Електронний каталог

• Класифікатори
• Психологія 88

Психологія виховання дітей 88.61

Документи:

• Любавская, Л. Эволюция научных представлений о системах воспитания [Текст] / Л. Любавская // Прикладная психология и психоанализ. – 2005. – № 2. – С. 35-47.
• Маргулян, І. Ефективне виховання без покарань [Текст] : матеріали консультації для педагогів / І. Маргулян // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 9. – С. 21-22.
• Маркова, А. К. Мотивация учения и ее воспитание у школьников [Текст] / А. К. Маркова, А. Б. Орлов, Л. М. Фридман. – М. : Педагогика, 1983. – 64 с. – (Воспитание и обучение. Библиотека учителя). – 0,10.
• Мельникова, Є. Л. Програма психологічного тренінгу для підлітків "Зустріч двох світів" [Текст] / Є. Л. Мельникова // Виховна робота в школі. – 2006. – № 3. – С. 30-35. – Психологія виховання.
• Мусатенко, Н. Важковиховуваність [Текст] : психодіагностика та корекція / Н. Мусатенко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 10. – С. 14-17.
• Немов, Р. С. Психология [Текст] : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений : В 3 кн. Кн. 2 : Психология образования / Р. С. Немов. – 4-е изд. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 608 с. – ISBN 5-691-00233-3(II) : 29.00.
• Немов, Р. С. Психология [Текст] : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений : В 3 кн. Кн. 2 : Психология образования / Р. С. Немов. – 2-е изд. – М. : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. – 496 с. – ISBN 5-609-007335(2) : 1500000,00.
• Оніщенко, О. Художньо-естетичне виховання учнів засобами кіномистецтва (європейський культурний регіон) [Текст] / О. Оніщенко // Мистецтво та освіта. – 2004. – №1. – С.14-18.
• Павлюк, Л. П. Планета мого класу [Текст] : програма розвитку адаптивних можливостей п'ятикласників / Л. П. Павлюк // Виховна робота в школі. – 2009. – № 8. – С. 18-34.
• Поклад, І. Деякі аспекти виховання особистості засобами хореографічного мистецтва [Текст] / І. Поклад // Матеріали до українського мистецтвознавства. – 2003. – Вип. 3. – С. 179-183.
• Полетаева, В. О наказаниях, или Родительская "наука побеждать" детей [Текст] / В. Полетаева // Домашнее воспитание. – 2004. – № 6. – С. 26-28.
• Пономаренко, Л. П. Роль тренинга родительской эффективности в формировании демократической ментальности [Текст] / Л. П. Пономаренко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 12. – С. 13-16. – Окончание. Нач. в №11 за 2005г.
• Пономаренко, Л. П. Роль тренинга родительской эффективности в формировании демократической ментальности [Текст] / Л. П. Пономаренко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 11. – С. 66-67.
• Пустовіт, Г. Формування особистісного ставлення учнів до природи у психолого-педагогічному контексті [Текст] / Г. Пустовіт // Рідна школа. – 2006. – № 2. – С. 3-6.
• Рибалко, В. В. В.О.Моляко: Теорія виховання творчої особистості на основі стратегіального підходу [Текст] / В. В. Рибалко // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 6. – С. 1-16.
• Рідкоус, О. В. Психолого-педагогічні особливості виховної взаємодії вчителя початкових класів з учнями [Текст] / О. В. Рідкоус // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2014. – С. 166–173. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ройз, Світлана Пам'ятка-інструкція з виховання [Текст] / Світлана Ройз // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 7–9.
• Савин, Е. Ю. Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или психология воспитания? [Текст] / Е. Ю. Савин, А. Е. Фомин // Вопросы психологии. – 2008. – № 5. – С. 126-129.
• Ситін, Г. М. Психологія самовиховання [Текст] / Г. М. Ситін. – К. : Рад. шк., 1973. – 136 с. – 0.32.
