Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262.3 Методика навчання фізики, механіки, основ молекулярної фізики

74.262.3-25 Методи навчання фізики

Підтеми:

• 74.262.3-252.4 Практичні методи навчання фізики
• 74.262.3-252.6 Використання художньої літератури і мистецтва в процесі навчання фізики
• 74.262.3-253 Комп'ютерне і програмоване навчання фізики в школі
• 74.262.3-254 Навчання фізики методами моделювання
• 74.262.3-255 Спеціальні методи навчання фізики. Метод проектів

Документи:

• Рыжик, В. И. Математика без физики? Математика для физики? Математика вместе с физикой! [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. – 2012. – № 3. – С. 7-20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Самойлов, Е. А. Использование приемов продуктивной деятельности [Текст] / Е. А. Самойлов // Физика в школе. – 2005. – № 2. – С. 28-31.
• Семенова, О. М. Виховання успішної, сильної особистості [Текст] : [використання інструментів ТРВЗ-педагогіки на уроках фізики] / О. М. Семенова // Фізика в школах України. Позакласна робота. – 2014. – № 10. – С. 9–11.
• Серьогіна, Л. В. Розвиток креативного мислення через використання ігрових завдань [Текст] : [фізика] / Л. В. Серьогіна // Фізика в школах України. – 2013. – № 4. – С. 7–10.
• Серьогіна, Л. В. Як зробити урок цікавим? [Текст] / Л. В. Серьогіна // Фізика в школах України. – 2013. – № 5. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сидоренко, В. І. Метод проблемного викладання навчального матеріалу [Текст] / В. І. Сидоренко // Фізика в школах України. – 2012. – № 5. – С. 11-13.
• Сиротюк, Т. Особливості явищ фонації у людини [Текст] / Т. Сиротюк // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2014. – № 5. – С. 6–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ситник, О. І. Проблемний метод навчання як засіб розвитку соціально-орієнтованих якостей особистості [Текст] : [фізика] / О. І. Ситник // Фізика в школах України. – 2009. – № 7. – С. 10-14.
• Сільвейстр, А. Використання мультимедійних засобів під час вивчення теми "Механічні коливання та хвилі. Звук" майбутніми вчителями хімії і біології [Текст] / А. Сільвейстр // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2014. – № 5. – С. 35–42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скібінс, Л. О. Проектне навчання - корисна альтернатива класно-урочної системи [Текст] : [Урок фізики] / Л. О. Скібінс // Фізика в школах України. – 2007. – № 20. – С. 2-4. – Методичні рекомендації.
• Сліпухіна, Ірина Використання моделей об'єктів, явищ і процесів для створення проблемно-орієнтованих задач з фізики [Текст] / Ірина Сліпухіна // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2012. – № 8. – С. 9–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слюсаренко, М. Дидактичні умови реалізації задачного підходу до навчання фізики в ЗНЗ [Текст] / М. Слюсаренко, О. Григорчук // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 32–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Снігур, В. Активізація уваги учнів на уроці вивчення теми "Фотоефект" з використанням відеофрагментів [Текст] : [Урок фізики] / В. Снігур // Фізика та астрономія в школі. – 2007. – № 3. – С. 44-46. – Нові інформаційні технології навчання.
• Солодаренко, О. Л. Психологічні засади використання групових методів роботи [Текст] / О. Л. Солодаренко // Фізика в школах України. – 2012. – № 20. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стецик, С. Інноваційні технології навчання фізики в старшій школі [Текст] / С. Стецик, М. Мартинюк // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 5–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сухобоченкова, О. Н. Таблиці з екології (для застосування на уроках фізики) [Текст] / О. Н. Сухобоченкова ; О.Н.Сухобоченкова // Фізика в школах України. – 2008. – № 5. – С. 9-11. – Методичні рекомендації.
• Сушинська, Ірина Використання ігрової діяльності на уроках фізики [Текст] / Ірина Сушинська // Фізика. – 2014. – № 8. – С. 7–10.
• Ткаченко, Наталія Ділова гра на уроках фізики [Текст] / Наталія Ткаченко // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2012. – № 1. – С. 8-10.
• Трущ, Н. Використання методу аналогій під час вивчення окремих питань курсу фізики [Текст] / Н. Трущ // Фізика та астрономія в школі. – 2007. – № 5-6. – С. 24-26.
• Убейкин, Н. Н. Мой инновационный подход к организации преподавания [Текст] / Н. Н. Убейкин // Физика в школе. – 2008. – № 4. – С. 7-9. – После уроков.
