Електронний каталог

• Класифікатори
• Ч

читання

Документи:

• Козак, М. The types of reading and exercises for teaching reading [Текст] = [Навчання читанню] : [дидактичний матеріал] / М. Козак // Англійська мова та література. – 2011. – № 22/23. – С. 27-30.
• Колтухова, И. М. "Чтение осмысленное и прочувствованное". Перспективы внедрения инновационных технологий в школьную практику преподавания литературы и сложившиеся методические стереотипы [Текст] / И. М. Колтухова, И. Г. Соколова. – С. 3-7.
• Компаній, Олена Вікторівна Дидактичні засади формування читацьких інтересів молодших школярів в умовах інформаційного навчального середовища [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Компаній Олена Вікторівна ; Херсонська акад. неперервної освіти ; наук. кер. Є. П. Голобородько. – Херсон, 2013. – 215 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 171-193.
• Короткова, Л. Д. Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности [Текст] / Л. Д. Короткова // Начальная школа. – 2007. – № 11. – С. 15-17.
• Корякин, М. В. "Чтение для нижних чинов". Солдатские и матросские библиотеки русской армии второй половины ХІХ-начала ХХв. (до Октябрьской революции 1917г.) [Текст] / М. В. Корякин // Библиотека. – 2005. – № 2. – С. 33-34.
• Костишина, І. О. Новели Василя Стефаника в аспекті критики читацької реакції [Текст] : дипломна робота / І. О. Костишина ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, філол. ф-ту. ; наук. кер. І. В. Папуша. – Тернопіль, 2013.
• Кравець, Н. Готуємо до читання та письма [Текст] / Н. Кравець // Дошкільне виховання. – 2005. – № 8. – С. 26-29. – Батьківська сторінка.
• Крайнікова, Тетяна Друкована книга і читання в сучасній культурі медіаспоживання [Текст] : рецептивний аналіз / Тетяна Крайнікова // Бібліотечний вісник. – 2013. – № 2. – С. 30–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кулешова, Л. В. Уроки жизни [Текст] : о формировании у школьников умения читать молча незнакомый текст, понимать прочитаное / Л. В. Кулешова. – С. 15-18.
• Купалова, А. Ю. Чтобы было интересно и понятно. От осмысления роли письма и чтения в жизни человека к изучению правописания [Текст] / А. Ю. Купалова. – С.17-21.
• Левина, М. Д. Еще к вопросу о роли чтения [Текст] / М. Д. Левина // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 20-24.
• Лезер, Франц Рациональное чтение [Текст] : более быстрое и основательное / Франц Лезер ; пер. [с нем. Н. Г. Покровской]. – М. : Педагогика, 1980. – 160 с. – 0,60.
• Лисюченко, Е. В. Роль чтения в формировании коммуникативной компетенции учащихся [Текст] / Е. В. Лисюченко. – С.54-58.
• Лише, Р. Чтение вслух [Текст] / Р. Лише ; перевод и подготовка А. Шведовой // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 8. – С. 68–71.
• Лугова, Л. Дитяча книга і дитяче читання як ідея співпраці дітей і дорослих [Текст] / Л. Лугова // Бібліотечний форум України. – 2006. – № 3. – С. 14-16.
• Лушагина, И. Как увлечь ребенка книгой? [Текст] / И. Лушагина. – С.7-8.
• Марени, В. М. Тексти для читання на початковому етапі навчання [Текст] / В. М. Марени // Англійська мова в початковій школі. – 2006. – № 6. – С. 27-28. – Ігри та завдання.
• Матвійчук, О. Є. Книга і читання – важливий чинник формування духовності особистості [Текст] / О. Є. Матвійчук // Шкільна бібліотека plus. – 2012. – № 1/2. – С. 42–45.
• Мидза, К. Developing prospective English teachers' reading skills [Текст] / К. Мидза // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 236–238. – Bibliography at the end of the article.
• Митькина, А. Е. Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках истории: от простого к сложному [Текст] : урок для 5 класса "Военные походы фараонов" / А. Е. Митькина, Н. В. Куталиди, М. В. Левинская // Преподавание истории в школе. – 2013. – № 1. – С. 26–30. – Библиогр. в конце ст.
• Мурашка, Мар'яна Методика формування іншомовної компетенції учнів 5-го класу у читанні [Текст] / Мар'яна Мурашка // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 1 (9). – С. 260–265. – Бібліогр. в кінці ст.
• Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Музика" [Текст] : для перевірки мовленнєвої компетенції учнів 9–11 класів (читання, говоріння) / О. О. Насєдкіна // Англійська мова та література. – 2013. – № 6. – С. 33–36.
• Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Спорт" [Текст] : для перевірки мовленнєвої компетенції учнів 9–11 класів (читання, говоріння) / О. О. Насєдкіна // Англійська мова та література. – 2013. – № 5. – С. 37–39.
• Насимовичъ, Н. О выразительномъ чтеніи [Текст] : къ народнымъ учителямъ / Н. Насимовичъ // Вестникъ воспитанія. – 1905. – Годъ 16, № 2. – С. 122–141.
