Електронний каталог
378.016 Зміст навчання, навчальний план, предмети у вищих навчальних закладах
Підтеми:
Документи:
- Гушулей, Й. М. Навчально-дослідні завдання з теорії і методики трудового навчання [Текст] : метод. рекомендації / Й. М. Гушулей, Г. В. Терещук. – Тернопіль : ТДПУ, 2001. – 33 с.
- Дацків, Л. В. До питання гуманізації навчального процесу під час викладання методики навчання природничих дисциплін [Текст] / Л. В. Дацків // Хімізація середовища та його загроза довкіллю і здоров'ю : матеріали наук.-практ. семінару, 21 квіт. 2016 р., м. Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, О. І. Боднар. – Тернопіль : [ТНПУ], 2016. – С. 67–69. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Двіжона, О. В. Методика викладання психології [Текст] : навчальний посібник для студ. вузів / О. В. Двіжона, І. С. Руснак. – Чернівці : Рута, 2006. – 232 с. – (Бібліотека молодого педагога). – ISBN 966-568-827-8 : 15.00.
- Дерхо, В. Вивчення культурологічного змісту історичної освіти: проблематика застосування сучасних підходів [Текст] / В. Дерхо // Історія в школі. – 2017. – № 11/12. – С. 11–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Дзус, Сергій Борисович Методика навчання фахових дисциплін майбутніх учителів технологій з використанням комп'ютерного моделювання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (технічні дисципліни) / Дзус Сергій Борисович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2019. – 22 с.
- Дзюба, С. М. Об'єм конуса та зрізаного конуса [Текст] : [матеріали для викладання у вузі] / С. М. Дзюба // Все для вчителя. – 2016. – № 4. – С. 20–22.
- Дідора, Т. Дидактичне забезпечення дистанційної форми навчання теоретичної фізики ("квантова механіка") [Текст] / Т. Дідора, С. Махун // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали V Всеукраїнської наук. [студентської] конф., 23–24 груд. 2009 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – Ч. 1 : Педагогіка, психологія, мовознавство. – С. 43–45. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Дронь, В. В. Використання комп'ютерного моделювання при вивчення фізики як засобу для розвитку пізнавальної мотивації [Текст] / В. В. Дронь // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – С. 83–87. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Екологічна освіта англійською мовою у вищій школі [Текст] / Т. Дудар, Т. Саєнко, М. Радомська, А. Явинюк // Вища освіта України. – 2022. – № 1/2. – С. 63–71. – Бібліогр. в кінці ст.
- Дяченко, А. Теорія і практика дипломного прєктування студентів з декоративно-прикладного мистецтва і дизайну [Текст] / А. Дяченко // Український педагогічний журнал. – 2021. – № 3. – С. 93–98. – Бібліогр. в кінці ст.
- Есипович, К. Б. Подготовка студентов к управлению учебно-воспитательным процессом по иностранным языкам в школе как средство формирования их социальной активнисти [Текст] : учеб.-метод. пособие по спецкурсу / К. Б. Есипович. – Москва, 1985. – 95 с. – 0,60.
- Ємельянова, T. С. Фрагмент практичного заняття німецької мови з формування у студентів другого курсу компетентності в говорінні з використанням автентичних відеоматеріалів та колажу на гостру соціальнополітичну тему [Текст] / T. С. Ємельянова // Іноземні мови. – 2017. – № 3. – S. 62–63.
- Ємельянова, Т. Механізм розвитку когнітивного простору студентів в процесі математичної підготовки в сучасному університеті [Текст] / Т. Ємельянова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2017. – № 1. – С. 192–199. – Бібліогр. в кінці ст.
- Єфименко, С. Формування цілісної системи природничо-математичних знань студентів через поняття функції [Текст] : [задачі з алгебри] / С. Єфименко // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2017. – № 4. – С. 26–29. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жигадло, О. М. Заняття з волейболу з використанням нестандартного обладнання для студентів ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації [Текст] / О. М. Жигадло // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 2. – С. 26–31.
- Жирська, Г. Я. Загальна методика навчання природничих дисциплін [Текст] : лабораторні заняття : для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014.15 Середня освіта (Природничі науки) / Г. Я. Жирська. – Тернопіль : ТНПУ ім. Володимира Гнатюка, 2022. – 64 с.
- Жлуктенко, Ю. О. Навчання іноземних мов за методичною системою Ч.Фріза - Р.Ладо [Текст] : Посібник для вчит. шкіл і викладачів вузів / Ю. О. Жлуктенко. – Київ : Рад. шк., 1969. – 107с. – 0,19.
