Електронний каталог

• Класифікатори
• І

інформаційно-комунікативні технології, ІКТ

Документи:

• Грибачова, М. Скрайбінг – сучасний засіб візуалізації мислення учнів [Текст] / М. Грибачова // Учитель початкової школи. – 2017. – № 1. – С. 24–27.
• Григоращенко, В. Ю. Розвиток ключових компетентностей на уроках історії з використанням ІКТ [Текст] / В. Ю. Григоращенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 6. – С. 86–88.
• Григорчук, А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроці-казці (вивчення нової букви і звуків, що їх позначає) [Текст] / А. Григорчук, В. Смоляк // Початкова школа. – 2007. – № 12. – С. 23-26. – Методика і практика.
• Гриценко, Владимир ИКТ в рамках прoграмм ЮНЕСКО [Текст] / Владимир Гриценко // Інформатика. Шкільний світ. – 2011. – № 5. – С. 3-8. – Матеріали П'ятої міжнародної конференції "Нові інформаційні технології в освіті для всіх" (Київ, 23-25 листоп. 2010 р.).
• Грищенко, А. И. Специфика реализации мини-проектов на уроках русского языка в системе дистанционного обучения [Текст] : [урок російської мови] / А. И. Грищенко // Русский язык в школе. – 2012. – № 8. – С. 19–23. – Библиогр. в конце ст.
• Громова, О. Развитие информационной культуры школьников: подходы и возможные методики [Текст] / О. Громова // Народное образование. – 2009. – № 2. – С. 164-168.
• Грудинин, И. С. Формирование профессиональніх компетенций художника-педагога средствами ИКТ [Текст] / И. С. Грудинин // Информатика и образование. – 2008. – № 11. – С. 56-57.
• Грушко, Н. Інформація. Інформаційні процеси. Апаратне системне та службове забезпечення [Текст] : підсумкове заняття [оцінювання знань] / Н. Грушко // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 19. – С. 6-13.
• Гуменна, І. Психолого-педагогічний аспект використання інформаційно-комп'ютерних технологій в освітніх закладах [Текст] / І. Гуменна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 33. – С. 75–80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуревич, P. С. Веб-квест як інноваційна технологія навчання [Текст] / P. С. Гуревич // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 4 : Професійна освіта і освіта дорослих. – С. 169–178. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуревич, Р. С. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці вчителя [Текст] / Р. С. Гуревич, Д. І. Коломієць // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 311-318.
• Гуревич, Р. Формування інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу на основі інтеграції інформаційних і комунікаційних технологій [Текст] / Р. Гуревич, М. Кадемія // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 234-238.
• Гущина, Н. І. Реалізація програми "Партнерство в навчанні" в Україні [Текст] / Н. І. Гущина, О. С. Свириденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 2. – С. 51-54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Давидова, І. Інноваційність в управлінні діяльністю документно-комунікаційних структур [Текст] / І. Давидова // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 1. – С. 28-31.
• Дадонова, Т. ІКТ в управлінській діяльності керівника школи [Текст] / Т. Дадонова, Н. Каграманян // Сучасна школа України. – 2016. – № 9. – С. 28–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Данилив, Г. Е. Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе [Текст] / Г. Е. Данилив // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 12. – С. 2–15.
• Дегтярьова, В. Р. Розвиток творчих здібностей учнів шляхом використання ІКТ на уроках у початковій школі [Текст] / В. Р. Дегтярьова // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 10/11. – С. 6–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дем'яненко, В. М. Шляхи забезпечення якості програмних засобів навчального призначення [Текст] / В. М. Дем'яненко, М. П. Шишкіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 50-53.
• Дениско, Н. М. Інформаційно-комунікаційні технології в науково-методичній роботі з педагогічними кадрами [Текст] / Н. М. Дениско // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 17/18. – С. 34–36.
• Дзигаленко, Л. М. Інтеграція ІКТ у навчальний процес викладання предмета "Технологія" [Текст] / Л. М. Дзигаленко // Трудове навчання в школі. – 2013. – № 13/14. – С. 2–4. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дишлєва, С. Роль інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / С. Дишлєва // Англійська мова в початковій школі. – 2013. – № 7. – С. 36–37.
• Дмитриева, О. С. ИКТ на уроке биологии: начинаем разговор [Текст] / О. С. Дмитриева // Биология в школе. – 2012. – № 5. – С. 38-39.
• Дрозденко, Олександр Левкович Професійно-спрямоване навчання вищої математики студентів аграрного коледжу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Дрозденко Олександр Левкович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2013. – 20 с.
• Дудін, О. До питань навчальної програми "Intel - навчання для майбутнього" для студентів факультетів історичного та іноземних мов [Текст] / О. Дудін, Н. Маланюк, О. Мартинюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 62-67. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Евдокимова, В. Е. Создание рекламного баннера [Текст] / В. Е. Евдокимова // Информатика и образование. – 2010. – № 5. – С. 62-64.
