Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.112 Методика навчання граматики української мови

74.268.112.2 Методика викладання синтаксису

Документи:

• Ковальчук, Н. Вивчення української пунктуації на основі лінгвокультурологічного (соціокультурного) і текстологічного підходів [Текст] / Н. Ковальчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 8. – С. 59–64. – Навчання мови в середній школі.
• Козленко, І. Українська пунктуація [Текст] / І. Козленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 15. – С. 29-32.
• Козлова, Ю. Ю. Безсполучникове складне речення. Розділові знаки. Інтонація складного безсполучникового речення. [Текст] : [урок української мови] / Ю. Ю. Козлова // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 4–7.
• Комаренко, Надія Неймовірні пригоди Хороброго Речення в Країні Мовландії [Текст] : урок-казкова подорож / Надія Комаренко // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 2. – С. 34-36.
• Кондирєва, М. Односкладні речення. (Урок з української мови у 8-му класі) [Текст] / М. Кондирєва // Освітянин. – 2005. – № 1. – С. 19-24.
• Костенко, Любов Різні форми присудків [Текст] : [урок української мови] : 8-й клас / Любов Костенко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 37. – С. 14-15.
• Костенко, Любов Розділові знаки в простому реченні [Текст] : [урок української мови] : 8-й клас / Любов Костенко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 37. – С. 7-9.
• Котенко, В. О. Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком [Текст] : [урок української мови] / В. О. Котенко // Все для вчителя. – 2011. – № 31/33. – С. 106-108.
• Котляр, Світлана Стилістика складних речень. Основні пунктограми в складному реченні [Текст] : [урок української мови] : 11-й клас / Світлана Котляр // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 28. – С. 14-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кохановська, Л. Г. Словосполучення. Просте речення. Цикл уроків мови в 11 класі [Текст] / Л. Г. Кохановська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 6. – С. 21-26. – Методичні орієнтири.
• Кохановська, Л. Г. Словосполучення. Просте речення. Цикл уроків мови в 11 класі [Текст] / Л. Г. Кохановська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 7. – С. 15-20. – Методичні орієнтири.
• Кочмар, Ірина Особливості структури та семантики складних речень [Текст] : [урок української мови] : 11-й клас / Ірина Кочмар // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 67-69.
• Кравченко, О. Формування пунктуаційних умінь і навичок у процесі вивчення безсполучникового складного речення [Текст] : [матеріали до уроку] / О. Кравченко // Урок української. – 2003. – №3. – С. 36–37.
• Криськів, М. Синтаксис учнівських переказів [Текст] / М. Криськів, В. Мельничайко // Дивослово. – 2011. – № 7. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кубединова, Э. А. Обобщение и систематизация сведений по теме "Односоставные предложения" (8-й кл.) [Текст] / Э. А. Кубединова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 2. – С. 68-71.
• Кудінова, Л. І. Система уроків з теми "Складносурядне речення". 9 клас [Текст] / Л. І. Кудінова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 16-18. – С. 30-36. – Методичні орієнтири.
• Кулянда, О. Відокремлені члени речення (урок з української мови у 8-му класі) [Текст] / О. Кулянда // Освітянин. – 2007. – № 2. – С. 18-19.
• Купалова, А. Ю. Грамматическая основа и грамматическое значение предложения [Текст] / А. Ю. Купалова // Русский язык в школе. – 2008. – № 3. – С. 20-24.
• Купалова, А. Ю. Организовать работу в деятельном ключе. Обобщающий урок при изучении сложных предложений с разными видами связи [Текст] / А. Ю. Купалова // Русская словесность в школах Украины. – 2006. – № 1. – С. 8-11.
• Кушнірова, Л. Методичні погляди і рекомендації В. І. Масальського щодо граматичного розбору в середній школі [Текст] / Л. Кушнірова // Українська мова і література в школі. – 2015. – № 4. – С. 28–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лабунська, Н. А. Односкладні безособові речення [Текст] : [урок української мови] / Н. А. Лабунська // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 9–12.
• Лаврінчук, І. Вивчення речення. Система уроків [Текст] / І. Лаврінчук // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2005. – № 36. – С. 22-26.
• Лаврінчук, І. С. Види речень за метою висловлювання. Урок у 5 класі [Текст] / І. С. Лаврінчук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 28. – С. 10-12.
• Ладоня, К. Формування пунктуаційної компетентності учнів 8 класів на уроках української мови [Текст] / К. Ладоня // Українська мова і література в школі. – 2016. – № 6. – С. 12–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лапіна, А. Характеристика простого речення [Текст] / А. Лапіна // Дивослово. – 2008. – № 9. – С. 6-9.
• Литвиненко, Г. І. Однорідні члени речення. Кома між однорідними членами речення [Текст] : [урок української мови] / Г. І. Литвиненко // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 56–58.
