Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.102.1 Зміст навчання в дошкільному віці

74.102.12 Розвиток мовлення в дошкільному віці. Навчання мовам

Документи:

• Сафонова, М. Системність у навчанні творчого розповідання [Текст] / М. Сафонова, А. Пасічник // Дошкільне виховання. – 2009. – № 5. – С. 14-17.
• Сергієнко, Н. В. Подорож до весняного лісу [Текст] : [заняття з розвитку зв'язного мовлення з дошкільнятами : молодша група] / Н. В. Сергієнко // Розкажіть онуку. – 2013. – № 15/16. – С. 54.
• Сержанська, Л. Мистецтво оригамі розвиває мовлення [Текст] / Л. Сержанська, І. Шрамко // Палітра педагога. – 2014. – № 3. – С. 12–14.
• Серман, Г. Технологія навчання риторики [Текст] / Г. Серман, К. Пальона // Палітра педагога. – 2005. – № 1. – С. 22-26.
• Сиротенко, Л. Екскурсія до Міста звуків і літер [Текст] : План-конспект заняття з навчання грамоти для старшої групи / Л. Сиротенко // Дошкільне виховання. – 2005. – № 10. – С. 20-21.
• Сиротенко, Л. Прогулянка до осіннього парку [Текст] : Нетрадиційне заняття з навчання грамоти у старшій групі / Л. Сиротенко // Дошкільне виховання. – 2005. – № 10. – С. 21-22.
• Сорока, О. Іноземна мова як аспект підготовки дитини до школи [Текст] / О. Сорока // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 28.
• Стаднійчук, М. Hello,Teddy Bear! [Текст] : заняття з англійської мови для старших дошкільнят (практика спілкування) / М. Стаднійчук // Дошкільне виховання. – 2016. – № 2. – С. 25–27.
• Стахова, Л. Ліпимо, малюємо, ще й мовлення тренуємо [Текст] : дидактичні ігри для старшої групи / Л. Стахова, Г. Пелішенко // Палітра педагога. – 2017. – № 1. – С. 19–21.
• Столбова, Т. Діалогічне мовлення у дидактичній грі [Текст] / Т. Столбова // Дошкільне виховання. – 2008. – № 2. – С. 14-15. – Розвиток мовлення.
• Стриж, Г. А. У Країні Іграшок [Текст] : [заняття в дошкільній групі] / Г. А. Стриж // Розкажіть онуку. – 2012. – № 23/24. – С. 50–51.
• Суздальцева, Л. Сказка как средство эмоционального развития детей [Текст] / Л. Суздальцева // Учитель. – 2010. – № 2. – С. 5-8.
• Сухопарова, І. Ключики до серця: інтегроване заняття з розвитку мовлення та грамоти для старших дошкільнят [Текст] / І. Сухопарова // Дошкільне виховання. – 2010. – № 5. – С. 23.
• Талапканич, Т. Виховання дітей дошкільного віку методами гри в процесі вивчення англійської мови [Текст] / Т. Талапканич // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2008. – Вип. 15. – С. 153-155.
• Тарасенко, Г. Інноваційні підходи до мовленнєвотворчої роботи з обдарованими дітьми в контексті підготовки їх до школи [Текст] / Г. Тарасенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 4. – С. 53-59.
• Терещенко, І. Народна мудрість дитячими вустами [Текст] : введення фразеологізмів у мовленні дітей / І. Терещенко // Палітра педагога. – 2016. – № 1. – С. 11–13.
• Терещенко, Ірина Світ професій [Текст] : інтегроване заняття з математики та розвитку зв'язного мовлення для старших дошкільнят / Ірина Терещенко // Дошкільне виховання. – 2012. – № 10. – С. 26–27.
• Тищенко, Н. Seasons. Пори року [Текст] : заняття з англійської мови для дітей старшого дошкільного віку / Н. Тищенко // Позашкілля. – 2015. – № 11. – С. 41–44.
• Тищенко, С. Про що думає ялинка? [Текст] : [заняття в дитячому садку : середня група] / С. Тищенко // Розкажіть онуку. – 2014. – № 1. – С. 47–48.
• Товкач, І. Що є справжнім читанням для дошкільнят? [Текст] / І. Товкач // Дошкільне виховання. – 2015. – № 11. – С. 6–9.
• Товкач, І. Як розвивати мовлення наймолодших [Текст] / І. Товкач // Палітра педагога. – 2016. – № 4. – С. 3–6.
• Троценко, В. М. Казка в гості завітала [Текст] : [заняття в дитячому садку : середня група] / В. М. Троценко // Розкажіть онуку. – 2014. – № 1. – С. 47.
• Туник, І. Міс Городня Красуня : інтегроване заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з навколишнім середовищем для старших дошкільнят [Текст] / І. Туник // Дошкільне виховання. – 2009. – № 10. – С. 27.
