| Електронний каталогуроки української мови, уроки украинского языка, Ukrainian lessonsДокументи: 
	Цінько, С.  Уроки вивчення синтаксису складного (складносурядного) речення [Текст] : [урок української мови] : 9 клас / С. Цінько, О. Ковальова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 3. – С. 21-25. – Закінч. Поч.: № 2.Цінько, С.  Уроки вивчення синтаксису складного (складносурядного) речення [Текст] : [урок української мови] : 9 клас / С. Цінько, О. Ковальова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 2. – С. 18-21.Цінько, С.  Правила вживання м'якого знака (урок рідної мови в 10 кл) [Текст] / С. Цінько, Н. Медвідь // Українська мова і література в школі. – 2004. – №2. – С. 11–13.Цуканова, Наталія  Складні випадки правопису іменних частин мови [Текст] : [урок-проект української мови] : 10-й клас / Наталія Цуканова // Українська мова та література. – 2014. – № 1. – С. 35–38.Цюрко, Т.  Щастя людини [Текст] : урок-проект з української мови в 11 класі / Т. Цюрко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 7-8. – С. 41-42.Чабан, О. В.  Діалог. Тире при діалозі. 5 клас [Текст] : [урок української мови] / О. В. Чабан // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 25/27. – С. 2–5.Чайка, В. М.  Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті [Текст] : урок із застосуванням інтерактивних технологій навчання : 7 клас / В. М. Чайка // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 1. – С. 16–19. – Бібліогр. в кінці ст.Чайка, Л.  Stream-квест "топвинахідники": українські науковці, чиї винаходи змінили світ [Текст] : [урок української мови, 7 клас] / Л. Чайка // Дивослово. – 2020. – № 9. – С. 7–11. – Бібліогр. наприкінці ст.Чайка, Л.  Вивчення відокремлених обставин відокремленних уточнюючих членів речення у 8-му класі. Тренувальні вправи [Текст] : [урок української мови] / Л. Чайка // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 3. – С. 37–40.Чаловська, М. В.  "Що? Де? Коли?" [Текст] : урок-гра : 9 клас / М. В. Чаловська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 6. – С. 20-12-20-14. – Вкладка : Фаховий сервер, № 2.Чаловська, М. В.  Урок української мови в 5 класі [Текст] : [тема уроку: "Дієслово. Не з дієсловами. Правопис -ться, -шся у кінці дієслів"] / М. В. Чаловська // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота. – 2015. – № 3. – С. 20-7–20-8 [вкладка].Чарковська, Т.  Морфологія. Орфографія [Текст] : цикл уроків із теми "Дієприкметник" : [7 кл.] / Т. Чарковська // Українська мова та література. – 2015. – № 19/20. – С. 12–22.Чарковська, Тетяна  Фразеологія [Текст] : [уроки української мови] : 10-й клас / Тетяна Чарковська // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2010. – № 45. – С. 14-18.Чекіна, О. Ю.  Ігри-змагання на уроках української мови [Текст] : чайнворди : сканворди : кросворди / О. Ю. Чекіна // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 28. – С. 23–30.Чепурна, Л. О.  Особливості вживання прийменників з іменниками. Прийменники-синоніми як засіб милозвучності [Текст] : [урок української мови : 7 кл.] / Л. О. Чепурна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2016. – № 9. – С. 10–12.Чередник, В. В.  Любіть і вивчайте українську мову [Текст] : урок-екскурсія / В. В. Чередник // Все для вчителя. – 2010. – № 31-32. – С. 22-23.Черних, Н. М.  Лист. Адреса [Текст] : урок розвитку мовлення / Н. М. Черних // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 9. – С. 16-20.Черних, Н. М.  Про братів наших менших [Текст] : уроки розвитку мовлення в 5 класі / Н. М. Черних // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 4. – С. 9-14.Черниш, К. В.  Твір-опис зовнішності українки [Текст] : урок розвитку мовлення / К. В. Черниш // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 32. – С. 20-23.Чернишева, С. В.  Урок-мандрівка у 7 кл. з теми " Прислівник. Повторення " [Текст] / С. В. Чернишева // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №10. – С. 16–17.Чеснокова, М.  Розділові знаки в складних реченнях із різними видами зв'язку. Наскрізні лінії в освітньому процесі Нової української школи [Текст] : [урок-модуль з української мови : 9 кл.] / М. Чеснокова // Українська мова та література. – 2018. – № 13/14. – С. 43–48. – Додатки. – Бібліогр.: с. 47.Чех, В. В.  Прийменник. Правопис прийменників [Текст] : [уроки української мови] / В. В. Чех // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 41–45.Чикіна, М. М.  Числівник. Узагальнення й систематизація знань з теми [Текст] : [урок української мови] : 6 клас / М. М. Чикіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2016. – № 31/32. – С. 12–15.Чимшит, І. В.  Групи слів за значенням: синоніми, антоніми, омоніми. Ознайомлення зі словниками антонімів, синонімів. [Текст] : [урок української мови, 5 кл.] / І. В. Чимшит // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 7/9. – С. 14–16. – Бібліогр. наприкінці ст.Човганюк, М. В.  Види зв'язку в складному реченні: сполучниковий сурядний і підрядний [Текст] : [урок українськоїмови : 9 клас] / М. В. Човганюк // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 8. – С. 10-13.