Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.5.016 Зміст, навчальний план, предмети середньої школи

373.5.016:82.0 Література в середній школі

Підтеми:

• 373.5.016:821(100).09 Світова література в середній школі
• 373.5.016:821(477-87).09 Зарубіжна література в середній школі
• 373.5.016:821.161.1.09 Російська література в середній школі
• 373.5.016:821.161.2.09 Українська література в середній школі

Документи:

• Люлька, М. Лірика Івана Малковича у шкільній інтерпретації [Текст] / М. Люлька // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 27. – С. 23–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Майман, Р. Р. Практикум по методике преподавания литературы [Текст] : пособие для студ. пед. ин-тов / Р. Р. Майман. – М. : Просвещение, 1985. – 192 с. – 0,35.
• Мальцева, К. В. Развитие устной речи учащихся на уроках литературы [Текст] : пособие для учителя / К. В. Мальцева. – К. : Рад. шк., 1987. – 144с. – (Библиотека учителя русского языка и литературы). – 0,65.
• Мартиненко, В. В. Діалогові технології у формуванні художнього мислення учня-читача з використанням творчої спадщини В. О. Сухомлинського [Текст] / В. В. Мартиненко // Педагогічний вісник : науково-методичний щоквартальний журнал / голов. ред. А. С. Бик. – Кіровоград : Вид-во Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. В. Сухомлинського, 2018. – №1-2(45-46) : 100 років з дня народження В. О. Сухомлинського. – С. 149–151. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мещеряков, В. Н. Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки [Текст] : Методические приемы и образцы / В. Н. Мещеряков. – М. : Флинта, Наука, 2002. – 272 с. – ISBN 5-89349-295-1 : 11.50.
• Мещерякова, Н. Я. Формирование активной гражданской позиции учащихся на уроках литературы в 4-7 классах [Текст] : книга для учителя / Н. Я. Мещерякова, Л. Я. Гришина. – М. : Просвещение, 1987. – 160 с. – 0,30.
• Митрофанова, Н. Мольєр – майстер класицистичної комедії [Текст] : [уроки літератури] / Н. Митрофанова // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 46–48.
• Мичуда, Н. Печа-куча [Текст] : [печа-куча – нова методика презентації коротких доповідей] / Н. Мичуда // Зарубіжна література в школах України. – 2018. – № 6. – С. 13–16.
• Мищенко, Т. Класичний детективний дует: Шерлок Холмс і доктор Ватсон. За оповіданням Артура Конана Дойла "Собака Баскервілів" [Текст] : урок зарубіжної літератури : 7 клас / Т. Мищенко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 1. – С. 22–24.
• Моторна, З. Радійте життю. Елеонор Портер "Полліанна". 5-й клас [Текст] : [урок літератури] / З. Моторна // Зарубіжна література. – 2017. – № 1. – С. 30–32.
• Музика, О. В. Літературний подіум [Текст] : [масовий захід в шкільній бібліотеці] / О. В. Музика // Шкільний бібліотекар. – 2018. – № 6. – С. 45–46.
• Набільська, Л. П. Урок літератури: творчість як активізація пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Л. П. Набільська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 3. – С. 2–5. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Нартов, К. М. Взаимосвязи отечественной и зарубежной литератур в школьном курсе [Текст] : Книга для учит. / К. М. Нартов. – М. : Просвещение, 1986. – 191с. – 0,50.
• Невінчана, В. Інтеграція літератур в один курс: "за" і "проти" [Текст] / В. Невінчана // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 2. – С. 3–5.
• Невінчана, В. Свято, яке завжди з тобою [Текст] : вступні уроки літератури / В. Невінчана // Всесвітня література в сучасній школі. – 2018. – № 8. – С. 9–10.
• Невінчана, Н. В. Теорія літератури в школі [Текст] : У 2 ч. Ч.1 / Н. В. Невінчана. – Київ : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8356-38-1 : 4.00.