• Євтушенко, Н. В. Розвиток загальнокультурної компетенції вчителів-предметників засобами сервісів WEB 2.0 [Текст] / Н. В. Євтушенко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 7. – С. 5-7.
• Єфіменко, Т. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення історії та правознавства [Текст] / Т. М. Єфіменко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 7. – С. 25-26.;31.
• Журило, Віктор Використання ІКТ як вибір індивідуальної траєкторії розвитку особистості учня [Текст] / Віктор Журило // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 10. – С. 19-24.
• Загірняк, М. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей [Текст] / М. Загірняк, О. Чорний // Вища школа. – 2013. – № 1. – С. 7–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Задорожна, Н. Т. Вчитель-новатор: від Інтернет-конкурсів до мережі "Партнерство в навчанні" [Текст] / Н. Т. Задорожна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 8. – С. 20-24.
• Закусило, О. К. Проблеми підготовки спеціалістів з розробки програмного забезпечення [Текст] / О. К. Закусило, В. М. Волохов // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 343–350. – Бібліогр. в кінці ст.
• Заріцька, С. Формування навичок конструктивної діяльності учнів засобами ІКТ [Текст] / С. Заріцька, Н. Литвиненко // Інформатика. – 2014. – № 1. – С. 16–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Захарова, В. А. Роль информационно-коммуникационных технологий в реализации системно-деятельностного подхода к обучению [Текст] / В. А. Захарова // Начальная школа. – 2011. – № 8. – С. 20-23.
• Землянова, Л. М. Медиакурсы и новостные фрейминги (исследование современных зарубежных коммуникативистов) [Текст] / Л. М. Землянова // Вестник Московского университета Серия 10. Журналистика. – 2006. – № 2. – С. 8-19.
• Зенкина, С. В. Организация профессиональной деятельности учителя в новой информационно-образовательной среде [Текст] / С. В. Зенкина, О. П. Панкратова // Информатика и образование. – 2009. – № 5. – С. 123-125.
• Зернецька, О. Жорстка боротьба за м'яку владу у світі [Текст] : конкуренція в Інтернеті за Інтернет / О. Зернецька // Зовнішні справи. – 2010. – № 7-8. – С. 42-46.
• Зінченко, О. О. Використання ІКТ на уроках іноземної мови [Текст] / О. О. Зінченко // Англійська мова та література. – 2012. – № 28. – С. 18–20.
• Значенко, Олена Павлівна Формування інформаційної культури майбутніх учителів гуманітарних дисциплін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Значенко Олена Павлівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2005. – 20 с.
• Зубкова, Н. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесів й в управлінні навчальним закладом [Текст] / Н. О. Зубкова // Завучу. Усе для роботи. – 2016. – № 3/4. – С. 22-28–22-32.
• Зубрицький, Р. П. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у проблемному навчанні на уроках фізики [Текст] / Р. П. Зубрицький // Фізика в школах України. – 2011. – № 5. – С. 9-11.
• Ильясова, Р. А. Пути формирования методического мастерства будущего учителя математики в использовании информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Р. А. Ильясова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 100-102.
• Ільніцька, Л. ІКТ з метою формування профільних компетентностей [Текст] / Л. Ільніцька // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 3. – С. 22-23.
• Іменнова, О. І. Використання інформаційно-комунікативних технологій у школі [Текст] : [типи уроків] / О. І. Іменнова // Біологія. – 2013. – № 22/24. – С. 30–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іменнова, О. І. Задачі з папірусів і комп'ютерна презентація [Текст] : використання ІКТ на уроках математики / О. І. Іменнова // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 9. – С. 22-25.
• Ісаєнко, О. Типо-видова структура інформаційного обслуговування сучасної бібліотеки [Текст] / О. Ісаєнко // Вісник книжкової палати. – 2008. – № 12. – С. 17-19.
• Іщук, Наталія Юріївна Застосування засобів мультимедіа у процесі підготовки економістів у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Іщук Наталія Юріївна ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2004. – 20 с.
• Камень, М. Е. Информационно-коммуникационная культура младших школьников [Текст] / М. Е. Камень // Наука и школа. – 2010. – № 3. – С. 123-125. – Библиогр. в конце ст.
• Канатова, С. Ш. О подготовке будущих учителей к организации обучения иностранному языку на базе ИК-технологий [Текст] / С. Ш. Канатова // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 37-43.
• Капустянська, О. Вебінар як нова освітня ІКТ [Текст] / О. Капустянська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 5. – С. 20–22.
• Карабін, О. Й. Впровадження ІКТ із використанням елементів STEM-технологій в освітньому процесі [Текст] / О. Й. Карабін // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VII Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 8 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 43–45. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3   4    5    6    7    8    9