Електронний каталог
74.20.050.6 Формування національної самосвідомості і культури міжнаціонального спілкування
Документи:
- Романишин, Ю. Виховання молоді у повоєнний період засобами друкованих органів ОУН-УПА [Текст] / Ю. Романишин // Магістеріум Національного університету "Києво-Могилянська Академія". Журналістика. – 2006. – Вип. 22. – С. 71-76.
- Саган, О. В. Формування етносвідомості та етнотолерантності у молодших школярів [Текст] / О. В. Саган // Зміст громадянської освіти і виховання: історія, реалії, перспективи. – 2006. – С. 137-140.
- Сало, М. Формування національної свідомості у школі [Текст] / М. Сало // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7-8. – С. 10-11.
- Сергієнко, Г. Формування національної свідомості учнів в умовах сучасної гімназії [Текст] / Г. Сергієнко // Рідна школа. – 2014. – № 6. – С. 62–66. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сергієнко, С. Чого чекати від упровадження національно-патріотичного виховання? [Текст] / С. Сергієнко // Сучасна школа України. – 2015. – № 7. – С. 43–47.
- Сидоренко, В. К. Чи все ми знаємо про Україну? [Текст] / В. К. Сидоренко, Г. В. Терещук, Р. О. Захарченко // Система виховання національної самосвідомості учнів загальноосвітньої школи : методичний посібник для вчителів / за ред. Д. О. Тхоржевського. – К., 1999. – С. 219–242.
- Ситенко, Н. Особливості національного виховання учнів в умовах системного підходу до проектної діяльності [Текст] / Н. Ситенко // Рідна школа. – 2006. – № 12. – С. 58-59. – З досвіду роботи Київської спеціалізованої школи " Інтелект".
- Сіткар, В. Соціально-психологічні аспекти формування духовного образу народу [Текст] / В. Сіткар // Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія. – 1998. – С. 107-109.
- Скакальська, Ірина Виховання національної самосвідомості учнів на основі краєзнавчих матеріалів [Текст] / Ірина Скакальська // Українська національна школа: стан та перспективи розвитку. – 2007. – С. 37–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Слюсаренко, Н. В. Опанування національної культури як обов'язкова умова формування полікультурної особистості [Текст] / Н. В. Слюсаренко // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 12, ч. 1. – С. 18–22. – Бібліогр. в кінці ст.
- Смолянская, Л. Проективные техники и повышение этнической толерантности подростков в полиэтнической среде школы [Текст] / Л. Смолянская // Социальная педагогика. – 2009. – № 2. – С. 88-91.
- Степанов, П. Приёмы воспитания межкультурной толерантности у подростков [Текст] / П. Степанов // Педагогическая техника. – 2008. – № 1. – С. 21-37.
- Столяренко, О. Проблема формування толерантних міжособистісних стосунків у молодіжному середовищі [Текст] / О. Столяренко // Рідна школа. – 2010. – № 11. – С. 54-60.
- Стрілько, Валентина Світлиця рідного слова: нова й ефективна форма українського національного виховання [Текст] / Валентина Стрілько // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 6. – С. 53–56. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ступарик, Б. До питання національного виховання школярів [Текст] / Б. Ступарик // Школі - національне виховання молоді : Вибрані статті. – Івано-Франківськ : Плай, 2005. – С. 165-171.
- Ступарик, Б. Освітньо-виховні традиції Галицько-Волинської держави - важливе джерело для сучасної теорії та практики національного виховання [Текст] / Б. Ступарик // Школі - національне виховання молоді : Вибрані статті. – Івано-Франківськ : Плай, 2005. – С. 9-12.
- Сухомлинська, О. Програми національного виховання в умовах освітніх модернізаційних змін [Текст] / О. Сухомлинська // Шлях освіти. – 2010. – № 4. – С. 4-8.
- Сухомлинський, В. О. Спілкування в колективі [Текст] / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. – К. : Рад. шк., 1976. – Т. 1 : Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу. – С. 455–464.
- Талалуєва, Н. О. Б. М. Ступарик про національне виховання [Текст] / Н. О. Талалуєва, Т. К. Завгородня // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – С. 377-384.
- Таран, Д. Проблема національного виховання в публіцистичній спадщині Ф. Т. Моргуна [Текст] / Д. Таран // Рідна школа. – 2015. – № 1/2. – С. 66–70. – Бібліогр. в кінці ст.
