Електронний каталог

• Класифікатори
• І

ігрова діяльність

Документи:

• Томченко, А. Ігри та забави для дітей [Текст] / А. Томченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 2. – С. 75-77.
• Усенко, Н. У киці сніжики - день народження : сюжетно-ігрове заняття для молодших дошкільнят [Текст] / Н. Усенко // Дошкільне виховання. – 2010. – № 9. – С. 26-27.
• Федусенко, Ю. І. Особливості організації ігрової діяльності на уроках іноземної мови у початковій школі [Текст] / Ю. І. Федусенко // Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 32, ч. 1. – С. 190-193.
• Хомик, О. Дидактичні умови використання етногри у навчально-виховному процесі початкової школи [Текст] / О. Хомик // Магістр. – 2006. – Вип. 2. – С. 153-158.
• Чабан, О. Роль виховника в організації дитячої та підліткової гри [Текст] / О. Чабан // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2004. – Вип. 18. – С. 163-171.
• Чабан, С. Українські народні ігри [Текст] / С. Чабан // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 2. – С. 47-49.
• Чекстере, О. Ю. Наслідки заміни ігрової діяльності дітей іграми у віртуальному просторі [Текст] / О. Ю. Чекстере // Психологічна газета. – 2010. – № 1. – С. 10-14.
• Черепаха, О. В. Музично-естетичне виховання дошкільників в умовах дитячого дошкільного закладу [Текст] : дипломна робота / О. В. Черепаха ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Інститут мистецтв ; наук. кер. І. П. Гринчук. – Тернопіль, 2013.
• Шамардін, В. Характеристика рухової та ігрової діяльності футболістів [Текст] / В. Шамардін // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2007. – № 1. – С. 87-90.
• Шахрай, Валентина Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання [Текст] / Валентина Шахрай // Рідна школа. – 2012. – № 1/2. – С. 33-38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевченко, Е. В. Использование учебно-игровой деятельности школьников во внеклассной работе по литературе [Текст] / Е. В. Шевченко. – С. 22-27. – Библиогр. в конце ст.
• Шогина, С. В. Игровая и практическая деятельность на уроках биологии [Текст] / С. В. Шогина. – С. 33-37.
• Шостак, Н. М. Використання дидактичних ігор на уроках української мови [Текст] : дипломна робота / Н. М. Шостак ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. М. М. Юрків. – Тернопіль, 2011.
• Юган, С. М. Формування музично-рухової активності дітей 6-річного віку у процесі ігрової діяльності [Текст] : дипломна робота / С. М. Юган ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Інститут мистецтв ; наук. кер. Л. А. Кондрацька. – Тернопіль, 2013.
• Юркевич, К. В. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів засобами ігрової діяльності на уроках образотворчого мистецтва [Текст] : дипломна робота / К. В. Юркевич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. фак. ; наук. кер. М. Б. Цибулько. – Тернопіль, 2011.
• Яременко, Н. Проблема організації ігрової діяльності учнів у педагогічній спадщині Григорія Ващенка [Текст] / Н. Яременко // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С.183-188.
• Яременко, Н. Психолого-педагогічні особливості організації ігрової діяльності учнів підліткового віку [Текст] / Н. Яременко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 1. – С. 137-148.
• Яременко, Н. Стан підготовки педагогічних працівників до організації дозвіллєвої ігрової діяльності учнів ( ХХ століття ) [Текст] / Н. Яременко // Рідна школа. – 2005. – № 7. – С. 56-59.
• Яременко, Ніна Класному керівнику. Як провести ігри [Текст] / Ніна Яременко ; упоряд.: Л. Шелестова, Н. Чиренко. – К. : Шк. світ, 2009. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-374-3 : 19.00.

1    2    3