Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання української мови 74.268.11

Документи:

• Таровита, Ірина Що визначить подальшу долю людства - віра в силу людського розуму чи віра в окрему особистість [Текст] : урок української мови в 11 класі / Ірина Таровита // Бібліотечка "Дивослова". – 2012. – № 2. – С. 14-18.
• Таровита, І. О. Способи вираження звертань. Особливості вживання звертань в українській мові [Текст] : [урок української мови] / І. О. Таровита // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 61–63.
• Телішевська, Л. С. Веб-квест як організації проектної та дослідницької діяльності учнів на уроках словесності [Текст] : [матеріали до уроку] / Л. С. Телішевська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 26. – С. 33–37.
• Тернавська, Г. О. Тематичні виписки як засіб засвоєння прочитаного [Текст] : [урок української мови] / Г. О. Тернавська // Все для вчителя. – 2011. – № 31/33. – С. 50-54.
• Терновська, Т. П. Збірник переказів з української мови для початкових класів [Текст] : Посіб. для вчителя / Т. П. Терновська, Т. С. Маркотенко. – К. : Освіта, 1998. – 143 с. – (Учителю початк. кл.). – ISBN 966-04-0255-4.
• Терп'як, О. П. Реалізація креативності у процесі роботи над текстом на уроках української мови ліцеїстами-гуманітаріями [Текст] / О. П. Терп'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 1. – С. 54-60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тертюхова, М. Л. Основа слова і закінченні слів. Форми слова і спільнокореневі слова [Текст] : [урок української мови : 5 клас] / М. Л. Тертюхова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2014. – № 12. – С. 9–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тесленко, О. Фразеологія на уроках рідної мови як етнографічний фактор [Текст] / О. Тесленко // Українська мова і література в школі. – 2003. – №6. – С. 2–3.
• Тесленко, О. В. Формування національної самосвідомості учнів: реалізація міжпредметних зв'язків [Текст] / О. В. Тесленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №28. – С. 5–7.
• Тєлєжкіна, О. О. Лексичний аналіз слова [Текст] : [дидактичний матеріал до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 31. – С. 27–33.
• Тєлєжкіна, О. О. Мовний аналіз фразеологічних одиниць [Текст] : [матеріали до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 27. – С. 24–29.
• Тєлєжкіна, О. О. Морфологічний аналіз іменника [Текст] : [дидактичний матеріал до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 3. – С. 27–33.
• Тєлєжкіна, О. О. Морфологічний розбір займенника [Текст] : [матеріали до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 10. – С. 27–31.
• Тєлєжкіна, О. О. Морфологічний розбір прикметника [Текст] : [матеріали до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 7. – С. 19–22.
• Тєлєжкіна, О. О. Морфологічний розбір особових форм дієслова [Текст] : [дидактичний матеріал] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 16/18. – С. 77–82.
• Тєлєжкіна, О. О. Морфологічний розбір форм дієслова [Текст] : [дидактичний матеріал : українська мова] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 19/21. – С. 48–55.
• Тєлєжкіна, О. О. Орфографічний аналіз слова [Текст] : [дидактичний матеріал до уроку української мови] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 29. – С. 28–32.
• Тєлєжкіна, О. О. Орфографічний розбір слова [Текст] : [матеріали до уроку] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 22/24. – С. 42-48.
• Тєлєжкіна, О. О. Фонетичний розбір слова [Текст] / О. О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 19/21. – С. 83-87.
• Тимошенко, Н. Г. Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні [Текст] : [урок української мови] : 9 клас / Н. Г. Тимошенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 15. – С. 9-12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тихоша, В. І. Лист як форма письмового приватного спілкування. Урок розвитку мовлення [Текст] / В. І. Тихоша // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №11. – С. 12–13.
• Тихоша, В. І. Поглиблене вивчення рідної мови: проблеми і перспективи [Текст] / В. І. Тихоша // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №1. – С. 2–5.
• Тихоша, В. І. Українська мова. 9 клас [Текст] : Зб. текстів для диктантів; Держ. підсумкова атестація / В. І. Тихоша ; Упоряд. В.І.Тихоша. – Київ : КІМО, 2004. – 80с. – ISBN 966-8297-03-2 : 1.24.
• Тищенко, М. К. Викладання частин мови в середній школі [Текст] : посіб. для вчителів / М. К. Тищенко. – К. : Рад. школа, 1956. – 231 с. – 0,44.
• Тищенко, О. Українська мова професійного спілкування . Робоча програма та контрольні матеріали [Текст] / О. Тищенко // Дивослово. – 2004. – №2. – С. 35–58.
• Тищенко, О. В. Словосполучення і речення. Головні та другорядні члени речення [Текст] : контрольна робота : 8 клас / О. В. Тищенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 13. – С. 26-33.
