Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.263 Методика навчання загальнотехнічних дисциплін

74.263р Підготовка вчителя технологій. Підготовка вчителя трудового навчання

Документи:

• Курач, М. Методичні аспекти реалізації міжпредметних зв'язків у художньо-трудовій підготовці майбутніх вчителів трудового навчання [Текст] / М. Курач // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 109.
• Курач, М. Явище перенесення в художньо-трудовій підготовці майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / М. Курач // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2008. – № 1. – С. 29-32. – Учителю трудового навчання.
• Курач, М. С. Метод проектів як основа сучасних педагогічних технологій у підготовці майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / М. С. Курач // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 3. – С. 60-65. – Бібліогр. в кінці ст.
• Курач, М. С. Декоративно-ужиткове мистецтво як засіб виховання студентів-майбутніх вчителів технологій [Текст] / М. С. Курач, І. А. Білосевич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 122-127. – Бібліогр. в кінці ст.
• Курок, В. Концепція інженерної підготовки майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / В. Курок // Вища освіта України. – 2004. – №3. – С.73-79.
• Кучер, З. Система організації самостійної роботи майбутніх учителів у модульній технології навчання [Текст] / З. Кучер // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2006. – № 4. – С. 49-50. – Спецвипуск.Трудове навчання на Кіровоградщині.
• Кучер, З. Форми самостійної роботи студентів за кредитно-молдульної системи навчання [Текст] / З. Кучер // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2007. – № 5-6. – С. 52-54. – Підготовка вчителя.
• Лазаренко, Н. Модель педагогічної діяльності вчителя трудового навчання [Текст] / Н. Лазаренко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2008. – № 2. – С. 44-46. – Підготовка вчителя.
• Лазаренко, Н. Теоретичні основи оптимального визначення змісту методичної підготовки майбутніх учителів технології [Текст] / Н. Лазаренко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 71-75.
• Лазаренко, Н. Ю. Педагогічний контроль у процесі організації практикуму з технології приготування їжі [Текст] : [тестові завдання] / Н. Ю. Лазаренко // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2012. – № 11. – С. 21–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левченко, Г. Е. Совершенствование подготовки будущих учителей трудового обучения к формированию общетрудовых умений учащихся [Текст] / Г. Е. Левченко, В. С. Штонь, В. М. Лихач // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 137–138.
• Левченко, Н. Г. Моделювання процесу формування у майбутніх учителів трудового навчання фахових понять з кулінарії [Текст] / Н. Г. Левченко // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 7. – С. 122-128. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левченко, Н. Г. Шляхи формування фахових понять з кулінарії у майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / Н. Г. Левченко // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 62-67. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лихач, В. М. Удосконалення професійної підготовки вчителя трудового навчання [Текст] / В. М. Лихач, Б. В. Сіменач, Я. Т. Ломницький // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 2. – С. 269–271.
• Ліпчанська, І. Взаємодія загальноосвітніх і вищих навчальних закладів щодо підготовки майбутніх учителів технологій [Текст] / І. Ліпчанська // Заступник директора школи. – 2015. – № 1. – С. 55–68.
• Ліщинська-Кравець, Г. Л. Аспекти формування компонентів педагогічної майстерності майбутніх учителів технологій у процесі художньо-трудової підготовки [Текст] / Г. Л. Ліщинська-Кравець // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 60-61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ліщинська-Кравець, Г. Л. Художньо-трудова підготовка як чинник формування педагогічної майстерності майбутніх учителів технологій [Текст] / Г. Л. Ліщинська-Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 160-164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лола, В. Індивідуальний підхід у формуванні технологічної культури майбутнього вчителя трудового навчання [Текст] / В. Лола // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 4. – С. 151-153.
• Лола, В. Формування готовності майбутніх учителів трудового навчання до організації технологічної підготовки учнів [Текст] / В. Лола // Рідна школа. – 2006. – № 6. – С. 70-71.
• Лук'яненко, Г. І. Проблеми оптимізації навчального процесу підготовки майбутніх учителів трудового навчання до формування культури харчування учнів [Текст] / Г. І. Лук'яненко // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 65-74.
• Луцик, І. Б. Специфіка застосування інфографічних методів представлення знань у навчальному процесі [Текст] / І. Б. Луцик, В. В. Лашкевич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 216-222. – Бібліогр. в кінці ст.
• Малахін, Андрій Методична підготовка вчителя технології: історико-педагогічний аспект [Текст] / Андрій Малахін // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2011. – № 9. – С. 44-47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Малихін, А. Компетентність як критерій становлення майбутнього вчителя трудового навчання [Текст] / А. Малихін // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 6. – С. 23-27.
• Малихін, А. О. Деякі аспекти використання ідей синергетики у методичній підготовці майбутнього вчителя технології [Текст] / А. О. Малихін // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 67-68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Малихін, А. О. Сутність і принципи праксеологічного підходу в методичній підготовці майбутнього вчителя технологій [Текст] / А. О. Малихін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 3. – С. 68–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мамус, Г. Ф. Метод проектів у системі підготовки сучасного вчителя технологій [Текст] / Г. Ф. Мамус, О. Ю. Пінаєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 255-261. – Бібліогр. в кінці ст.
