Електронний каталог

• Класифікатори
• С

самооцінка

Підтеми:

• самооцінка учителя

Документи:

• Попелюшко, Р. П. Програма корекції відхилень у розвитку самооцінки студентської молоді [Текст] / Р. П. Попелюшко // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 8. – С. 55-65.
• Попович, К. Самооцінка підлітка [Текст] : година психолога : [8 клас] / К. Попович // Психолог. – 2018. – № 11/12. – С. 12–17.
• Попович, О. Самооцінка та її роль у розвитку особистості [Текст] : корекційно-розвивальна програма для учнів / О. Попович // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 4. – С. 22-29.
• Попович, С. М. Вплив стилю сімейного виховання на самооцінку підлітків [Текст] : дипломна робота / С. М. Попович ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т. ; наук. кер. І. М. Чорна. – Тернопіль, 2012.
• Просандєєва, Л. "Завдання на життя" : соціально-психологічні чинники кризового стану самоцінності особистості [Текст] / Л. Просандєєва // Гуманітарні науки. – 2008. – № 1. – С. 156-162.
• Просандєєва, Л. Проблема розвитку самоцінності дитини [Текст] / Л. Просандєєва // Соціальна психологія. – 2008. – № 1. – С. 179-185.
• Разумова, А. Л. Створення ситуації успіху як метод підвищення самооцінки молодшого школяра [Текст] / А. Л. Разумова // Розвиток життєвої компетентності особистості в умовах освітніх трансформацій: виховний, психологічний, інклюзивний виміри : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19–21 червня 2019 року, м. Скадовськ / за ред.: І. Я. Жорової, С. О. Моїсеєва. – Скадовськ : КВНЗ Херсонська академія неперерваної освіти, 2019. – С. 203-208. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рись, А. А. Самооцінка дитини: допоможіть розвинути талант [Текст] : [батьківські збори] / А. А. Рись // Виховна робота в школі. – 2011. – № 9. – С. 27-29.
• Рідкоус, О. В. Самооцінка та її вплив на успішність у навчанні молодшого школяра [Текст] / О. В. Рідкоус // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2012. – С. 175–181. – Бібліогр. в кінці ст.
• Розов, В. І. Методики оцінки і самооцінки адаптивних індивідуально-психологічних властивостей особистості [Текст] / В. І. Розов // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 6. – С. 30-48.
• Романюк, С. О. Організація самооцінювання та оцінювання учнів на уроках географії [Текст] / С. О. Романюк // Географія. – 2004. – №9. – С.12-13.
• Рябкова, Е. В. Формирование самооценки учащихся [Текст] / Е. В. Рябкова // Начальная школа. – 2012. – № 7. – С. 18-21. – Библиогр. в конце ст.
• Сафонов, В. Самооценка. Переживания прыгунов во время выступления на соревнованиях [Текст] / В. Сафонов, Р. Гатауллин, Е. Иванова // Легкая атлетика. – 2007. – № 1-2. – С. 28-30.
• Свиридюк, О. Самоаналіз і самооцінка дільності навчального закладу [Текст] : методичний проект / О. Свиридюк // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 6. – С. 3-6.
• Сергеевва, Н. Эмоциональное благополучие детей [Текст] / Н. Сергеевва // Народное образование. – 2004. – №2. – С.184-188.
• Сидоров, К. Р. Самооценка в психологии [Текст] / К. Р. Сидоров // Мир психологии. – 2006. – № 2. – С. 224-234.
• Синицына, О. Ю. Особенности самооценки подростков с разным типом самоотношения [Текст] / О. Ю. Синицына // Психология и школа. – 2005. – № 3. – С. 113-117.
• Сіладі, О. Психологічні особливості самооцінки як компонента самосвідомості підлітків [Текст] / О. Сіладі // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 81–82. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сіткар, В. Гендерний аспект самооцінки особистих якостей у четвертокласників за методикою Дембо-Рубінштейн [Текст] / В. Сіткар // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 66–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скворцова, Ю. В. Методика самооценки метакогнитивных знаний и метакогнитивной активности [Текст] / Ю. В. Скворцова, М. М. Кашапов // Обдарована дитина. – 2011. – № 6. – С. 23-25.
• Скоробогата, І. Ґендерні особливості самооцінних ставлень студентів-першокурсників [Текст] / І. Скоробогата // Формування гендерної культури майбутніх вчителів. – 2005. – С. 73–75. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слободская, Е. Р. Отклонения в поведении и эмоциональные расстройства подростков как факторы школьной дезадаптации [Текст] / Е. Р. Слободская, Н. Н. Савина // Наука и школа. – 2006. – № 6. – С. 45-48.