• Невінчана, Н. В. Теорія літератури в школі [Текст] : У 2 ч. Ч.2 / Н. В. Невінчана. – Київ : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8356-39-Х : 4.00.
• Недайнова, Т. Б. Мистецтво викладання літератури в школі [Текст] : [наук.-навч. посібник для студ. і вчит. літ.] / Т. Б. Недайнова. – 2-ге вид., доповн. і випр. – Київ : Ленвіт, 2008. – 127 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-1270 від 01.12.2006 р. – ISBN 978-966-8995-23-1 : 15.00.
• Ніколенко, О. М. Бароко, класицизм, просвітництво [Текст] : література ХVII - XVIII ст. : посіб. для вчит. / О. М. Ніколенко. – Харків : Ранок : Веста, 2003. – 224 с. – (Скарбниця словесника). – Лист МОНУ № 1/11-2584 від 30.07.2002 р. – ISBN 966-679-851-4.
• Ніколенко, О. М. Романтизм у поезії [Текст] : Г. Гейне, Дж. Байрон, А. Міцкевич, Г. Лонгфелло : посіб. для вчит. / О. М. Ніколенко. – Харків : Ранок : Веста, 2003. – 176 с. – (Скарбниця словесника). – Лист МОНУ № 1/11-2584 від 30.07.2002 р. – ISBN 966-679-848-4.
• Омельченко, Л. Рей Бредбері та Леонардо да Вінчі: спроба культурологічного аналізу [Текст] : [матеріали до уроків світової літератури] / Л. Омельченко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 1. – С. 54–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Онуфрійчук, І. Жанр молитви у світовій літературі [Текст] : урок позакласного читання, 8 клас / І. Онуфрійчук // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 9. – С. 40–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Орищак, К. Глог – це те саме, що й блог? [Текст] : [як створити глог (інтерактивний плакат)] / К. Орищак // Зарубіжна література в школах України. – 2018. – № 6. – С. 17.
• Підгайна, М. Емоційна компетентність і урок літератури [Текст] / М. Підгайна // Всесвітня література в школах України. – 2020. – № 3. – С. 14–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Польгуль, Л. Контрольні роботи для 8 класу. Відродження [Текст] / Л. Польгуль // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 44–45.
• Приходько, Л. Серця опалені війною [Текст] : презентація книжки спогадів, присвяченої загиблим на війні випускникам школи – Ігорю Горбенку, Олегу Бикову, Олексію Шепелюку / Л. Приходько // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 11–13.
• Прокопенко, Н. М. Поетичне свято "Краса людських почуттів у поезії XIX - початку XX ст." [Текст] : [позакласний захід] / Н. М. Прокопенко // Зарубіжна література в школі. – 2018. – № 21/22. – С. 76–79.
• Простяк, Л. "Все його життя було тільки довгим готуванням до нещасть..." [Текст] : модульне заняття за романом Стендаля "Червоне і чорне" / Л. Простяк // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 6–10.
• Рущак, О. Д. Формування духовних цінностей учнів на уроках літератури [Текст] / О. Д. Рущак // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 375–378. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Рыбникова, М. А. Очерки по методике литературного чтения [Текст] : пособие для учителя / М. А. Рыбникова. – 4-е изд., испр. – М. : Просвещение, 1985. – 288 с. – 0,80.
• Светловская, Н. Н. Методика внеклассного чтения [Текст] : книга для учителя / Н. Н. Светловская. – 2-е изд., перераб. – Москва : Просвещение, 1991. – 207 с. – (Библиотека учителя начальных классов). – ISBN 5-09-002906-7 : 1,30.
• Сидоренко, Ю. Роль читацького щоденника у формуванні літературних компетентностей [Текст] / Ю. Сидоренко, С. Олександренко // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 5. – С. 20–21.
• Симакова, Л. А. Самостоятельная работа учащихся в процессе анализа художественного произведения в 4-7 классах [Текст] : пособие для учит. / Л. А. Симакова. – К. : Рад. школа, 1987. – 109 с. – 0,20.
