Електронний каталог

• Класифікатори
• Ді

діалогічне мовлення, диалогическая речь, dialogic speech

Документи:

• Палихата, Е. Триєдиний напрям у формуванні діалогічного мовлення учнів 5-9 класів [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Лінгводидактика. – 1998. – Вип. 2(1). – С. 46-48.
• Палихата, Е. Удосконалення усного діалогічного мовлення учнів дев'ятого класу [Текст] : [урок діалогічного спілкування, мовленнєвий етикет телефонної розмови] / Е. Палихата // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2004. – Вип. 1(11). – С. 166–172.
• Палихата, Е. Факультативні курси з діалогічного мовлення [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 2. – С. 90-94.
• Палихата, Е. Формування діалогічного мовлення на фразеологічній основі [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1997. – № 1(3). – С. 127-129.
• Палихата, Е. Явище еліптичності в діалогічному мовленні [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Лінгводидактика. – 1998. – Вип. 2(1). – С. 87-90. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Палихата, Е. Я. Збагачення діалогічного мовлення студентів вищих навчальних закладів фразеологічними одиницями української мови з антонімічною семантикою [Текст] / Е. Я. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 2. – С. 130-135. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палихата, Е. Я. Мотив спілкування і розвиток діалогічного мовлення [Текст] / Е. Я. Палихата // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 6. – С. 2–5. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Палихата, Е. Я. Навчання діалогічного мовлення на ситуативній основі [Текст] / Е. Я. Палихата // Початкова школа. – 1991. – № 10. – С. 32–35.
• Палихата, Е. Я. Формування ввічливості у процесі навчання культури діалогічного спілкування [Текст] / Е. Я. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2016. – Вип. 44. – С. 95–99.
• Писарук, Г. В. Диалог без диалога. Риторический анализ речевого поведения Печорина и Максима Максимыча [Текст] / Г. В. Писарук, Т. А. Подуто // Русская словесность в школах Украины. – 2011. – № 1. – С. 21-24.
• Полат, Е. С. Некоторые диалогические виды работ на раннем этапе обучения [Текст] / Е. С. Полат // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 60-62.
• Потьомкіна, В. Є. Урок "Їжа. Здоров'я". 4 клас [Текст] / В. Є. Потьомкіна // Англійська мова та література. – 2008. – № 28. – С. 21-23.
• Притула, І. Різнорівневі завдання для розвитку діалогічного мовлення учнів. 5 клас [Текст] / І. Притула // Дивослово. – 2009. – № 7-8. – С. 28.
• Прус, Наталія Комплекс вправ для навчання діалогічного мовлення у 10 класі [Текст] / Наталія Прус // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В.П.Гнатюка. – 2008. – Вип. 1 (5). – С. 127–134. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радчук, Г. К. Організаційно-методичні особливості впровадження освітнього діалогу як інноваційної форми навчання студентів [Текст] / Г. К. Радчук // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи. – 2010. – С. 45-50.
• Раєвська, І. М. Ситуативні завдання як засіб формування діалогічного мовлення молодших школярів [Текст] / І. М. Раєвська // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 4. – С. 211-219.
• Ростикус, Н. Система вправ із розвитку зв'язного діалогічного мовлення молодших школярів [Текст] / Н. Ростикус // Початкова школа. – 2018. – № 7. – С. 23–28.
• Ростикус, Н. Як навчати діалоги складати? [Текст] : методика формування діалогічного мовлення молодших школярів / Н. Ростикус // Учитель початкової школи. – 2018. – № 1. – С. 16–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рудницька, О. Діалогова стратегія педагогічного впливу [Текст] / О. Рудницька // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 2. – С. 3–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Русінкевич, А. П. Winnie and his friends [Текст] : [навчання діалогічного мовлення : Вінні та його друзі] / А. П. Русінкевич // Англійська мова та література. – 2013. – № 28. – С. 18-1–18-12. – Вкладка : Фаховий сервер, № 14.
• Савенко, Т. Особливості навчання діалогічного мовлення студентів мовних факультетів (англійська мова) [Текст] / Т. Савенко // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2011. – Вип. 96 (2). – С. 530–535. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сащак, Н. Розмовляємо із задоволенням (основи формування навичок діалогічного мовлення в студентів) [Текст] / Н. Сащак // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 117–121.
• Сидяка, Н. М. Діалогічне мовлення як складова комунікативної компетентності молодшого школяра [Текст] / Н. М. Сидяка // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 28/29. – С. 26–47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сімкова, І. О. Комплекс вправ для формування професійно орієнтованої мовленнєвої компетенції в діалогічному мовленні у студентів інженерних спеціальностей [Текст] / І. О. Сімкова // Іноземні мови. – 2009. – № 3. – С. 23-26.
• Слободкина, Н. Я. Обучение диалогической речи учащихся 6 класса [Текст] : [на основі англійської мови] / Н. Я. Слободкина // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 65-67.
