Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.484(4) Організація вищої освіти в країнах Європи

74.484(4Рос) Організація вищої освіти в Росії. Управління Економіка. Статистика.

Документи:

• Гузеев, В. Как улучшить педагогическое образование, систему повышения квалификации и атестации педагогов [Текст] / В. Гузеев // Народное образование. – 2008. – № 4. – С. 229-233. – Путь в учителя.
• Гура, В. В. Проблема разработки педагогических целей при проектировании медиаобразовательной среды вуза [Текст] / В. В. Гура // Известия Южного отделения Российской академии образования. – 2001. – Вып. 3 : Историко-культурные, содержательные и науковедческие аспекты развития педагогического образования и педагогической науки на Дону. – С. 139-141.
• Гусев, Б. Б. Молодёжное лето [Текст] / Б. Б. Гусев // Народное образование. – 2010. – № 3. – С. 22-25.
• Гущин, В. В. К вопросу о современном состоянии автономии вузов в России [Текст] / В. В. Гущин, В. А. Гуреев // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2010. – № 1. – С. 8-13.
• Давыденко, Т. М. Педагогическое образование в условиях классического университета [Текст] / Т. М. Давыденко, М. И. Ситникова // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 7-10. – Подготовка учителя.
• Давыдов, Ю. С. Болонский процесс и новые реформы российского образования [Текст] / Ю. С. Давыдов // Педагогика. – 2005. – № 7. – С. 3-11.
• Давыдов, Ю. С. Болонский процесс и реализация национально-регионального компонента образования [Текст] / Ю. С. Давыдов, А. Ю. Гранкин // Мир образования. – 2004. – №2. – С.50-58.
• Давыдова, Е. От административно-командного к рыночному регулированию образования: плюсы и минусы [Текст] / Е. Давыдова // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 32-37.
• Данилова, Л. Формирование поликультурной компетентности студентов [Текст] / Л. Данилова // Учитель. – 2007. – № 3. – С. 12-15. – Высшая школа.
• Дахин, А. Н. Компетентностное обучение в России и за рубежом: попытка сопоставления [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. – 2009. – № 5. – С. 45-55.
• Дегтерёв, В. А. Инновационность организации студенческой практики в формировании профессиональной мобильности будущих специалистов социальной сферы [Текст] / В. А. Дегтерёв // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2010. – № 8. – С. 36-41.
• Дежина, И. Г. Интеграция науки и образования: оценка работы научно-образовательных центров в ведущих российских университетах [Текст] / И. Г. Дежина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2008. – № 7. – С. 20-23.
• Демидова, Л. А. Педагогические основы современного образовательного процесса в негосударственных вузах [Текст] / Л. А. Демидова // Инновации в образовании. – 2003. – №3. – С.54-74.
• Деревягина, Е. И. Преподаватель для будущего [Текст] / Е. И. Деревягина // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2008. – № 3. – С. 12-17.
• Добрынин, М. А. Болонская декларация как фактор формирования европейского образовательного пространства [Текст] / М. А. Добрынин // Педагогика. – 2006. – № 9. – С. 103-108.
• Добрынина, В. Особенности и тенденции развития массового сознания студенчества ( мегаполис, средний и малый города ) [Текст] / В. Добрынина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2003. – № 5. – С.36-40.
• Добрынина, В. И. Вузы России: реальность и перспективы [Текст] / В. И. Добрынина, В. В. Добрынин // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 6. – С. 4-8.
• Добрянський, Ігор Недержавні вищі навчальні заклади у національній системі освіти РФ [Текст] / Ігор Добрянський // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2012. – Вип. 617 : Педагогіка та психологія. – С. 52–59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Добрянський, І. Іноземні студенти у вищій освіті України та Росії: стан, тенденції, перспективи [Текст] : порівняльний аналіз / І. Добрянський, О. Наумець // Вища школа. – 2012. – № 7. – С. 7-18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Долженко, О. " Болонский процесс " между Куром и Ельчиком или о приоритете дела [Текст] / О. Долженко // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2004. – № 6. – С.37-47.
• Донець, З. Ф. Роль гуманізації вищої освіти в удосконаленні підготовки кадрів ХХI ст.: з російського досвіду [Текст] / З. Ф. Донець // Проблеми освіти. – 2008. – Вип. 54, cпецвип. 2. – С. 99-103.
• Дочкин, С. А. Концепция модернизации дополнительного профессионального образования [Текст] / С. А. Дочкин // Мир образования. – 2009. – № 4. – С. 6–12.
• Дочкин, С. А. Моделирование системы повышения квалификации педагогов в условиях глобальной коммуникации современного общества [Текст] / С. А. Дочкин // Мир образования. – 2008. – № 4. – С. 38-45.
• Дубровская, Т. А. Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц [Текст] / Т. А. Дубровская, Н. А. Дундина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2010. – № 5. – С. 9-15.