• Слободян, І. І. Психологічні етюди про виховання [Текст] / І. І. Слободян // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 9. – С. 33-42.
• Слободян, І. І. Психологічні етюди про виховання [Текст] / І. І. Слободян // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 4. – С. 29-35.
• Степанов, О. М. Основи психології і педагогіки [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / О. М. Степанов, М. М. Фіцула. – Вид. 2-ге, випр., доповн. – К. : Академвидав, 2006. – 520 с. – (Альма-матер). – Лист МОНУ № 14/18.2-426 від 03.03.2003 р. – ISBN 966-8226-07-0 : 32.00.
• Трухін, І. Психолого-технологічні основи шкільного виховання [Текст] : навчальний посібник / І. Трухін, О. Шпак. – Дрогобич : Вимір, 2003. – 406 с. – Лист МОНУ № 14/08.2-91 від 01.02.2001 р. – ISBN 966-8260-06-6 : 14.00.
• Трухін, І.О. Шпак О.Т. Виховна робота з учнями середнього шкільного віку [Текст] / І.О. Шпак О.Т. Трухін // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №9. – С.9-17.
• Трухін, І. О. Виховна робота з учнями середнього шкільного віку [Текст] / І. О. Трухін, О. Т. Шпак // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №11. – С. 1-6. – (Психологія виховання).
• Трухін, І. О. Методи організації самовиховання учнів [Текст] / І. О. Трухін, О. Т. Шпак // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №3. – С.5-15.
• Турищева, Л. В. Вибір професії [Текст] / Л. В. Турищева, І. В. Ткаченко // Виховна робота в школі. – 2006. – № 3. – С. 46-49. – Психологія виховання.
• Туріщева, Л. В. Вікові аспекти виховання школярів [Текст] / Л. В. Туріщева // Виховна робота в школі. – 2006. – № 8. – С. 37-39.
• Туріщева, Л. В. Психологічна мозаїка [Текст] / Л. В. Туріщева // Виховна робота в школі. – 2006. – № 9. – С. 25-36. – Психологія виховання.
• Туріщева, Л. В. Психологічні ігри в роботі класного керівника [Текст] / Л. В. Туріщева // Виховна робота в школі. – 2006. – № 7. – С. 34-37. – Психологія виховання.
• Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания [Текст] : опыт педагогической антропологии / К. Д. Ушинский. – М. : ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 576 с. – ISBN 5-8183-0811-1 : 44.00.
• Фулер, Ч. Заохочення до досягнення успіху [Текст] / Ч. Фулер // Обдарована дитина. – 2008. – № 1. – С. 49-52.
• Хоменко, І. Кишенькові гроші [Текст] : принципи формування взаємин з дитиною / І. Хоменко // Психолог. – 2006. – № 19. – С. 24-27.
• Хорій, Л. М. Хлопчиська і дівчиська: особливості виховання [Текст] / Л. М. Хорій // Виховна робота в школі. – 2006. – № 3. – С. 42-45. – Психологія виховання.
• Цивінський, В. Теоретичні аспекти превентивного виховання школярів [Текст] / В. Цивінський // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 42-43. – С. 5-7.
• Черкаська, Л. Г. Мистецтво хвалити [Текст] : Матеріали для батьківських зборів / Л. Г. Черкаська // Психологічна газета. – 2006. – № 20. – С. 8-9.
• Широкорадюк, Л. Лихослів'я у шкільному середовищі: профілактика і корекція [Текст] / Л. Широкорадюк. – Київ : Шкільний світ, 2009. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-00-1 : 15,00.
• Шпонтак, І. М. Виховання без насильства [Текст] / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 2. – С. 35–39.
• Шумакова, Н. Б. Обучение и развитие одаренных детей [Текст] / Н. Б. Шумакова. – М.; Воронеж : МПСИ: МОДЭК, 2004. – 336 с. – (Б-ка психолога). – ISBN 5-89502-444-0;05-98395-475-0 : 25.00.
• Янковчук, М. М. Вплив сім'ї як виховної інституції на розвиток обдарованості [Текст] / М. М. Янковчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 10. – С. 57-61. – Психологія виховання.

1    2    3