• Тутік, Л. О. Подорож із ведмедиком Мишком [Текст] : [заняття з дошкільнятами з розвитку зв'язного мовлення : старша група] / Л. О. Тутік // Розкажіть онуку. – 2013. – № 7/8. – С. 57.
• Угліна, І. На вечерю до Черепахи Че [Текст] : інтегроване заняття з навчання грамоти та ознайомлення з навколишнім світом / І. Угліна // Позашкілля. – 2016. – № 7. – С. 12–13.
• Угліна, І. Подорож "тачок" до Сонячного містечка коротунчиків [Текст] : інтегроване заняття з навчання грамоти й ознайомлення з навколишнім світом : [5-річні діти] / І. Угліна // Позашкілля. – 2016. – № 7. – С. 19–21.
• Федик-Волошин, Н. Ю. Мовленнєві ігри в дошкіллі [Текст] : [поради логопеда] / Н. Ю. Федик-Волошин // Логопед. – 2011. – № 7. – С. 9-11.
• Хандусенко, В. І. У форті Буаяр [Текст] : [заняття з дошкільнятами з розвитку зв'язного мовлення : старша група] / В. І. Хандусенко // Розкажіть онуку. – 2013. – № 7/8. – С. 64.
• Ханина, Л. М. Методика раннего обучения на пороге третьего тысячелетия : обучение иностранным языкам дошкольников [Текст] / Л. М. Ханина // Проблемы детской антропологии. – 2001. – С. 35.
• Хребтова, Н. П. Формування навички переказування художніх творів у дошкільників [Текст] / Н. П. Хребтова // Логопед. – 2012. – № 4. – С. 2-7.
• Цыбина, Ю. Ю. Метафора как прием обучения в иноязычном дошкольном образовании [Текст] / Ю. Ю. Цыбина, Н. А. Тарасюк // Наука и школа. – 2013. – № 3. – С. 115–118. – Библиогр. в конце ст.
• Чайка, Т. "Покупай не дорожись! На подарок не скупись" [Текст] : урок развития речи : 5-6 класс / Т. Чайка // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2005. – № 4. – С. 35-37.
• Чобанюк, Л. Влаштуємо віслючкові день народження [Текст] : гра-стратегія для дітей старшої групи : [розвиток мовлення] / Л. Чобанюк // Дошкільне виховання. – 2017. – № 2. – С. 16–19.
• Шашина, Н. Г. Розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників [Текст] / Н. Г. Шашина // Нива знань. – 2015. – № 1. – С. 53–54.
• Шелестова, Л. Навчаємо читання: яку методику обирати? : [інноваційні методики навчання] [Текст] / Л. Шелестова // Дошкільне виховання. – 2009. – № 4. – С. 18-20.
• Шиліна, Н. Є. Формування комунікативної компетенції у дітей дошкільного віку [Текст] / Н. Є. Шиліна // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. – 2004. – Вип. 12. – С. 31-34.
• Шкваріна, Т. Книга для вчителя- базова складова НМК для дошкільного навчання англійської мови [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2004. – №11. – С.48-51.
• Шкваріна, Т. Місце іноземної мови в освіті дошкільнят [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 1. – С. 12-14.
• Шкваріна, Т. Навчання дошкільників англомовної вимови [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2005. – № 6. – С. 61-63.
• Шкваріна, Т. Навчання дошкільників лексики з англійської мови [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2005. – № 11. – С. 44--47.
• Шкваріна, Т. Навчання дошкільників граматичного матеріалу з англійської мови [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2006. – № 5. – С. 31-33.
• Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2007. – № 1. – С. 51-53.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 6. – С. 20-21.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 7. – С. 26-28.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 5. – С. 14-15.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 4. – С. 14-15.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 10. – С. 25-26.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 11. – С. 21.
• Шкваріна, Т. Сім законів ефективного навчання іноземної мови [Текст] / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. – 2010. – № 12. – С. 20-21. – Закінч. Поч. у №№ 4, 5, 6, 7, 10, 11/2010 р.
• Шкваріна, Т. Структура програми " Англійська мова для дітей дошкільного віку " та основні змиістовно- прцесуальні лінії її побудови [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа. – 2004. – №7-8. – С.42-45.

1    2    3   4