- Таранік-Ткачук, К. Формування національно-патріотичної самосвідомості учнів засобами аерокосмічної освіти [Текст] / К. Таранік-Ткачук // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2015. – № 21/22. – С. 64–66.
- Тарасенко, Євгенія Виховуємо національно свідомих громадян засобами музейної педагогіки [Текст] / Євгенія Тарасенко // Заступник директора школи. – 2014. – № 4. – С. 54–62.
- Теремецька, Т. Формування культури міжетнічних відносин як пріоритетне завдання виховання учнів загальноосвітніх шкіл України [Текст] / Т. Теремецька // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 1. – С. 30-33.
- Ткаченко, В. Історичні знання в контексті політизації історії та історизації політики (компетентнісний підхід) [Текст] / В. Ткаченко // Вища освіта України. – 2009. – № 2. – С. 13-27.
- Виховання духовної особистості засобами народознавства [Текст] : методичні рекомендації / Л. Тупчій, Л. Керпатенко, С. Коряко [et al.] // Позашкілля. – 2014. – № 8. – С. 27–40. – Додатки.
- Тхоржевський, Д. Виховання національної самосвідомості учнів- невідкладне завдання загальноосвітньої школи [Текст] / Д. Тхоржевський // Шлях освіти. – 2003. – С.28-30.
- Тюкавкина, Н. В. Воспитание толерантности в процессе социализации младшего школьника [Текст] / Н. В. Тюкавкина // Педагогические технологии. – 2009. – № 5. – С. 42-45.
- Усова, О. А. Програма виховної роботи: "Ми - майбутнє України" (6-8 класи) [Текст] / О. А. Усова // Виховна робота в школі. – 2011. – № 8. – С. 10-15.
- Філіппова, В. П. Етнопсихологічний аналіз національних та сімейно-рольових характеристик в уявленнях студентів [Текст] / В. П. Філіппова // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 274-278.
- Фокіна, Т. Ю. Формування національної свідомості учнівської молоді на основі творчості М. Куліша [Текст] / Т. Ю. Фокіна // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2010. – С. 151–154. – Бібліогр. в кінці ст.
- Фокіна, Т. Ю. Формування особистості на принципах толерантності [Текст] / Т. Ю. Фокіна // Таврійський вісник освіти. – 2003. – № 2. – С. 119-123.
- Хайруддинов, М. Народна гра як засіб національного виховання [Текст] / М. Хайруддинов // Початкова школа. – 2003. – №8. – С.61-62.
- ХиминецьО, В. Соціально- політичні аспекти формування ментальності [Текст] / В. ХиминецьО, В. В. Химинець // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2000. – Вип. 3. – С.88-91.
- Хлюпин, В. Работа с детьми мигрантов в школе [Текст] / В. Хлюпин // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 261-264.
- Церковна, Г. Формування в учнів початкової школи національних та духовних цінностей українського народу [Текст] / Г. Церковна // Початкова школа. – 2015. – № 11. – С. 24–25.
- Цубенко, Л. А. Народна педагогіка - важлива складова частина національного виховання [Текст] : (з досвіду роботи педагогічного колективу) / Л. А. Цубенко // Виховна робота в школі. – 2012. – № 4. – С. 5-7.
- Чорна, К. Національна ідея як фактор становлення патріотизму у дітей та молоді [Текст] / К. Чорна // Шлях освіти. – 2008. – № 3. – С. 5-11. – Освіта - ХХI століття.
- Чумак, А. В. Сутність полікультурного виховання учнівської молоді [Текст] / А. В. Чумак // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 7. – С. 38-44. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шевчук, І. Виховання національної самосвідомості молодших школярів засобами фольклорних ігор [Текст] / І. Шевчук // Початкова школа. – 2010. – № 8. – С. 54-56.
- Шрамко, О. Духовні засади національного виховання [Текст] / О. Шрамко // Рідна школа. – 2005. – № 8. – С. 36-39.
- Шукшина, Л. М. Національне виховання в процесі логопедичної роботи [Текст] / Л. М. Шукшина // Логопед. – 2013. – № 12. – С. 5–9.
- Яців, Я. Позаурочна діяльність як один із найважливіших чинників національно-патріотичного виховання учнів [Текст] / Я. Яців // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 3. – С. 16-20.
1
2
3
|