• Сорочинська, В. Є. Соціально-педагогічні детермінанти професійного становлення студентів вищих навчальних закладів [Текст] / В. Є. Сорочинська // Нові технології навчання. – 2005. – Вип. 40. – С. 67-80.
• Сосюк, Н. Особливості самооцінки у студентському віці [Текст] / Н. Сосюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 9. – С.133-136.
• Степанова, Е. Самооценка школ [Текст] / Е. Степанова // Народное образование. – 2008. – № 10. – С. 168-173.
• Ступина, К. С. Соотношение антропометрических особенностей и показателей самооценки школьников [Текст] / К. С. Ступина // Вопросы психологии. – 2010. – № 3. – С. 31-37.
• Сухова, О. С. Готовність до підприємницької діяльності [Текст] : [уроки економіки] / О. С. Сухова // Економіка в школах України. – 2011. – № 7. – С. 19-30.
• Сухомлинський, В. О. Виховання ідеальних уявлень про красу поведінки. Формування самооцінки й рівня домагань [Текст] / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. – К. : Рад. шк., 1976. – Т. 1 : Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу. – С. 539–555.
• Сухомлинський, В. О. Інтелектуальна активність і формування самосвідомості, самооцінки в підлітків [Текст] / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. – К. : Рад. шк., 1976. – Т. 1 : Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу. – С. 322–323.
• Тафінцева, С. Дослідження самооцінки у дівчат-підлітків із особливостями зовнішньості [Текст] / С. Тафінцева // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 177–179. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткачук, Л. Проблема розвитку позитивної самооцінки дитини у творчій спадщині В. Сухомлинського [Текст] / Л. Ткачук // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 28-32.
• Туріщева, Л. В. Особливості вивчення самооцінки у школярів [Текст] / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2009. – № 14. – С. 25-28.
• Тухман, И. В. Развитие самоконтроля в учебной деятельности младших школьников [Текст] / И. В. Тухман // Начальная школа. – 2004. – №2. – С. 20-24.
• Усова, С. Детска я застенчивость как следствие деструктивного семейного воспитания [Текст] / С. Усова, И. Молочкова // Социальная педагогика. – 2009. – № 3. – С. 101-110.
• Федоренко, Є. Самооцінка особистості у фізичному вихованні старшокласників, які навчаються у школах різних типів [Текст] / Є. Федоренко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 1. – С. 65–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хімеон, Н. Становлення самосвідомості підлітка: почуття дорослості, самоствердження, самооцінка [Текст] / Н. Хімеон // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 25-27. – С. 7-11.
• Черемних, К. Вплив професійного самовизначення студентів на їхню самооцінку та ідентифікацію [Текст] / К. Черемних // Психологія і суспільство. – 2006. – № 1. – С. 127-133.
• Чопик, С. Психологічні механізми розвитку адекватного рівня домагань студентів в умовах вищої школи [Текст] / С. Чопик // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 172–175. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шалар, О. Г. Контрольно- коректуючий етап-основа в розвитку самодіагностики, самооцінки та самокорекції самостійних занять підлітків фізичною культурою [Текст] / О. Г. Шалар // Теорія та методика фізичного виховання. – 2004. – №1. – С. 33-39.
• Шалатова, О. А. Розвиток здібностей дітей шляхом включення сім'ї до процесу соціалізації [Текст] / О. А. Шалатова // Обдарована дитина. – 2007. – № 6. – С. 51-62.
• Швачук, М. Б. Механізми психологічного захисту в цілісній структурі особистості майбутніх практичних психологів [Текст] : дипломна робота / М. Б. Швачук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. І. П. Андрійчук. – Тернопіль, 2013.
• Широкорадюк, Л. А. Лихослів'я як показник низького рівня професійної культури вчителів [Текст] / Л. А. Широкорадюк // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 56-60.
• Юник, Д. Адекватність самооцінки - складова саморегуляції інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики [Текст] / Д. Юник // Рідна школа. – 2007. – № 9. – С. 54-56.
• Яковлева, Н. П. Формирование действий контроля и оценки у младших школьников [Текст] / Н. П. Яковлева // Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 22-23.

1    2    3