• Дятлов, С. В. Компетентносно-ориентированный подход в системе социального партнерства: "образовательное учреждение - работодатель" [Текст] / С. В. Дятлов // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, технология, проблемы применения. – 2009. – С. 21-23.
• Евтушенко, С. В. Педагогика творчества и перспективы развития педагогического вуза [Текст] / С. В. Евтушенко // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 150-162.
• Еговцева, Н. Н. Основные аспекты профессионального общения специалиста по социальной работе [Текст] / Н. Н. Еговцева // Наука и школа. – 2007. – № 3. – С. 56-59.
• Егорычев, А. М. Национальные духовные традиции в формировании росийской системы образования [Текст] / А. М. Егорычев // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2010. – № 2. – С. 30-35.
• Емельянова, И. Функции университета на современном этапе развития отечественной высшей школы [Текст] / И. Емельянова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2005. – № 10. – С. 34-38.
• Система содействия трудоустройству выпускников вуза в современных условиях [Текст] / А. И. Еремкин, В. А. Худяков, Ю. С. Савенкова, В. О. Петренко // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2010. – № 2. – С. 45-49.
• Ермишин, С. П. Формирование компетентностного подхода к подготовке специалистов в условиях двухуровневого образования [Текст] / С. П. Ермишин // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, технология, проблемы применения. – 2009. – С. 15-18.
• Ефименко, В. Н. Электронные средства формирования информационно-контекстного пространства подготовки специалиста [Текст] / В. Н. Ефименко, С. Н. Коновалов // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 10. – С. 43-45.
• Ефимова, И. Н. Университетские рейтинги как инструменты реформирования системы высшего образования в глобальном контексте [Текст] / И. Н. Ефимова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2013. – № 9. – С. 9–17.
• Жирнов, В. Д. Российские парадоксы Болонского процесса [Текст] / В. Д. Жирнов, В. А. Попков // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2006. – № 1. – С. 3-9.
• Жиров, А. И. Проблемы и пути совершенствования профессионального эколого-географического образования в условиях перестройки российской высшей школы [Текст] / А. И. Жиров, А. М. Макарский // География: проблемы науки и образования. – 2009. – Т. 2. – С. 201-209. – Библиогр. в конце ст.
• Жуков, В. Н. Что происходит с университетом? [Текст] / В. Н. Жуков // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2012. – № 12. – С. 20–24.
• Загвязинский, В. И. О типичных недостатках и ошибках в педагогических исследованиях [Текст] / В. И. Загвязинский // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 100-105.
• Загузов, Н. Система подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров в России [Текст] / Н. Загузов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2007. – № 3. – С. 24-35.
• Загузов, Н. И. Основные направления диссертационных исследований по проблемам информатизации образования в 2002-2003гг. [Текст] / Н. И. Загузов // Информатика и образование. – 2004. – №3. – С.101-112.
• Задонская, Л. В. Система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений [Текст] / Л. В. Задонская // Информатика и образование. – 2012. – № 1. – С. 83-87. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зайцева, И. Политическая социализация студенческой молодежи в условиях малого города [Текст] / И. Зайцева // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2003. – № 5. – С.40-43.
• Заславская, О. Ю. Формирование управленческой компетентности учителя в системе непрерывного образования [Текст] / О. Ю. Заславская // Наука и школа. – 2007. – № 1. – С. 17-20.
• Зернорв, В. А. Конкурентоспособность образования как условие развития конкурентоспособной экономики [Текст] / В. А. Зернорв // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2008. – № 4. – С. 14-20.
• Иванов, А. Студенческие научные кружки и общества [Текст] / А. Иванов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2004. – № 4. – С.21-27.
• Иванов, С. Волкова И. Болонский процесс: проблемы конкурентоспособности [Текст] / С. Волкова И. Иванов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2004. – № 7. – С.19-26.
• Иванов, С.. Осипов А. Университет как региональная корпорация [Текст] / С.. Осипов А. Иванов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2003. – № 11. – С.3-9.
• Иванов, С. Ю. Основные тенденции и перспективы развития системы высшего образования в России [Текст] / С. Ю. Иванов, А. С. Иванов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 2. – С. 5-9.
• Иванова, В. И. Болонский процесс и российское высшее образование [Текст] / В. И. Иванова // Педагогика. – 2006. – № 1. – С. 97-106.
• Иванова, Е. В. Инновационные технологии развития регионального высшего образования [Текст] / Е. В. Иванова, О. А. Омаров, Н. О. Омарова // Педагогика. – 2015. – № 7. – С. 101–104. – Библиогр. в конце ст.
• Иванченко, Д. А. Генезис дистанционного обучения в России: современный взгляд [Текст] / Д. А. Иванченко // Информатика и образование. – 2006. – № 7. – С. 3-5.

1    2    3   4    5    6    7    8