Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.11 Методика навчання української мови в школі

74.268.110 Методика початкового навчання української мови

Підтеми:

• 74.268.110.1 Навчання усної української мови в початковій школі
• 74.268.110.2 Навчання читанню українською мовою в початковій школі
• 74.268.110.3 Навчання письму українською мовою в початковій школі
• 74.268.110-21 Зміст навчання української мови в початковій школі. Навчальні плани і програми
• 74.268.110-25 Методи навчання української мови в початковій школі
• 74.268.110-26 Організація процесу навчання української мови в початковій школі
• 74.268.110-28 Перевірка й оцінювання знань з української мови в початковій школі

Документи:

• Івахно, Алла Гра на уроках читання та розвитку зв'язного мовлення [Текст] / Алла Івахно // Учитель початкової школи. – 2013. – № 1. – С. 28–31.
• Ілляшенко, Т. Д. Формування у дітей передумов засвоєння навичок письма і читання [Текст] / Т. Д. Ілляшенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №1. – С. 71–74.
• Кальчук, Марія Дидактична казка на уроках навчання грамоти: з досвіду використання ідей В. О. Сухомлинського [Текст] / Марія Кальчук // Початкова школа. – 2011. – № 10. – С. 8-12.
• Камардіна, В. А. Уживання прикметників у прямому й переносному значенні [Текст] : урок української мови у 3 класі / В. А. Камардіна // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 3. – С. 31-32.
• Кантур, Т. А. На галявині Всезнайок, у долині Чомусиків [Текст] : [урок української мови в 3 класі : закінчення слова] / Т. А. Кантур // Розкажіть онуку. – 2012. – № 1/2. – С. 28.
• Качан, Н. Формування у четвертокласників умінь використовувати займенник як засіб міжфразового зв'язку [Текст] / Н. Качан // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – С. 219–222. – Бібліогр. в кінці ст.
• Качурівська, Л. Уроки розвитку зв'язного мовлення [Текст] / Л. Качурівська // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 5. – С. 41-49.
• Кидисюк, Н. Орієнтовні контрольні диктанти. Розвиток зв'язного мовлення (перекази) [Текст] / Н. Кидисюк // Початкова школа. – 2007. – № 11. – С. 12-15. – Методика іпрактика.
• Кириченко, Г. В. Дидактичні ігри для уроків української мови [Текст] : 1–4 кл. / Г. В. Кириченко // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 6. – С. 23–26.
• Кірик, Марія Навчання грамоти першокласників: психологічні та лінгвістичні основи [Текст] / Марія Кірик // Початкова школа. – 2012. – № 7. – С. 45-49.
• Кірик, М. Ю. Навчання грамоти першокласників: психологічні та лінгвістичні основи [Текст] / М. Ю. Кірик // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 11. – С. 65-71. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кірик, М. Ю. Сучасні погляди на історію методики навчання грамоти шестиліток [Текст] / М. Ю. Кірик // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 9. – С. 45–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клименко, Т. Авторська програма спеціального курсу "Казки південних слов'ян" для 3 класу [Текст] / Т. Клименко // Початкова школа. – 2010. – № 1. – С. 15-19.
• Климчук, Л. В. Урок української мови (3-й клас) [Текст] : [змінювання іменників за числами] / Л. В. Климчук // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 2/3. – С. 12-14.
• Князєва, О. Б. Дидактичні картки для копіювання до уроків української мови. 2/3 класи [Текст] / О. Б. Князєва // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 7. – С. 20-1-20-8. – Вкладка : Методичний банкъ, 60-й внесок.
• Коба, Л. Різнорівневі домашні завдання з української мови для 4 класу [Текст] / Л. Коба // Початкова школа. – 2005. – № 7. – С. 14-19.
• Кобицька, Г. І. Нестандартні диктанти з української мови [Текст] / Г. І. Кобицька // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 27. – С. 5-9.
• Кобченко, С. В. Таємниці звуків [Текст] : [урок української мови в 3 класі : чергування звуків у префіксах і суфіксах] / С. В. Кобченко // Розкажіть онуку. – 2012. – № 1/2. – С. 30.
• Коваль, Л. Б. Квітнуть першоцвіти [Текст] : [урок української мови в 3 класі : змінювання дієслів за часами] / Л. Б. Коваль // Розкажіть онуку. – 2012. – № 1/2. – С. 25.
• Ковальова, Вікторія Інтегрований урок розвитку мовлення та образотворчого мистецтва з елементами інтерактивних технологій у 4 класі [Текст] / Вікторія Ковальова // Початкова школа. – 2012. – № 9. – С. 45–48.
• Кодлюк, Я. Цікаве мовознавство: використання елементів лінгвістики у початковій школі [Текст] / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Учитель початкової школи. – 2017. – № 2. – С. 10–13.
• Кожушко, Любов Головні слова в реченні. Складання речень [Текст] : [урок української мови] / Любов Кожушко // Початкова освіта. – 2012. – № 20. – С. 16-18.
• Коновальчук, І. О. Вже до нас іде весна [Текст] : [урок української мови в 3 класі : прикметник] / І. О. Коновальчук // Розкажіть онуку. – 2012. – № 1/2. – С. 26.