• Маркова, С. М. Прогнозирование как стратегическое направление развития инженерно-педагогического образования [Текст] / С. М. Маркова // Наука и школа. – 2010. – № 6. – С. 18-21. – Библиогр. в конце ст.
• Мартиш, Ю. Розвиток технічної творчості майбутніх учителів технологій на гурткових заняттях із авіамоделювання [Текст] / Ю. Мартиш // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – С. 98–101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мегем, Є. Самоорганізація учіння студентів у проектно-технологічній підготовці як засіб іхнього особистісного росту [Текст] / Є. Мегем // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 94-98.
• Мегем, Є. Самоорганізація учіння студентів у проектно-технологічній підготовці як засіб їхнього особистісного росту [Текст] / Є. Мегем // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 2. – С. 25-29.
• Міхеєва, Л. Характеристика сформованості мотивації вивчення педагогічних дисциплін у майбутніх учителів праці і професійного навчання [Текст] / Л. Міхеєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 2. – С. 20-24.
• Монько, Р. М. Підготовка майбутнього вчителя "Техніки" у Республіці Польща [Текст] / Р. М. Монько // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 1. – С. 164-167.
• Моштук, В. Про готовність майбутніх учителів трудового навчання до роботи в школі за проектно-технологічною системою [Текст] / В. Моштук // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2008. – № 5-6. – С. 38-41.
• Моштук, В. В. Культурно-освітній простір вищого навчального закладу як важливий чинник формування проектно-технологічної культури майбутнього вчителя технологій і креслення [Текст] / В. В. Моштук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 247-255. – Бібліогр. в кінці ст.
• Моштук, В. В. Методична компетенція майбутнього вчителя технологій і креслення в розрізі його проектно-технологічної культури [Текст] / В. В. Моштук // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 75-78.
• Моштук, В. В. Проектно-технологічна діяльність як фактор адаптації майбутнього вчителя технологій і креслення до професійно-педагогічної діяльності [Текст] / В. В. Моштук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 7-13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Науменко, В. Я. Міжпредметні зв'язки нарисної геометрії та креслення з конструюванням та моделюванням одягу [Текст] : [підготовка вчителів технологій] / В. Я. Науменко, О. С. Кириченко // Трудова підготовка в рідній школі. – 2016. – № 1. – С. 43–46.
• Нежигай, Сніжана Формування комунікативної культури майбутніх учителів технологій [Текст] / Сніжана Нежигай // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 90–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Некрасов, Г. Н. Профессионализация будущих учителей технологии в области информационных технологий [Текст] / Г. Н. Некрасов // Наука и школа. – 2004. – №3. – С. 30-38.
• Нищак, Іван Створення та використання електронних графічних завдань із креслення [Текст] : (на прикладі теми "Прості розрізи") / Іван Нищак // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2011. – № 10. – С. 35-38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нищак, І. Тестові завдання для виявлення рівня розвитку технічного мислення студентів [Текст] / І. Нищак // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2008. – № 4. – С. 49-56. – Підготовка учителя.
• Нищак, І. Д. Аналіз програмних засобів з позиції розвитку технічного мислення майбутнього вчителя трудового навчання [Текст] / І. Д. Нищак // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 288-293.
• Нищак, І. Д. Методика навчання технічного креслення майбутніх учителів технологій у середовищі електронного навчально-методичного комплексу "Графіка" [Текст] / І. Д. Нищак // Трудова підготовка в рідній школі. – 2016. – № 3. – С. 48–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нищак, І. Д. Створення та використання електронних графічних завдань з креслення (на прикладі теми "Прості розрізи") [Текст] / І. Д. Нищак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 69-76. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нищак, І. Д. Створення та використання комп'ютерних презентацій у професійній підготовці вчителя трудового навчання [Текст] / І. Д. Нищак // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 107-114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нищак, І. Д. Структурно-функціональна модель методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін майбутніх учителів технологій [Текст] / І. Д. Нищак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 108–114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олексів, Н. Формування професійної компетентності інженерів-педагогів засобами Інтернет-технологій [Текст] / Н. Олексів, О. Герасимчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 32-35.
• Омельчук, О. В. Значення технологічної культури в підготовці майбутнього вчителя [Текст] / О. В. Омельчук // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2012. – № 10. – С. 17–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оршанський, Л. Відродження духовності через творчість [Текст] / Л. Оршанський // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2010. – № 9. – С. 41-44.
• Оршанський, Л. Науковий і національний компоненти в змісті професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / Л. Оршанський // Трудова підготовка у ІІІ тисячолітті: зміст і технології. – 2004. – С.33-37.

1    2    3   4    5    6