Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.091 Шкільна організація

373.091.113 Керівництво загальноосвітньої школи

Документи:

• Ларіна, Н. Технологія підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до впровадження профільного навчання [Текст] / Н. Ларіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 53. – С. 229–236. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ларіна, Н. Б. Зміст підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до впровадження профільного навчання старшокласників [Текст] / Н. Б. Ларіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 237–243. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лебідь, О. В. Управлінська культура як атрибут професійної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / О. В. Лебідь // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 247–250. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лизинский, В. М. Идеи к проектам и практика управления школой [Текст] / В. М. Лизинский. – М. : ОЦ "Пед. поиск", 2000. – 160с. – Прилож. к журн. "Завуч". – ISBN 5-901010-22-2 : 13.00.
• Логвиненко, Ю. В. Особливості управління сучасним навчальним закладом у контексті освітянських зрушень ХХІ століяття [Текст] / Ю. В. Логвиненко, В. О. Мазуренко // Філософсько-теоретичні та практико-зорієнтовані аспекти випереджаючої освіти для сталого розвитку : матеріали Всеукраїнської наукової конференції 22 листопада 2012 р. / наук. ред. О. Є. Висоцька. – Дніпропетровськ : Роял Принт, 2012. – Ч. 1. – С. 134–136. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лужинська, В. А. Діяльність керівника закладу освіти з розвитку професіоналізму вчителів [Текст] / В. А. Лужинська // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 17/18. – С. 43–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лустенко, І. І. Діалектика об'єктивних і суб'єктивних чинників у процесі розвитку професійних компетенцій керівника [Текст] / І. І. Лустенко // Управління школою. – 2017. – № 16/18. – С. 16–20.
• Мазуренок, Н. І. Проблеми управлінської діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу в творчій спадщині В. Сухомлинського [Текст] / Н. І. Мазуренок, М. В. Мазуренок // Педагогічний дискурс. – 2011. – Вип. 10. – С. 306–309. – Бібліогр. в кінці ст.
• Майданюк, І. PR навчального закладу. Від А до Я [Текст] / І. Майданюк. – Київ : Шкільний світ, 2016. – 144 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 20,00.
• Макаренко, І. Гендерна компетентність менеджерів освіти у світлі вимог нової української школи [Текст] / І. Макаренко // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 212–213. – Бібліогр. в кінці ст.
• Макарова, Т. Н. Планирование и организация методической работы в школе [Текст]. Ч.2 / Т. Н. Макарова. – М. : Центр "Пед. поиск", 2001. – 160с. – ISBN 5-901030-53-2 : 10.00.
• Макарова, Т. Н. Учебный процес: Планирование, организация и контроль [Текст] : Метод. пособ. для заместителей директоров школ по учеб.-воспит. работе. Ч.1 / Т. Н. Макарова. – М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. – 160с. – ISBN 5-901030-52-4 : 20.00.
• Малюта, С. А. Нарада як форма управлінської діяльності [Текст] / С. А. Малюта // Управління школою. – 2017. – № 13/15. – С. 67–88. – Бібліогр. в кінці ст.
• Марківський, А. П. Самоменеджмент директора школи – шлях до підвищення ресурсу закладу освіти [Текст] / А. П. Марківський // Управління школою. – 2018. – № 16/18. – С. 22–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Міськевич, Л. В. Модель формування готовності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти до застосування інноваційних педагогічних технологій у професійній діяльності [Текст] / Л. В. Міськевич // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2018. – Вип. 291. – С. 185–190. – Бібліогр. в кінці ст.
• Могильна, О. В. Аналіз уроку як один із компонентів контролю за навчально-виховним процесом [Текст] / О. В. Могильна, Т. А. Демидова // Завучу. Усе для роботи. – 2017. – № 5/6. – С. 22–27.
• Мосюра, А. Модель управління розвитком ЗНЗ [Текст] : коротко про головне / А. Мосюра // Сучасна школа України. – 2017. – № 9. – С. 4–9.
• Назаренко, Л. М. Особливості стратегії управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Л. М. Назаренко // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 27–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Наконечна, О. Управління закладами освіти [Текст] : психологічні аспекти / О. Наконечна, О. Таранова, В. Кузьменко // Управління освітою. – 2019. – № 4. – С. 32–45.
• Огар, О. І. Коучинг як сучасна технологія педагогічного керівництва [Текст] / О. І. Огар // Педагогічна майстерня. – 2017. – № 4. – С. 17–20.
• Одайник, С. Ф. Побудова роботи керівника загальноосвітнього навчального закладу за принципами гуманістичного виховання В. О. Сухомлинського [Текст] / С. Ф. Одайник // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції і ХХІІ Всеукраїнських педагогічних читань, м. Херсон, 24–25 вересня 2015 року : у 3 ч. / редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.] ; НАПН України, Управління освіти і науки Херсонської ОДА. – Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2015. – Ч. 2. – С. 59–64. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Одайник, С. Ф. Сучасні освітні технології як основа професіоналізму керівника загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / С. Ф. Одайник // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 28. – С. 198–205. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельяненко, Н. 5 важливих справ керівника до нового навчального року [Текст] / Н. Омельяненко // Практика управління закладом освіти. – 2019. – № 5. – С. 16–25.