• Кононюк, А. Урок-аукціон за темою "Речення" [Текст] / А. Кононюк // Освітянин. – 2008. – № 5. – С. 9-10. – Початкова школа.
• Копосов, П. Вивчення українсько мови в системі особистісно значущого навчання [Текст] / П. Копосов // Українська мова і література в школі. – 2004. – №4. – С. 41–43.
• Копосов, П. Інтерактивні прийоми засвоєння звука і букви Є [Текст] / П. Копосов, О. Сорока // Початкова школа. – 2012. – № 12. – С. 9–11.
• Король, Н. В. Займенник – друг іменника [Текст] : [урок української мови : 4 клас] / Н. В. Король // Розкажіть онуку. – 2014. – № 2. – С. 51–52.
• Костенко, М. І. Слова - назви квітів [Текст] : урок розвитку зв'язного мовлення в 1-му класі з використанням мультимедійних технологій / М. І. Костенко // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 9. – С. 18-21.
• Кострикіна, С. Г. Дієслова минулого часу. Змінювання дієслів минулого часу за родами [Текст] : урок української мови з використанням мультимедійних технологій : 4 клас / С. Г. Кострикіна // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 4. – С. 15–17.
• Кострицька, Зоя Узагальнення знань про розповідні, питальні та спонукальні речення [Текст] : [урок української мови] / Зоя Кострицька // Початкова освіта. – 2012. – № 20. – С. 13-15.
• Котенко, В. Застосування ігрових та мовленнєвих ситуацій на уроках рідної мови [Текст] / В. Котенко // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 9. – С. 25-27.
• Кривицька, А. О. Урок української мови в 2 класі [Текст] / А. О. Кривицька // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 30. – С. 13-14. – Мій конспект.
• Кріль, Олена Урок на тему "Спонукальні речення" [Текст] : українська мова : 2 кл. / Олена Кріль // Перша вчителька. – 2012. – № 1. – С. 73–75.
• Крупа, М. П. Формування у майбутніх вчителів методичних умінь із проблем підготовки молодших школярів до уроків зв'язного мовлення [Текст] / М. П. Крупа // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 146–148.
• Крутій, К. Особливості мовних здібностей дезадаптованих учнів-шестиліток, які навчаються в умовах білінгвізму [Текст] / К. Крутій, Н. Шацька // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 120-124. – Лінгводидактика.
• Кудикіна, Н. Комунікативно-мовленнєві ситуації [Текст] / Н. Кудикіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 9-10. – С. 26-31.
• Кузовлєва, О. В. Срібні нитки зими [Текст] : [урок української мови в 3 класі : префікс] / О. В. Кузовлєва // Розкажіть онуку. – 2012. – № 1/2. – С. 24.
• Кулікова, Л. Б. Античні міфи у початковій школі. За результатами наукового дослідження [Текст] / Л. Б. Кулікова // Гуманітарні науки. – 2007. – № 1. – С. 146-152.
• Ланова, В. Години спілкування у початкових класах [Текст] / В. Ланова, С. Тодосійчук // Початкова школа. – 2011. – № 1. – С. 30–32.
• Лапіна, Т. М. Тестові завдання з української мови за курс початкової школи [Текст] / Т. М. Лапіна // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 13. – С. 12-19.
• Лах, Н. Удосконалення знань учнів про тексти-описи ( урок розвитку зв'язного мовлення у 4 класі) [Текст] / Н. Лах // Початкова школа. – 2007. – № 11. – С. 9-11. – Методика і практика.
• Лахай, С. В. Дидактична гра як засіб розвитку логічної пам'яті молодших школярів на уроках рідної мови [Текст] / С. В. Лахай // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 11. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левандовська, А. М. Інноваційні підходи як засіб соціалізації учнів початкових класів (українська мова, тема "Прислівник", 4 клас) [Текст] / А. М. Левандовська, О. В. Божко // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 26. – С. 2–18.
• Легка, М. Лінгводидактична гра як засіб включення першокласників у мовленнєву діяльність [Текст] / М. Легка // Магістр. – 2009. – Вип. 7. – С. 72-76.
• Лисенко, Н. П. Урок української мови в 4 класі. Повторення вивченого про дієслово [Текст] / Н. П. Лисенко // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 1. – С. 12-14.
• Литвинова, Н. О. Розвивальні творчі вправи на уроках української мови та читання [Текст] / Н. О. Литвинова // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 6. – С. 9-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лісович, О. Йдемо Франковими стежками [Текст] : усний журнал : 4 клас / О. Лісович // Початкова школа. – 2016. – № 8. – С. 23–25.
• Лобчук, О. Вимоги до уроку з рідної мови [Текст] / О. Лобчук // Початкова школа. – 2005. – № 6. – С. 16-19.
• Лобчук, О. Комунікативно-ситуативні завдання як засіб формування у молодших школярів моральних знань і поведінки [Текст] / О. Лобчук // Початкова школа. – 2008. – № 11. – С. 45–47.
• Лобчук, О. Лінгвістичні помилки на уроках української та російської мов [Текст] / О. Лобчук // Сільська школа України. – 2008. – № 5. – С. 36–37. – Педагогічна тека.

1    2    3   4    5    6    7