• Фадеєва, О. І. Інтелектуальні ігри як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності школярів [Текст] : [фізика] / О. І. Фадеєва // Фізика в школах України. Позакласна робота. – 2016. – № 2. – С. 2–4.
• Федчишин, О. Інтерактивні форми і методи на уроках фізики гуманітарного профілю [Текст] / О. Федчишин // Фізика та астрономія в школі. – 2010. – № 11-12. – С. 11-13.
• Филонова, М. А. Игровой подход к усвоению знаний по физике [Текст] / М. А. Филонова // Физика в школе. – 2010. – № 4. – С. 32-38.
• Хирний, В. М. Визначення заряду електрода [Текст] : лабораторна робота / В. М. Хирний // Все для вчителя. – 2009. – № 13-14. – С. 17-18.
• Хляпова, Ілона Дистанційна підтримка та мультимедійні технології у навчанні фізики й природознавства [Текст] / Ілона Хляпова // Фізика. Шкільний світ. – 2012. – № 10. – С. 4–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чайковська, Ірина Унормування дидактичних вимог щодо організації та проведення лабораторного практикуму з фізики [Текст] / Ірина Чайковська // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2012. – № 8. – С. 12–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чевелюк, М. В. Інформаційно-розвивальні вузли в інтегральній технології навчання [Текст] : Обмін досвідом / М. В. Чевелюк // Фізика в школах України. – 2006. – № 1. – С. 24-28.
• Черевична, Л. Ф. Інтерактивні методи розвитку творчих здібностей [Текст] / Л. Ф. Черевична // Фізика. Шкільний світ. – 2005. – № 5. – С. 1-4.
• Чистух, В. Використання публікацій засобів масової інформації на уроках фізики [Текст] / В. Чистух // Фізика. Шкільний світ. – 2007. – № 26. – С. 8.
• Чистух, В. Використання публікацій засобів масової інформації на уроках фізики [Текст] / В. Чистух // Фізика. Шкільний світ. – 2007. – № 27. – C. 15.
• Чистух, В. Використання публікацій засобів масової інформації на уроках фізики [Текст] / В. Чистух // Фізика. – 2007. – № 19-21. – С. 72.
• Чистух, В. Використання публікацій засобів масової інформації на уроках фізики [Текст] / В. Чистух // Фізика. – 2007. – № 22/23. – С. 16.
• Чистух, В. Використання публікацій засобів масової інформації на уроках фізики [Текст] / В. Чистух // Фізика. Шкільний світ. – 2007. – № 12. – С. 23-25.
• Чичіль, О. Діяльнісний підхід під час навчання фізики [Текст] / О. Чичіль // Фізика та астрономія в школі. – 2007. – № 5-6. – С. 17-24.
• Чуйко, О. В. Робота в малих групах під час уроків та в позаурочний час [Текст] : [фізика] / О. В. Чуйко // Фізика в школах України. – 2008. – № 17. – С. 7-9.
• Чупрова, Н. А. Формирование ключевых компетентностей через активные педагогические технологии [Текст] / Н. А. Чупрова // Физика в школе. – 2010. – № 8. – С. 51-56. – Педагогические технологии.
• Шаповалов, А. А. Задачный подход к процессу обучения [Текст] : [урок фізики] / А. А. Шаповалов // Физика в школе. – 2010. – № 4. – С. 38-42.
• Шарко, В. Тренінг як технологія вивчення елективних курсів з фізики [Текст] / В. Шарко, Д. Грабчак // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 26–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шаромова, В. Гра на уроці фізики [Текст] / В. Шаромова // Педагогічна думка. – 2005. – № 2. – C. 50.
• Шермадина, Н. А. Модульная технология при изучении классической механики [Текст] / Н. А. Шермадина // Физика в школе. – 2008. – № 1. – С. 17-20.
• Шермадина, Н. А. Электронная рабочая тетрадь по физике [Текст] / Н. А. Шермадина // Физика в школе. – 2008. – № 1. – С. 21. – Информационные технологии.
• Шиманська, Л. А. Пошук та запровадження новітніх форм та методів навчання фізики [Текст] / Л. А. Шиманська // Фізика в школах України. – 2004. – №13-14. – С.45-46.
• Шимко, Е. А. Модельный подход и формирование естественно-научных знаний учащихся [Текст] / Е. А. Шимко // Физика в школе. – 2010. – № 4. – С. 27-32.
• Шишко, Т. Вивчення фізики - час здивування й навчання [Текст] / Т. Шишко // Фізика та астрономія в школі. – 2010. – № 10. – С. 22-25.
• Янишина, В. М. Інформаційні технології на уроках фізики та астрономії [Текст] / В. М. Янишина // Фізика в школах України. – 2013. – № 10. – С. 7–8.
• Янкова, Г. Семиблочний метод вивчення теми [Текст] : на парикладі теми "Механічні коливання та хвилі". [Урок фізики] / Г. Янкова // Фізика. Шкільний світ. – 2008. – № 22. – С. 14-24.
• Ярох, С. Діяльнісний підхід у проведенні уроку на тему: "Взаємодія тіл. Сила" [Текст] : [урок фізики] / С. Ярох // Фізика та астрономія в школі. – 2010. – № 2. – С. 3-6.

1    2    3