Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.42 Педагогічний колектив. Викладацький склад: учитель, класний керівник, професія педагога

74.20.42.1 Учитель

Підтеми:

• 74.20.42.1-0 Педагогічна майстерність вчителя

Документи:

• Бараннікова, Л. Ф. Рефлексія як педагогічна проблема [Текст] / Л. Ф. Бараннікова // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 9. – С. 2–4.
• Баранова, Н. А. К вопросу об информационной культуре педагога [Текст] / Н. А. Баранова // Информатика и образование. – 2011. – № 3. – С. 71-74.
• Баранова, Н. П. Толерантне спілкування [Текст] : заняття для вчителів / Н. П. Баранова // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 6. – С. 2-8.
• Баранова, С. Особливості формування професійної компетентності вчителя [Текст] / С. Баранова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 2. – С. 16-18. – Управління. Методична робота.
• Барнникова, Л. Ф. Ступеньки успеха в работе учителя [Текст] : методический тренинг / Л. Ф. Барнникова // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 5. – С. 14–17.
• Бартошик, С. Г. Творчий портрет учителя [Текст] : нова форма роботи з педагогами / С. Г. Бартошик // Географія. – 2012. – № 21. – С. 2–4.
• Батракова, С. Становление педагога как "человека культуры" [Текст] / С. Батракова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2008. – № 3. – С. 24-27. – Философия образования.
• Баханов, К. О. Анкетування для визначення творчого потенціалу вчителя [Текст] / К. О. Баханов // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 2. – С. 9–10.
• Бахмутский, А. Е. Оценка результатов деятельности учителя и школы [Текст] / А. Е. Бахмутский, Н. И. Голубенко // Наука и школа. – 2012. – № 4. – С. 28–32.
• Башинська, Т. Взаємодія вчителя й учнів у навчально-виховному процесі як педагогічна проблема [Текст] / Т. Башинська // Початкова школа. – 2004. – № 12. – С. 55-58.
• Баяновська, М. Пофесійне зростання педагога: антропологічний вимір [Текст] / М. Баяновська // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2008. – Вип. 15. – С. 15-19.
• Бентковська, А. А. З досвіду роботи школи молодого вчителя "Працюємо разом" [Текст] / А. А. Бентковська // Англійська мова та література. – 2012. – № 11. – С. 4–9.
• Березівська, Л. В. О. Сухомлинський про місію вчителя у суспільстві [Текст] / Л. Березівська // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 89-91.
• Березкіна, О. Імідж сучасного вчителя [Текст] / О. Березкіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 11. – С. 84.
• Берестовецкая, С. Э. Мировоззренческие искания учителя: размышления после конкурса педагогических достижений [Текст] / С. Э. Берестовецкая // Народное образование. – 2010. – № 2. – С. 187-194.
• Берладин, Олеся Базисна модель учителя малокомплектної початкової сільської школи [Текст] / Олеся Берладин // Початкова школа на перехресті проблем. – 2004. – С. 54-57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бермус, А. Г. Современная научно-педагогическая культура [Текст] / А. Г. Бермус // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 21-28.
• Бершадский, М. Е. Информационная компетентность [Текст] / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. – 2009. – № 1. – С. 3-15.
• Бершадский, М. Е. Десять мифов технологического подхода в образовании [Текст] / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев // Педагогические технологии. – 2008. – № 4. – С. 28-42.
• Консультации : профессиональные качества учителя и профессиональные конкурсы педагогов [Текст] / М. Е. Бершадский, Г. Г. Левитас, Н.В. Рафаева А.В. Новожилова, Г. Г. Скоробогатова // Педагогические технологии. – 2008. – № 1. – С. 90-101.
• Бикеева, А. С. С каким лицом вы заходите в класс?, или Про наше учительское выражение лица и выражение души [Текст] / А. С. Бикеева // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 9. – С. 26–27.
• Бим, И. Л. Что означает личностная ориентация образования применительно к деятельности учителя [Текст] / И. Л. Бим // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 2-9. – Теория.
• Бистрова, К. І. Методики педагогічного впливу [Текст] / К. І. Бистрова // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 11. – С. 32-2-32-4. – Вкладка. Педагогічна академія пані Софії.
• Битянова, М. Профессионализм классного руководителя [Текст] / М. Битянова // Народное образование. – 2008. – № 8. – С. 243-247.
• Біда, С. Створення ситуації успіху у навчально-виховному процесі [Текст] / С. Біда // Початкова школа. – 2007. – № 2. – С. 1–3. – Учитель року - 2006.
• Бікеєва, А. Поради стосовно світу навколо нас [Текст] / А. Бікеєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 11. – С. 41-43.
• Бікеєва, А. С. "Крик душі або Крик души?! [Текст] : Учитель або Мучитель? Навчання або мучення / А. С. Бікеєва // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 9. – С. 22-27.