- Забашта, Г. Становлення спеціалізації "Художнє моделювання костюма" [Текст] / Г. Забашта // Вища школа. – 2018. – № 10. – С. 18–24.
- Заболотний, І. Диригентсько-хорова педагогіка як мистецько-освітній феномен [Текст] / І. Заболотний // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2020. – № 1. – С. 47–52. – Бібліогр. в кінці ст.
- Задворний, С. Культурна спадщина у системі практичної підготовки фахівців сфери туризму і рекреації [Текст] = Cultural heritage in the practical training system of tourism and recreation specialists / С. Задворний // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 19-20 жовтня 2023 року / гол. ред. З. М. Стельмащук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 207–210. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Заиченко, Н. У. Интегративный подход в преподавании психологии [Текст] : учебное пособие / Н. У. Заиченко. – М. : Флинта : Наука, 2013. – 384 с. – ISBN 978-5-9765-1621-2 : 147.00.
- Зайцева, І. Формування управлінської компетентності майбутніх менеджерів на основі суб’єкт-суб’єктної взаємодії [Текст] / І. Зайцева, А. Грушева // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2019. – № 2. – С. 160–169. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Заплатинський, В. З. Старослов'янські витоки та символи понять "небезпека" і "безпека" [Текст] / В. З. Заплатинський // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 1. – С. 21–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Заставецька, Л. Б. Методика краєзнавчо-туристичної роботи в школі [Текст] : курс лекцій / Л. Б. Заставецька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2016. – 176 с. – 30,00.
- Заставецька, Л. Б. Методика краєзнавчо-туристичної роботи в школі [Текст] : курс лекцій / Л. Б. Заставецька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Вид. 2-ге, доп. – Тернопіль : Вектор, 2018. – 176 с. – 30,00.
- Захарчин, Г. Особливості викладання економічних дисциплін у сучасних реаліях [Текст] / Г. Захарчин // Вища школа. – 2019. – № 10. – С. 45–54. – Бібліогр. в кінці ст.
- Зацарний, В. В. Вивчення ризик-орієнтованого підходу у вищій школі [Текст] / В. В. Зацарний // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 10. – С. 9–10. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Зеленський, Р. М. Формування відповідальності студентської молоді в процесі фізкультурно-спортивної діяльності [Текст] / Р. М. Зеленський // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 89–92. – Бібліогр. напиткінці ст.
- Земелєва, Л. Г. "Школа практичних порад" – активна форма позааудиторної роботи з БЖД [Текст] / Л. Г. Земелєва // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 5. – С. 14.
- Земелєва, Л. Г. Дидактичні засади активації діяльності студентів при вивченні дисципліни "Безпека життєдіяльності" [Текст] / Л. Г. Земелєва // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 8. – С. 40.
- Земелєва, Л. Г. Методичні рекомендації щодо підготовки та особливостей проведення проблемно-інформаційної лекції з теми "Класифікація та загальна характеристика надзвичайних ситуацій природного характеру. Закономірності виникнення" [Текст] / Л. Г. Земелєва // Безпека життєдіяльності. – 2020. – № 1. – С. 17–18.
- Златогорская, Р. Л. В помощь будущему учителю немецкого языка [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по спец. №2103 "Иностранные языки" / Р. Л. Златогорская. – Ленинград : Просвещение, 1978. – 152 с. – 0,20.
- Іваненко, Г. Олімпійська освіта в системі підготовки фахівців зі спеціальності «фізична культура і спорт» в Україні [Текст] / Г. Іваненко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 1. – С. 25–31. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Іваненко, С. М. Лінгвостилістична інтерпретація тексту і процес реформування викладання німецької мови в рамкових умовах Болонського процесу [Текст] / С. М. Іваненко // Лінгвістичні та методичні проблеми навчання мови як іноземної : матеріали п'ятої міжнар. наук.-практ. конф., 3 - 4 черв. 2004 р. / редкол.: В. К. Зернова та ін. – Полтава : Дивосвіт, 2004. – С. 76–77.
- Ільницька, Л. Виконання творчого завдання "Тематичний екслібрис" [Текст] : [науково-методичні рекомендації для підготовки студентів мистецького напряму фахового спрямування "Дизайн" до участі в творчих проектах] / Л. Ільницька // Шкільний світ. – 2022. – № 5/6. – С. 55–63.