• Лінкевич, Людмила Система уроків з теми "Односкладні речення. Неповні речення" [Текст] / Людмила Лінкевич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2011. – № 12. – С. 42–45.
• Ліпінська, Неоніла "Бережіть розділові знаки!" [Текст] : урок повторення та узагальнення вивченого з пунктуації в 5-7-х класах / Неоніла Ліпінська // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 12. – С. 3-5.
• Майборода, О. В. Узагальнення і систематизація вивченого про головні та другорядні члени речення [Текст] : [урок української мови : 8 клас] / О. В. Майборода // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 13. – С. 23-25.
• Майданюк, У. Реалізація соціокультурногопідходу при вивченні синтаксичних тем на уроках української і англійської мов [Текст] / У. Майданюк, М. Шміло // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 60–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Макаренко, В. М. Однорідні члени речення. Цикл уроків у 8 класі [Текст] / В. М. Макаренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 25. – С. 16-20.
• Макуха, Л. О. Вивчення однорідних членів речення та складного речення. Уроки в 5 класі [Текст] / Л. О. Макуха // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 16-18. – С. 25-29. – Методичні орієнтири.
• Макуха, Л. О. Програмовані завдання з української мови. Тема. Складнопідрядні речення. 9 клас [Текст] / Л. О. Макуха // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 12. – С. 14-16. – Методичні орієнтири.
• Малаховська, О. А. Козацькому роду нема переводу [Текст] : урок-подорож : 8 клас / О. А. Малаховська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 13. – С. 10-14.
• Маленко, О. О. Вдосконалюймо пунктуаційну грамотність [Текст] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 15. – С. 28.
• Мандзій, М. Методика вивчення простого ускладненого речення на основі краєзнавчого матеріалу соціокультурної змістової лінії в умовах середньої школи [Текст] / М. Мандзій // Магістр. – 2015. – Вип. 22. – С. 25–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Матвієнко, Надія Мікротеми, підтеми, ССЦ. Інтонація. ССЦ і абзаци [Текст] : [урок української мови] : 9-й клас / Надія Матвієнко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 2. – С. 30–34.
• Матієнко, Оксана Види простого речення [Текст] : [урок української мови] : 8-й клас / Оксана Матієнко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 8-11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Матієнко, О. А. Види простих речень [Текст] : [урок української мови] / О. А. Матієнко // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 91–95.
• Маткобожик, Вікторія Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, спонукальні. Окличні речення [Текст] : урок української мови : 5 клас / Вікторія Маткобожик // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 8. – С. 48-50.
• Мельничайко, В. Я. Співвідношення теорії і практики при вивченні синтаксису [Текст] / В. Я. Мельничайко // Актуальні питання розвитку мовознавства і літературознавства. – 1990. – С. 9–11.
• Михайлюк, Тамара Повторюємо й узагальнюємо знання про види складних речень [Текст] : урок української мови у 9 класі / Тамара Михайлюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 11/12. – С. 19-22.
• Міхальцова, Т. Складнопідрядні речення з кількома підрядними. Урок у 9 класі [Текст] / Т. Міхальцова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2006. – № 31. – С. 13-14. – Методичні орієнтири.
• Могильницька, Галина Не такий страшний... Другорядний член речення [Текст] : до проблеми розрізнення "важкорозрізнюваних" членів речення : [матеріали до уроку української мови] / Галина Могильницька // Дивослово. – 2012. – № 10. – С. 9–12.
• Мокряк, О. І. Складносурядне речення. Тренувальні вправи. Урок мови в 9 класі [Текст] / О. І. Мокряк // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 3. – С. 13-15. – Методичні орієнтири.
• Музичук, Любов Складне речення. Пунктограми в складному реченні. Стилістичні засоби синтаксису [Текст] : [урок української мови] / Любов Музичук // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 70-80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Надточій, В. Синтаксис як вчення про відношення : методичні поради щодо синтаксичного розбору різних видів складних речень [Текст] / В. Надточій // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 10. – С. 96-99. – На допомогу вчителеві.
• Найденко, Р. М. Інтелектуальтний розвиток старшокласників при вивченні синтаксису [Текст] : Методичні рекомендації та матеріали для 8-9 класів / Р. М. Найденко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2006. – № 13. – С. 1-14. – Методичний банкъ.
• Нєсвєдова, О. В. Урок-КВК з української мови у 4 класі [Текст] / О. В. Нєсвєдова // Початкове навчання та виховання. – 2007. – № 19-21. – С. 9. – Мій конспект.
• Новосьолова, В. Вивчення синтаксису у 8–9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу [Текст] : [українська мова] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2015. – № 2. – С. 15–19. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3   4    5    6