• Бікеєва, А. С. Як працювати з батьками учнів [Текст] : кілька рецептів і практичних порад / А. С. Бікеєва // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 2. – С. 45–47.
• Білецька, Інна Мотивація - основа творчості педагога [Текст] / Інна Білецька // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 5. – С. 17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білинський, А. М. Творче освітньо-інформаційне середовище як чинник розвитку особистості вчителя [Текст] / А. М. Білинський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 15-21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білоножко, О. Культура спілкування педагогів [Текст] / О. Білоножко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 7/8. – С. 10–12.
• Білоус, І. Професійна етика вчителя [Текст] : прес-конференція / І. Білоус // Завуч. – 2017. – № 5. – С. 8–15.
• Білоус, І. І. Авторитет учителя, його вплив на формування й розвиток особистісних якостей учня [Текст] : засідання педагогічної ради у формі методичного рингу / І. І. Білоус // Педагогічна рада. Нестандартні форми засідань / упоряд. О. Ковальова ; [за ред. І. Білоус]. – К. : Шкільний світ, 2014. – С. 12–28. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Білоус, І. І. Педагогічна творчість учителя – запорука подолання низької успішності учнів [Текст] : засідання педагогічної ради у формі тренінгу / І. І. Білоус // Педагогічна рада. Нестандартні форми засідань / упоряд. О. Ковальова ; [за ред. І. Білоус]. – К. : Шкільний світ, 2014. – С. 78–103. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Білоус, І. І. Роль особистості вчителя в сучасному освітньому процесі [Текст] : засідання педагогічної ради у формі семінару-практикуму / І. І. Білоус // Педагогічна рада. Нестандартні форми засідань / упоряд. О. Ковальова ; [за ред. І. Білоус]. – К. : Шкільний світ, 2014. – С. 29–58. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Білоус, І. О. Педагогічне спілкування та особливості мовлення вчителя як умова успішності педагогічної діяльності [Текст] / І. О. Білоус // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2011. – Ч. 1. – С. 25–26.
• Більська, Ольга Новому поколінню – нову педагогіку [Текст] : [сучасні освітні технології в педтехніці вчителя] / Ольга Більська // Учитель початкової школи. – 2013. – № 1. – С. 7–10.
• Близнюк, Н. А. Профілактика та подолання синдрому "професійного вигорання" [Текст] / Н. А. Близнюк // Трудове навчання в школі. – 2013. – № 18. – С. 2–8.
• Бобин, Ольга Педагогічне спілкування у професійній діяльності вчителя [Текст] / Ольга Бобин // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2010. – Вип. 22. – С. 98-102. – Бібліогр. в кінці ст.
• Богачевська-, Хом'як М. Ще одне Слово про етику- чи про етикети [Текст] / Хом'як М. Богачевська- // Гуманітарні науки. – 2004. – № 2. – С. 8-10.
• Вимоги освіти XXI століття й особистість учителя [Текст] / О. Божко, І. Толмачова, М. Удовенко, З. Шилкунова // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2011. – № 17. – С. 6-7.
• Бойко, І. Гендерні стереотипи вчителів як фактор соціалізації учнів загальноосвітньої школи [Текст] / І. Бойко, Н. Деркач // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 460-462. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойко, М. М. Педагогічна діагностика у професійній діяльності вчителя [Текст] / М. М. Бойко // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 56–59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойко, С. Особистість педагога в українознавчо-філософських дослідженнях [Текст] / С. Бойко // Українознавство. – 2010. – № 4. – С. 197-201. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойчук, Ю. Д. Валеологічна безпека педагогічної діяльності вчителя [Текст] / Ю. Д. Бойчук // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 6. – С. 34-35.
• Боков, Е. В. К вопросу о разработке современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Боков // Педагогика. – 2012. – № 9. – С. 118–120.
• Болдирева, Г. В. Конкурс молодого педагога "Учитель - це поклик душі" [Текст] / Г. В. Болдирева, А. О. Ульяницька, О. Б. Яшнова // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 1. – С. 21-24.
• Боліла, Н. Особистість учителя в розвитку креативних здібностей [Текст] / Н. Боліла // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 4. – С. 49-50. – Практика.
• Болотна, Ю. Я втомилась... [Текст] / Ю. Болотна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 2. – С. 28-29.
• Болсун, С. А. Аксесуари в зовнішньому вигляді вчителя [Текст] / С. А. Болсун // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 13/14. – С. 53–54.

1    2    3   4    5    6    7    8    9    10    11    12    13