Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.11 Методика навчання української мови в школі

74.268.115 Методика навчання лінгвістики, стилістики й культури мови

Підтеми:

• 74.268.115.2 Методика розвитку усної мови (українська мова)
• 74.268.115.3 Методика розвитку письмової мови (українська мова)
• 74.268.115-260 Типи й структура уроків лінгвістики, стилістики й культури мови

Документи:

• Караман, С. Методика розвитку зв'язного мовлення. Основні напрями роботи з стилістики [Текст] / С. Караман // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №3. – С. 40–42.
• Кирилішина, Н. Не говори все, що знаєш, але завжди знай, що говориш [Текст] / Н. Кирилішина // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 1. – С. 79-81.
• Кисла, Т. А. Як визначитися з вибором професії? [Текст] : урок розвитку мовлення : 11 клас / Т. А. Кисла // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 9. – С. 15–18.
• Кідалова, Наталя Гендерна рівність - нездійсненна ілюзія чи усвідомлена реальність? [Текст] : підготовка до написання твору-роздуму на морально-етичну тему в 11-му класі / Наталя Кідалова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 62-65.
• Клічак, Г. Життя починається з дива, а знання із здивування : урок розвитку зв'язного мовлення у 5 класі [Текст] / Г. Клічак // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 1. – С. 8-12.
• Кобцев, Д. А. Робота з текстом. Аудіювання, читання, письмо. 10-11 клас [Текст] / Д. А. Кобцев // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 9. – С. 28-39.
• Коваленко, І. Психологічні чинники засвоєння виражальних засобів мови учнями середнього шкільного віку [Текст] / І. Коваленко // Українська мова і література в школі. – 2004. – №6. – С. 12–16.
• Коваленко, І. В. Місце виражальних засобів у системі мовленнєвої підготовки учнів 5-7 класів [Текст] / І. В. Коваленко // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 84-89.
• Ковальова, Олена Розповідь про процес праці [Текст] : [урок української мови] : 7-й клас / Олена Ковальова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 13-14.
• Ковальчук, С. Відшліфовувати чуття мови [Текст] : Цикл уроків із теми " Стилістика мови" / С. Ковальчук // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 4. – С.39-50.
• Ковтун, Лариса Родина - людського духу святиня [Текст] : урок розвитку мовлення в 11 класі / Лариса Ковтун // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 2. – С. 22-26.
• Козій, Алла Твір-опис природи за картиною "Квіти за тином" [Текст] / Алла Козій // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 3. – С. 27-29.
• Козова, Н. А. Узагальнення та систематизація знань з теми "Стилістика". Конспект уроку в 10 класі [Текст] / Н. А. Козова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 19-21. – С. 52-58.
• Колосова, Ірина Розум накопичує знання, серце - мудрість [Текст] : урок розвитку мовлення в 11 класі / Ірина Колосова // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 2. – С. 30-32.
• Корейба, В. І. Дослідження учнівського сленгу. Урок розвитку мовлення у 7 класі [Текст] / В. І. Корейба // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 27. – С. 24-27.
• Корицька, Г. Різнобірка диктантів для 6 класу: морфологія, орфографія [Текст] / Г. Корицька // Дивослово. – 2008. – № 1. – С. 9-12.
• Корицька, Г. Різнозбірка навчальних диктантів. 6 клас [Текст] / Г. Корицька // Дивослово. – 2007. – № 2. – С. 10-12.
• Король, Христина Формування мовленнєвого етикету та культури діалогічного спілкування учнів 6 класу [Текст] / Христина Король // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2010. – Вип. 22. – С. 33-35.
• Коротинська, С. Формування ораторського мистецтва старшокласників [Текст] / С. Коротинська // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 18. – С. 22–24.
• Коса, Л. О. Український мовленнєвий етикет. Урок у 10 класі [Текст] / Л. О. Коса // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 1. – С. 27-34. – Відкритий урок.
• Косянчук, С. Деякі аспекти вивчення проблеми формування риторичних умінь старшокласників [Текст] / С. Косянчук // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 1. – С. 22-26.
• Котарыгина, Ю. А. Создание пиктографического плана текста как прием подготовки к изложению [Текст] / Ю. А. Котарыгина // Русский язык в школе. – 2008. – № 9. – С. 10-13. – Методика и опыт.
• Котляр, Світлана Особливості опису пам'ятки історії та культури [Текст] : [урок української мови] : 7-й клас / Світлана Котляр // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 38-41.
• Котлярчук, Г. Й. Усний твір-опис приміщення в науковому стилі : урок у 6 класі [Текст] / Г. Й. Котлярчук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 4. – С. 20-21. – Відкритий урок.