• Соловова, Е. Н. Формы контроля диалогических умений в международных экзамених по английскому языку [Текст] / Е. Н. Соловова, А. С. Родоманченко // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 5. – С. 61–64. – Библиогр. в конце ст.
• Стефура, Ольга Методика формування іншомовної компетенції учнів старших класів у діалогіному мовленні [Текст] / Ольга Стефура // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В.П.Гнатюка. – 2004. – Вип.1. – С. 124–126. – Бібліогр. в кінці ст.
• Столбова, Т. Діалогічне мовлення у дидактичній грі [Текст] / Т. Столбова // Дошкільне виховання. – 2008. – № 2. – С. 14-15. – Розвиток мовлення.
• Сус, І. Відбір та організація мовленнєвого матеріалу для навчання англомовної діалогічної форми спілкування: принципи та критерії відбору матеріалу [Текст] / І. Сус // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2014. – Вип. 1 (11). – С. 234–239. – Бібліогр. в кінці ст.
• Танчинець, М. І. Фоностилістичний аспект дослідження ділового діалогічного дискурсу [Текст] / М. І. Танчинець // Мова, освіта, культура в контексті євроінтеграції : матеріали науково-практичної конференції, 21-23 квітня 2010 р. / Київський нац. лінгв. ун-т. – Київ : КНЛУ, 2010. – С. 210–213. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Тарабаринова, Н. Л. Обучение диалогической речи на начальном этапе учебы [Текст] / Н. Л. Тарабаринова // Англійська мова та література. – 2011. – № 1. – С. 20-23.
• Телега, О. В. Ми різні. Лісові пригоди. 3 клас [Текст] / О. В. Телега // Англійська мова в початковій школі. – 2006. – № 7. – С. 11-12. – Мій конспект.
• Тимченко, С. Діалогічні єдності як одиниці діалогічного мовлення англійської мови у фразеології радіообміну для диспетчерського складу [Текст] / С. Тимченко // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2015. – Вип. 138. – С. 147–150. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ткачук, Т. В. Music in my life [Текст] / Т. В. Ткачук // Англійська мова та література. – 2008. – № 22/23. – С. 36-38. – Конспект уроку.
• Турчинова, Г. В. Навчання монологічного та діалогічного мовлення студентів педагогічних професійно-лінгвістичних спеціальностей [Текст] / Г. В. Турчинова // Іноземні мови. – 2005. – № 2. – С. 43–47.
• Ульяненко, Л. В. Розвиток діалогічного мовлення в дошкільників зі ЗНМ засобами проектної технології [Текст] / Л. В. Ульяненко // Логопед. – 2013. – № 12. – С. 17–25.
• Флюд, Л. С. Активні форми проведення уроків у старших клаcах та навчання діалогічного мовлення [Текст] / Л. С. Флюд // Англійська мова та література. – 2010. – № 5. – С. 4–6.
• Флюд, Л. С. Рольова гра в навчанні діалогічного мовлення старшокласників [Текст] / Л. С. Флюд // Англійська мова та література. – 2010. – № 4. – С. 2–4.
• Хілько, Н. В. Навчання діалогічного мовлення як засіб розвитку креативного мислення учнів [Текст] : [іноземна мова] / Н. В. Хілько // Англійська мова та література. – 2012. – № 13. – С. 2–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хорсун, Марія Системи вправ у діалогічній мові [Текст] / Марія Хорсун // English language & culture. – 2011. – № 15. – С. 16–18.
• Ціпов'яз, Л. Культурологічний аспект вивчення ЗЛ в системі діалогічного навчання [Текст] / Л. Ціпов'яз // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 37-42. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Черниш, В. В. Засоби формування компетенції у діалогічному мовленні [Текст] / В. В. Черниш // Іноземні мови. – 2011. – № 3. – С. 15-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Черниш, В. В. Контроль рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні [Текст] / В. В. Черниш // Іноземні мови. – 2012. – № 1. – С. 9-16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Черниш, В. В. Навчання іншомовного діалогічного мовлення в аспекті компетентнісного підходу [Текст] / В. В. Черниш // Іноземні мови. – 2012. – № 4. – С. 11–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Швець, О. П. Гендерні особливості школярів у процесі навчання діалогічного мовлення в процесі викладання англійської мови [Текст] / О. П. Швець // Англійська мова та література. – 2010. – № 4. – С. 5–7.
• Шпеник, Наталія Методика контролю рівня сформованості соціокультурної компетенції студентів у діалогічному мовленні [Текст] / Наталія Шпеник // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В.П.Гнатюка. – 2008. – Вип. 1 (5). – С. 148–154. – Бібліогр. в кінці ст.
• Щербачук, Н. Аспекти дослідження простого речення в діалогічному мовленні [Текст] / Н. Щербачук // Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Актуальні проблеми сучасної філології. – 2001. – Вип. 9. – С.39-45.
• Щербина, І. П. Компетентнісно зорієнтовані завдання з розвитку діалогічного мовлення [Текст] / І. П. Щербина // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 16/18. – С. 3–11. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Щербина, Л. О. Діалогічне мовлення як засіб розвитку комунікативних умінь і навичок учнів [Текст] / Л. О. Щербина, Л. Г. Коваленко // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 79-85.
• Юхименко, В. О. Зміст професійно орієнтованої компетентності в англомовному діалогічному мовленні курсантів з інформаційних систем та технологій [Текст] / В. О. Юхименко // Іноземні мови. – 2019. – № 1. – С. 16–21. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3   4