ст.
• Третяк, М. В. Функціональна змістова лінія в поглибленому курсі математики [Текст] / М. В. Третяк // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 132–135. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Федій, О. А. Естетотерапія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищих навч. закл. / О. А. Федій. – 2-ге вид., перероб. та допов. – Київ : ЦУЛ, 2020. – 256 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-551 від 13.04.2014 р. – ISBN 978-611-01-1001-3.
• Федорова, Н. Ф. Про педагогічну експертизу [Текст] / Н. Ф. Федорова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 4. – С. 14–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хайдарі, Наталія Ігорівна Організація виховання в елітних школах-пансіонах у Великій Британії на прикладі "паблік скулз" (кінець ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Хайдарі Наталія Ігорівна ; Хмельницька гуманіт.-пед. академ. – Хмельницький, 2018. – 20 с.
• Харченко, Н. В. Розвиток критичного мислення [Текст] : інноваційні форми роботи для дітей і дорослих / Н. В. Харченко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 120 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Харченко, Н. В. Тімбілдінг. 133 вправи для створення команди [Текст] / Н. В. Харченко. – Житомир : Житомироблдрукарня, 2020. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2634-14-3.
• Хлєбік, С. Формування гендерної культури молодших школярів засобами гри [Текст] / С. Хлєбік, А. Дорош // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 265–267. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чечуй, В. В. Теоретичні засади формування творчої активності підлітків у літніх оздоровчих центрах [Текст] / В. В. Чечуй // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 135–140. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шапаренко, Х. Гендерне виховання дітей старшого дошкільного віку в закладі дошкільної освіти [Текст] / Х. Шапаренко, Д. Золотько // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 274–275. – Бібліогр. в кінці ст.
• Швай, Р. Творчість, креативність та інновація як важливі поняття сучасної педагогіки [Текст] / Р. Швай // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 74–81. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шевель, А. О. Життєзнавство в системі екологічної освіти України [Текст] / А. О. Шевель // Перспективи розвитку сучасної біології: тенденції та напрямки : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої пам'яті академіка М. М. Гришка, 8-9 жовтня 2009 року : [зб. наук. ст.] / Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка, Природн. ф-т [та ін.]. – Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2009. – С. 258–260. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шелестова, Л. В. Розвиток творчих здібностей учнів в умовах профільного навчання: кількісно-якісний аналіз емпіричних даних [Текст] / Л. В. Шелестова // Український педагогічний журнал. – 2018. – № 3. – С. 99–108. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шкода, М. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами мистецтва [Текст] / М. В. Шкода // Розвиток фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти: реалії та перспективи : матеріали обласної науково-практичної конференції, 24 березня 2015 р., м. Херсон / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної світи], 2015. – С. 281–284. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шопіна, А. В. Педагогічна діяльність як творчий процес [Текст] / А. В. Шопіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 475–478. – Бібліогр. в кінцці ст.
• Шульга, Людмила Миколаївна Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях з малювання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Шульга Людмила Миколаївна ; Ін-т проблем виховання НАПН України. – Київ, 2018. – 23 с.
• Юрчак, Л. Методи виховання у християнстві [Текст] / Л. Юрчак // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 1. – С. 29–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Якименко, С. І. Інтегрована особистісно-орієнтована технологія - продуктивна технологія наступності дошкільної та початкової освіти [Текст] : навчально-методичний посібник для вихователів ДНЗ та вчителів ЗОШ І–ІІІ ст. / С. І. Якименко. – 2-ге вид. – Київ : Слово, 2018. – 299 с. – (Нова школа). – ISBN 978-966-194-256-0.
• Янковой, Є. Плекаємо особистість [Текст] : виховні години : 5–7 кл. / Є. Янковой // Соціальний педагог. – 2017. – № 6. – С. 4–47. – Додатки.

1    2    3