- Іманова, С. Інтеграція змісту трудового навчання за педагогічною технологією концентрації навчального матеріалу [Текст] / С. Іманова // Вища школа. – 2019. – № 6. – С. 44–53. – Бібліогр. в кінці ст.
- Калакура, Н. О. Формування майстерності диригента [Текст] / Н. О. Калакура // Другі наукові педагогічні читання "Освітній культурно-мистецький простір: минувшина, сьогодення, перспективи", присвячені 80-річчю Теребовлянського коледжу культури і мистецтв (1940-2020) : матеріали доповідей, 19 лютого 2021 р., м. Теребовля / редкол.: А. М. Баньковський, Л. С. Ванюга, В. Д. Губ'як [та ін]. – Київ ; Теребовля ; Тернопіль : НАНВО України : Мелос : Осадца Ю. В., 2021. – С. 71–75. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Каплінський, В. В. Методика викладання у вищій школі [Текст] : навчальний посібник / В. В. Каплінський. – Київ : КНТ, 2019. – 225 с. – ISBN 978-966-373-825-3.
- Карандашев, В. Н. Методика преподавания психологии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав., обуч. по напр. и спец. психологии / В. Н. Карандашев. – СПб. : Питер, 2007. – 250 с. – (Учебное пособие). – ISBN 5-94723-371-1 : 30.72.
- Карандашев, В. Н. Методика преподавания психологии [Текст] : учебник для бакалавров / В. Н. Карандашев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2014. – 377 с. – (Бакалавр. Углубленный курс). – ISBN 978-5-9916-3055-9 : 167,00.
- Карташова, Ж. Модель фахової підготовки майбутнього вчителя музики в процесі інтеграції інструментально-виконавських дисциплін [Текст] / Ж. Карташова // Педагогічна освіта: теорія і практика. – 2016. – Вип. 20. (1-2016), ч. 2. – С. 53–59. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кириченко, І. В. Результати історично-пошукової роботи як складової вивчення історії України та виховного процесу серед студентської молоді [Текст] / І. В. Кириченко // Нива знань. – 2017. – № 4. – С. 31–32.
- Киричук, А. С. Аналіз факторів, що впливають на оптимальний вибір інноваційних педагогічних технологій в процесі навчання юридичних дисциплін у ВНЗ неюридичного профілю [Текст] / А. С. Киричук // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 341–345. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кінах, Т. Ф. Особливості використання аудіо-візуального методу на практичних заняттях з французької мови [Текст] / Т. Ф. Кінах // Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 квітня 2011 року / МОНМС України, Тернопільський національний економічний ун-т ; відпов. за вип. Н. С. Лиса. – Тернопіль : [Економічна думка], 2011. – С. 178–180. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Клименко, С. Інноваційні технології в освітньому просторі підготовки фахівців у сфері цивільного захисту [Текст] / С. Клименко // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 2. – С. 39.
- Клунко, Роксолана Юріївна Підготовка майбутніх учителів до формування правової культури учнів загальноосвітніх шкіл України (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Клунко Роксолана Юріївна ; Східноукраїнський нац. ун-т ім. В. Даля. – Київ, 2019. – 20 с.
- Кобильченко, В. В. Концептосфера та зміст підручника "Спеціальна психологія" для закладів вищої освіти [Текст] / В. В. Кобильченко, І. М. Омельченко // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 88–92. – Бібліогр. в кінці ст.
- Коваленко, М. А. Методи викладання економіки у сучасній вищій школі [Текст] : науково-методичний посібник / М. А. Коваленко, О. Е. Ломоносова, Г. М. Швороб ; МОН України. – Херсон : Олді-Плюс, 2019. – 220 с. – ISBN 978-966-289-247-5 : 185,00.
- Коваль, І. Принципи перебудови структури навчального матеріалу з німецької мови для студентів вищих навчальних закладів [Текст] / І. Коваль // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес : матеріали ІІ міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 лист. 2016 р. / Університет м. Трір (Німеччина), Люблінський католицький ун-т Івана Павла ІІ (Польща)[за ред. І. П. Задорожної]. – Тернопіль : [ТНПУ], 2016. – С. 263–265.
- Ковальчук, О. Я. Розвиток флюїдного інтелекту при вивченні дисципліни «логіка» [Текст] / О. Я. Ковальчук, Р. І. Іваницький // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез X Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 10-11 листопада / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 43–45. – Бібліогр. наприкінці ст.
1
2
3
4
5
6
7
|