• Сипко, Л. Виразне читання [Текст] : програма курсу за вибором для 10 класу профільної школи / Л. Сипко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 7/8. – С. 36–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сипко, Л. М. Виразне читання. 10 клас [Текст] : книжка для вчителя / Л. М. Сипко. – Тернопіль : Мандрівець, 2010. – 263 с. – (Профільне навчання). – Лист МОНУ №1.4/18-Г-700 від 30.09.2010 р. – ISBN 978-966-634-544-1.
• Сімакова, Л. Злет людського духу в літературі доби Відродження. Франческа Петрарка. Сонети [Текст] : фрагмент підручника "Зарубіжна література. 8 клас" за новою програмою / Л. Сімакова, В. Снєгірьова // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 1. – С. 9–12.
• Скипальська, Т. К. Національно-патріотичне виховання на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Т. К. Скипальська // Зарубіжна література в школі. – 2017. – № 1/2. – С. 16–17.
• Скипальська, Т. К. Утвердження любова до батьківщини й героїзму у баладі А. Міцкевича. Символічні елементи фольклору у творі [Текст] : [А. Міцкевич "Світязь" : урок літератури 7-й клас] / Т. К. Скипальська // Зарубіжна література в школі. – 2017. – № 1/2. – С. 17–20. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Скриннік, Н. Учитель літератури чи тьютор? [Текст] / Н. Скриннік // Науковий вісник Ужгородського університету. Сер.Філологія. – 2017. – Вип. 2 (38). – С. 78–81. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Слижук, О. Проблеми наративізації воєнної травми в сучасній літературі для підлітків під час текстуального вивчення та позаклвсного читання [Текст] / О. Слижук // Українська мова і література в школі. – 2022. – № 2. – С. 12–15. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сметана, Г. О. П. Коельо "Алхімік". 11-й клас [Текст] : [урок літератури] / Г. О. Сметана // Зарубіжна література в школі. – 2017. – № 1/2. – С. 63–68.
• Смикун, С. Ф. Вечір поезії "Через віки – з любов'ю...". 10-кл. [Текст] : [виховний захід по творчості українських і зарубіжних письменників] / С. Ф. Смикун // Зарубіжна література в школі. – 2017. – № 19/20. – С. 67–69.
• Снєгірьова, В. Чому в школі важливо вчити читати художні твори, а не вивчати літературу [Текст] / В. Снєгірьова // Всесвітня література в сучасній школі. – 2018. – № 9. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Снєгірьова, В. Система завдань до художнього твору як засіб формування читацьких і літературних компетенцій учнів [Текст] / В. Снєгірьова, Л. Сімакова // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 9. – С. 10–13.
• Соломка, Л. "Щоб пізнати людство, треба вивчити людину..." Життя і творчість Артура Конан Дойла [Текст] : [урок літератури] / Л. Соломка // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 60–61.
• Сорока, І. Кросенс як засіб розвитку логічного і неординарного творчого мислення учнів на уроках зарубіжної літератури [Текст] / І. Сорока // Зарубіжна література в школах України. – 2017. – № 1. – С. 49–57. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сорока, І. Маркус Зузак. "Книжкова злодюжка" [Текст] : урок позакласного читання : 8 клас / І. Сорока // Всесвітня література в сучасній школі. – 2017. – № 1. – С. 29–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Степанишин, Б. І. Література - вчитель - учень [Текст] : самостійне вивчення учнями літератури : посіб. для вчителя / Б. І. Степанишин. – Київ : Освіта, 1993. – 240 с. – ISBN 5-330-02471-4 : 80,00.
• Тацоха, Г. Г. "Маленький принц" Сент-Екзюпері – філософська алегорична казка-притча [Текст] : [урок зарубіжної літератури] / Г. Г. Тацоха // Все для вчителя. – 2017. – № 6. – С. 20–22.
• Телехова, О. П. Вивчення літературно-критичних статей у школі [Текст] : посібник для вчителів / О. П. Телехова. – К. : Рад. шк., 1987. – 128 с. – 0.20.

1    2    3   4