• Онищенко, О. Внутрішньошкільний контроль [Текст] : інструмент мотивації сучасного керівника школи / О. Онищенко // Сучасна школа України. – 2017. – № 9. – С. 23–40.
• Оринко, М. Управлінський потенціал керівника та його складові [Текст] : постійно діючий семінар для керівників навчальних закладів / М. Оринко // Психолог. – 2017. – № 13/14. – С. 1–80 [вкладка].
• Остапчук, О. М. Освітній вектор керівника закладу в структурі шкільних систем [Текст] / О. М. Остапчук // Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності ( 18-19 травня 2019 року, м. Тернопіль) / редкол.: В. П. Кравець, С. Т. Вихор, О. Т. Винничук [та ін.] ; відпов. за вип. О. С. Боднар, Г. М. Мешко. – Тернопіль : Крок, 2019. – С. 61–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ошнек, О. Стратегія управління сучасною школою: основні завдання та ресурси розвитку [Текст] / О. Ошнек // Директор школи. – 2018. – № 7/8. – С. 41–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павлюк, А. Економічна компетентність керівника школи [Текст] : що треба вміти і знати, аби бути... / А. Павлюк // Завуч. – 2018. – № 17. – С. 27–31.
• Павлютенков, Є. М. Практичне значення теоретико-методологічної компетентності директора школи [Текст] / Є. М. Павлютенков // Управління школою. – 2017. – № 28/30. – С. 4–15.
• Павлютенков, Є. М. Концепція оцінювання професійної компетентності керівників у процесі атестації [Текст] / Є. М. Павлютенков, Н. І. Перцова, О. Н. Свєт // Управління школою. – 2017. – № 31/33. – С. 24–43.
• Палінічак, О. І. Поняття та складові професійної компетентності заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітньої школи в сучасних умовах [Текст] / О. І. Палінічак, А. В. Вахніна // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 44–54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Перехейда, О. М. Інноваційно-концептуальна модель управління навчальним закладом [Текст] / О. М. Перехейда // Управління школою. – 2017. – № 1/3. – С. 28–75.
• Перлик, В. В. Розвиток професійної компетентності керівників закладів загальної середньої освіти за умов реформування [Текст] / В. В. Перлик // Управління школою. – 2018. – № 28/30. – С. 18–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Перлик, В. В. Роль організації навчально-виховного процесу в управлінні якістю освіти ЗНЗ [Текст] / В. В. Перлик // Управління школою. – 2017. – № 31/33. – С. 16–19.
• Піка, Т. О. Інноваційні підходи до діяльності педагогічної ради [Текст] / Т. О. Піка // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 23/24. – С. 2–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пікельна, В. С. Управління школою [Текст] : у 2 ч. Ч. 1 / В. С. Пікельна. – Харків : Основа, 2004. – 112 с. – (Бібліотека журналу "Управління школою"). – ISBN 966-333-048-1 : 7.00.
• Пікельна, В. С. Управління школою [Текст] : у 2 ч. Ч. 2 / В. С. Пікельна. – Харків : Основа, 2004. – 112 с. – (Бібліотека журналу "Управління школою"). – ISBN 966-333-058-9 : 7.00.
• Пікуль, Т. В. Директор – лідер розвитку школи [Текст] / Т. В. Пікуль // Управління школою. – 2017. – № 31/33. – С. 20–23.
• Полбенникова, И. И. Организация внутришкольного контроля [Текст] : Метод. пособ. в помощь руководителям учреждений образования / И. И. Полбенникова. – Чебоксары : КЛИО, 1997. – 24 с. – ISBN 5-86977-042-4 : 3,00.
• Полєшко, Р. А. Організація роботи заступника директора з навчально-методичної роботи [Текст] / Р. А. Полєшко, В. В. Щорс // Завучу. Усе для роботи. – 2017. – № 15/16. – С. 7–26.
• Портнов, М. Л. Азбука школьного управления [Текст] / М. Л. Портнов. – М. : Просвещение, 1991. – 191 с. – (Б-ка руководителя школы). – ISBN 5-09-003650-0 : 1,40.
• Постельняк, А. І. Педагогічна рада [Текст] : технологія підготовки і проведення / А. І. Постельняк, О. Г. Романенко. – Кіровоград : Б. в., 2003. – 168 с. – ISBN 966-7813-08-1 : 7.00.
• Поташник, М. М. Как подготовить проект на получение грантов [Текст] : Метод. пособие / М. М. Поташник. – М. : Пед. о-во России, 2005. – 192 с. – (Управление в образовании). – ISBN 5-93134-292-3 : 17.00.
• Приходько, В. М. Комунікативна компетентність керівника навчального закладу як підгрунтя професійної культури спілкування [Текст] / В. М. Приходько, М. І. Приходько // Управління школою. – 2017. – № 28/30. – С. 25–30. – Бібілогр. в кінці ст.
• Просіна, О. Чому управлінцям важливо вчитися. Оновлення системи освіти й ролі, які виконує керівник [Текст] / О. Просіна // Завуч. – 2022. – № 5/6. – С. 14–16. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Рабченюк, Т. С. Внутрішкільне управління [Текст] : Практ. посіб. / Т. С. Рабченюк. – К. : Рута, 2000. – 176 с. – ISBN 966-7795-01-2 : 10.00.
• Романенко, Ю. А. Підготовка керівників до моніторингу діяльності навчального закладу [Текст] / Ю. А. Романенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 367–373. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Самсонов, Ю. А. Проблемы аттестации работников образования [Текст] / Ю. А. Самсонов, Т. У. Тучкова. – 2-еизд., доп. и перераб. – М. : Академия, 2001. – 49 с. – (Проблемы управления образованием). – ISBN 5-8429-0053-Х : 9.00.
• Сафонова, С. В. Окремі аспекти організації внутрішнього контролю в закладі загальної середньої освіти [Текст] / С. В. Сафонова // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 11/12. – С. 51–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Професійна саморегуляція керівника закладу загальної середньої освіти [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі : колективна монографія / за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім В. Гнатюка, 2020. – С. 236–248. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3   4