Чорна, С. М.  Де зимує Коник-стрибунець [Текст] : [урок української мови : написання стислого переказу : 3 клас] / С. М. Чорна // Розкажіть онуку. – 2014. – № 1. – С. 26.Чорненко, Л.  Оповідання з обрамленням на основі почутого [Текст] : інтегрований урок української мови та біології : 7-й клас / Л. Чорненко, Н. Сидоренко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 15–20. – Бібліогр. в кінці ст.Чорній, Н.  Активні методи засвоєння чергування голосних в іменниках, 4 клас [Текст] : (з досвіду роботи) / Н. Чорній // Початкова школа. – 2010. – № 10. – С. 15-16.Чуприна, О. А.  Урок на тему: "Складносурядне речення " [Текст] / О. А. Чуприна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №7. – С. 10–12.Чух, Г.  Чи потрібен підлітку мобільний телефон? [Текст] : урок-практикум " Використання односкладних речень у мовленні" : 8 клас / Г. Чух // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2006. – № 2. – С. 15–19.Чухлєбова, О.  Чорнобильська катастрофа [Текст] : [інтегрований урок історії України, української мови і літератури, економіки : 11 кл.] / О. Чухлєбова // Історія України. – 2017. – № 5. – C. 12–16.Шаблій, О. Д.  Чотири кроки до орфографічної майстерності. Лайливість - це хвороба чи ознака сучасності? [Текст] : [урок української мови : 10 клас] / О. Д. Шаблій // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 11. – С. 6-9.Шамрай, С.  Письмовий твір-опис за картиною в художньому стилі. 6 клас [Текст] : [урок української мови] / С. Шамрай // Дивослово. – 2019. – № 12. – С. 2–4.Шапошнікова, Л. Л.  Складнопідрядні речення з кількома підрядними. Розділові знаки в них. 11 клас [Текст] : [комбіновані уроки з української мови] / Л. Л. Шапошнікова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 22/24. – С. 49–52. – Бібліогр. наприкінці ст.Шаруділова, Л.  Узагальнення й систематизація знань з теми "Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія" [Текст] : [урок української мови : 5 кл. ] / Л. Шаруділова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 2. – С. 51–53. – Бібліогр. наприкінці ст.Шаруділова, Л.  Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Узагальнення й систематизація знань [Текст] : [урок української мови, 5 кл.] / Л. Шаруділова // Українська мова та література. – 2019. – № 4. – С. 22–26. – Бібліогр. наприкінці ст.Шварц, Н. Й.  Слово як основна одиниця мови. Лексичне значення слова. Типи лексичних значень [Текст] : 10 клас : [урок української мови] / Н. Й. Шварц // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 4. – С. 8–13.Шведенко, О. М.  Асоціативне й креативне мислення учнів на уроках мови [Текст] / О. М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 10-16.Шведенко, О. М.  Голосні у відмінкових закінченнях іменників, прикметників [Текст] : [урок української мови] / О. М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 15-16.Шведенко, О. М.  Дієслово. "Не" з дієсловами. Правопис -шся, -ться, у кінці дієслів. Голосні в суфіксах дієслів [Текст] : [урок української мови] / О. М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 12-13.Шведенко, О. М.  Уживання прийменників і сполучників. Написання прийменників з іншими частинами мови [Текст] : [урок української мови] / О. М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 14-15.Шевченко, Галина  Складнопідрядне речення, його будова і засоби зв'язку в ньому [Текст] : [урок української мови] : 9-й клас / Галина Шевченко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 44-46.Шевченко, Галина  Твір-роздум на морально-етичну тему "Є цінності, які за все дорожче..." [Текст] : [урок української мови] : 10-й клас / Галина Шевченко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 55-57. – Бібліогр. в кінці ст.Шевченко, Оксана  "...І в дітях уже є країна як поняття і як любов" [Текст] : урок мови в 9 класі / Оксана Шевченко // Дивослово. – 2013. – № 2. – С. 18–20.Шевченко, О.  Написання -н- і -нн- у прикметниках [Текст] : [урок української мови : 6 кл.] / О. Шевченко // Українська мова та література. – 2016. – № 1/2. – С. 34–37. – Додатки.Шевченко, О.  Розвиток аналітичного й асоціативного мислення на уроках української мови та літератури [Текст] : майстер-клас за казкою Івана Франка "Фарбований Лис", 5 кл. / О. Шевченко // Дивослово. – 2019. – № 10. – С. 11–13.Шевченко, О.  Числівники кількісні і порядкові [Текст] / О. Шевченко // Дивослово. – 2020. – № 1. – С. 25–26.Шелехова, Г.  Орієнтоване календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови [Текст] : (перший семестр) / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 5. – С. 48-50.Шелехова, Галина  Проблема мотивації навчальної діяльності старшокласників на уроках української мови [Текст] / Галина Шелехова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 3. – С. 2-5. – Бібліогр. в кінці ст.Шеремета, Тетяна  Односкладне речення [Текст] : [урок української мови : 8 клас] / Тетяна Шеремета // Дивослово. – 2012. – № 8. – С. 24–28. 
	21
	  
	22
	  
	23
	  
	24
	  
	25
	  
	26
	  
	27
	  
	28
	  
	29
	  
	30
	  
31  
	32
	  
	33
	  
 |