• Котух, Н. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованої комунікації [Текст] / Н. Котух // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 6-9. – Загальна педагогіка.
• Кошак, Л. М. Текст-опис на уроках розвитку мовлення [Текст] / Л. М. Кошак // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – № 36. – С. 9-13.
• Кривенко, Н. В. Ділові папери. Лист. Адреса [Текст] : урок розвитку мовлення / Н. В. Кривенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 32. – С. 16-19.
• Круць, О. Лінгводидактичні можливості реалізації соціокультурної змістової лінії на уроках української мови в 5 класі [Текст] / О. Круць // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 25-30.
• Кузнець, О. Особливості побудови розповіді про процес праці (урок розвитку зв'язного мовлення у 7-му класі) [Текст] / О. Кузнець // Освітянин. – 2009. – №6. – С. 6-7.
• Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі [Текст] / І. Кучеренко // Рідна школа. – 2007. – № 1. – С. 42-45. – Методика. Практика. Досвід.
• Кучеренко, І. Психологічні умови засвоєння стилістики учнями старших класів [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі. – 2004. – №4. – С. 9–12.
• Кучеренко, І. Робота над стилями мовлення в 11 кл. [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 1. – С. 6-11.
• Кучеренко, Н. Я. Лінгвістична гра " Як ми говоримо" [Текст] / Н. Я. Кучеренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 2. – С. 37-39.
• Кучеренко, О. Л. Будова тексту. Цикл уроків в 11 класі [Текст] / О. Л. Кучеренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 28. – С. 18-22.
• Кучерук, О. Дидактичні технології комунікативного розвитку школярів [Текст] / О. Кучерук // Дивослово. – 2009. – № 4. – С. 8-12. – Педагогічні інновації.
• Кучерук, О. Лінгвокультурологічна модель формування мовної особистості: шляхи реалізації [Текст] / О. Кучерук // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 6. – С. 9-13.
• Кучерук, О. Редагування тексту в шкільному курсі української мови [Текст] / О. Кучерук // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 4. – С. 14-17. – Методика мови.
• Кучерук, О. Технології мовленнєвого розвитку школярів [Текст] / О. Кучерук // Дивослово. – 2008. – № 10. – С. 3-7.
• Кучерук, О. Розвиток творчих здібностей п'ятикласників як лінгвометодична проблема [Текст] : [українська мова] / О. Кучерук, Г. Миржиєвська // Українська мова і література в школах України. – 2015. – № 3. – С. 22–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучинський, М. Підготовча робота до уроків розвитку зв'язного мовлення (на матеріалі мистецької спадщини Катерини Білокур) [Текст] / М. Кучинський // Початкова школа. – 2004. – №6. – С. 21–22.
• Ладоня, Катерина Розвиток культури спілкування в учнів 10-х класів на уроках української мови [Текст] / Катерина Ладоня // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 5. – С. 21-26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лактіонова, Р. Замітка в газету [Текст] / Р. Лактіонова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 3. – С. 42.
• Ласкова, А. О. Методи розвитку зв'язного мовлення на уроках української мови як одна з передумов розвитку комунікативної компетентності [Текст] / А. О. Ласкова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 12. – С. 9–11.
• Левко, У. Текстотворча робота учнів на аспектних уроках української мови [Текст] / У. Левко // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2006. – Вип. 12. – С 36–39.
• Легка, М. Лінгводидактична гра як засіб включення першокласників у мовленнєву діяльність [Текст] / М. Легка // Магістр. – 2009. – Вип. 7. – С. 72-76.
• Леонова, Н. С. Мовно-комунікативна вправність учнів у вимірі компетентнісно орієнтованого навчання [Текст] / Н. С. Леонова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 1. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лещенко, Г. Заквітчаймо свою Україну (навчально- дидактичний матеріал для формування комунікативної компетенції учнів 5-го кл.) [Текст] / Г. Лещенко // Українська мова і література в школі. – 2004. – №2. – С. 13–16.
• Лещенко, Г. Комунікативно-діяльнісний підхід до проведення уроків розвитку зв'язного мовлення [Текст] / Г. Лещенко // Початкова школа. – 2003. – №12. – С. 5–7.
• Лещенко, Г. Функціонально-комплексний підхід до роботи з текстом як засіб формування комунікативної україномовної компетенції школярів [Текст] / Г. Лещенко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 7. – С. 26–30.
• Лещенко, Г. П. Змістові і структурні особливості текстової компетенції школярів [Текст] / Г. П. Лещенко // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 80-84.

1    2    3   4    5    6    7