• Науменко, В. Орієнтовне тематичне планування уроків читання за підручником : Науменко В.О. Читанка, 3 кл.(друга частина) [Текст] / В. Науменко // Початкова школа. – 2005. – № 1. – С. 19-24.
• Науменко, Г. Тестові завдання з читання та аудіювання [Текст] / Г. Науменко // Іноземні мови в школах України. – 2020. – № 3. – P. 45–47.
• Наумчук, М. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до професійного керівництва дитячим читанням [Текст] / М. Наумчук // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 61-66.
• Нефёлова, Л. К. Философские основы литературного чтения в начальной школе [Текст] / Л. К. Нефёлова // Начальная школа. – 2005. – № 8. – С. 14-22.
• Новальська, Т. Вплив особистістного читання бібліотекарів на рівень професійної компетентності [Текст] / Т. Новальська // Вісник книжкової палати. – 2003. – №12. – С.21-23.
• Новальська, Т. Дослідження читання бібліотечних працівників України (20-80-ті роки ХХст.) [Текст] / Т. Новальська // Вісник книжкової палати. – 2003. – №10. – С.19-22.
• Ноздрачова, Олена Reading for beginners [Текст] : [англійська мова : читання для початківців] / Олена Ноздрачова // English language & culture. Шкільний світ. – 2012. – № 20. – С. 2. – Вкладка : Початкова школа, № 10.
• Овсієнко, А. П. Учень та його оточення. Сучасна англійська література. Життя і творчість Дж.Роулінг. " Гаррі Поттер і філософський камінь": розвиток навичок читання та говоріння [Текст] / А. П. Овсієнко // Англійська мова та література. – 2005. – № 16. – С. 6-8.
• Огірок, Н. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках читання [Текст] : дипломна робота / Н. В. Огірок ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-ту. ; наук. кер. М. М. Юрків. – Тернопіль, 2012.
• Огородник, Н. Є. До проблеми навчання професійно орієнтованого читання [Текст] / Н. Є. Огородник // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 275-278.
• Олексієнко, Л. Основи читацької компетентності закладати в початковій школі [Текст] / Л. Олексієнко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 5. – С. 11-12.
• Олійник, І. Developing reading skills: activating schemata [Текст] / І. Олійник // Актуальні питання лінгвістики, літературознавства та інноваційної методики викладання іноземних мов : матеріали п'ятої всеукраїнської наукової конференції, 19-20 травня, м. Тернопіль. – Тернопіль : ТНЕУ, 2011. – P. 49–51. – Bibliography at the end of the article.
• Олянишен, Т. Зміна місця читання серед інших форм діяльності у вільний час [Текст] / Т. Олянишен, О. Мельников // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 4. – С. 45-48.
• Олянишен, Т. Зміни форм культурної діяльності в Україні [Текст] / Т. Олянишен, О. Мельников // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 12. – С. 41-43.
• Олянишен, Т. Читання в сучасному суспільстві [Текст] / Т. Олянишен, О. Мельников // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 6. – С. 46-50.
• Оморокова, М. И. Преодоление трудностей [Текст] : из опыта обуч. чтению : кн. для учителя / М. И. Оморокова, И. А. Рапопорт, И. З. Постоловский. – М. : Просвещение, 1990. – 128 с. – (Творческая лаборатория учителя. Начальная школа). – ISBN 5-09-002876-1 : 0,35.
• Паткина, О. К. Совершенствование навыка чтения и развитие речи при изучении произведений [Текст] / О. К. Паткина // Начальная школа. – 2005. – № 8. – С. 23-25.
• Патрика, Л. Навчальний матеріал для читання і літературознавчої пропедевтики у початкових класах [Текст] / Л. Патрика // Магістр. – 2007. – Вип. 3. – С. 109-112.
• Подзерка, Н. В. Завдання для контролю читання в 3 класі [Текст] / Н. В. Подзерка // Англійська мова в початковій школі. – 2011. – № 11. – С. 11.
• Подзерка, Н. В. Завдання для контролю читання [Текст] : [англійська мова : 2 клас] / Н. В. Подзерка // Англійська мова в початковій школі. – 2012. – № 2. – С. 10.
• Подзерка, Н. В. Завдання для контролю читання, 3 клас, І семестр [Текст] : [англійська мова] / Н. В. Подзерка // Англійська мова в початковій школі. – 2012. – № 2. – С. 17.
• Подзерка, Н. В. Завдання для контролю читання, 3 клас, ІІ семестр [Текст] : [англійська мова] / Н. В. Подзерка // Англійська мова в початковій школі. – 2012. – № 2. – С. 18.
• Поліщук, Є. Вчимось читати [Текст] / Є. Поліщук // English language & culture. – 2011. – № 6. – С. 9-10. – English вкладка. Початкова школа.
• Половина, В. Н. Заинтересовать детей чтением [Текст] / В. Н. Половина. – С. 37-41.
• Полохач, Т. М. Сучасна бібліотека – центр підтримки та розвитку культури читання [Текст] / Т. М. Полохач // Шкільний бібліотекар. – 2013. – № 5. – С. 8–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пономар, К. П. Спільними зусилями виховуємо любов до читання [Текст] / К. П. Пономар // Шкільна бібліотека plus. – 2012. – № 3. – С. 10–15.

1    2    3   4