• Ткач, О. О. Зміни приголосних при творенні слів. Подорож Україною [Текст] : [урок української мови : 6 клас] / О. О. Ткач // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 7. – С. 12-15.
• Ткаченко, Валентина Дослідження з визначення рівня сформованості мовної компетенції семикласників [Текст] / Валентина Ткаченко // Рідна школа. – 2012. – № 10. – С. 35–39.
• Ткаченко, І. М. Урок-екскурсія з української мови в 4 класі [Текст] / І. М. Ткаченко // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 30. – С. 33–34. – Мій конспект.
• Ткачук, Надія Поетичний правопис [Текст] : віршований додаток до підручників української мови для 5 класу / Надія Ткачук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 4. – С. 46-54.
• Токарчук, Борис Засвоєння фразеологізмів за допомогою спеціальних прозових текстів [Текст] : [матеріали до уроку української мови] / Борис Токарчук // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 9. – С. 62–64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Толочко, С. Навчитися милуватися красою [Текст] : допоміжні матеріали з розвитку зв'язного мовлення / С. Толочко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2004. – №2. – С. 78–84.
• Топіха, В. А. Числівник в українській мові [Текст] : [дидактичний матеріал] / В. А. Топіха // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 5. – С. 54-64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Топіха, В. Синтаксичні особливості ділового мовлення [Текст] / В. Топіха, Н. Шлапак // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 11/12. – С. 58–67. – Бібліогр. в кінці ст.
• Топольницький, Я. Л. Формування умінь і навичок з синтаксису [Текст] : Посіб. для вчителів / Я. Л. Топольницький, Д. М. Кравчук. – К. : Рад. шк., 1985. – 136с. – 0,20.
• Тофан, Руслана Формування мовленнєвої компетентності учнів на уроках української мови [Текст] / Руслана Тофан // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2012. – № 7. – С. 3-5.
• Тоцька, Н. І. Дидактичний матеріал з фонетики [Текст] : посібник для вчителя / Н. І. Тоцька. – К. : Рад. шк., 1991. – 144 с. – ISBN 5-330-01436-0.
• Тоцька, Н. І. Фонетика [Текст] : Дидактичний матеріал з української мови / Н. І. Тоцька. – 2-е вид., перероб. і доп. – К. : Освіта, 1998. – 144с. – ISBN 966-04-0222-8 : 3,90.
• Третяк, Лариса Твір-роздум на морально-етичну тему "Людині бійся душу ошукать, бо в цьому схибиш - то уже навіки" [Текст] : [урок української мови] : 7-й клас / Лариса Третяк // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 9/11. – С. 30-31.
• Третяк, Н. В. Написання частки не з прикметниками [Текст] : [урок української мови] / Н. В. Третяк // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 48–49.
• Тризна, М. П. "Хто стереже свої уста, той зберігає свою душу" [Текст] : усний твір-роздум / М. П. Тризна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №28. – С. 12–14.
• Тризна, М. П. Узагальнення й систематизація вивченого про іменник [Текст] : [урок української мови] / М. П. Тризна // Все для вчителя. – 2012. – № 15/16. – С. 26–28.
• Троганова, Г. Використання функціонально-семантичного підходу до вивчення лексики на уроках зв'язного мовлення в 5 кл. [Текст] / Г. Троганова // Українська мова і література в школі. – 2003. – №6. – С. 4–6.
• Троценко, Лідія Пам'ять не згасне (1941-1945) [Текст] : дидактичний матеріал для 5-9-х класів до річниці Перемоги / Лідія Троценко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 7. – С. 27-35.
• Трощинська, Л. І. Звертання [Текст] : уроки на українознавчій основі з теми "Гончарство" : 8 клас / Л. І. Трощинська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 28. – С. 12–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Трощинська, Л. І. Звертання [Текст] : уроки на українознавчій основі з теми "Гончарство" : 8 клас / Л. І. Трощинська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 27. – С. 19–23.
• Троян, О. П. Написання прислівників через дефіс [Текст] : на українознавчому матеріалі : [урок української мови] : 6 клас / О. П. Троян // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 3. – С. 8-11.
• Троян, О. П. Прийменник як частина мови [Текст] : [розробка уроків] : 7 клас / О. П. Троян // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 33. – С. 7-11.
• Трунаєва, А. С. Цикл уроків української мови для 9 класу з теми "Складнопідрядне речення" [Текст] / А. С. Трунаєва // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №19-21. – С. 9–20. – Лабораторія досвіду.
• Трунаєва, А. С. Текстоцентричний підхід у викладанні української мови [Текст] / А. С. Трунаєва // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №19-21. – С. 7–8.

26    27    28    29    30    31    32    33    34    35    36   37    38    39    40    41    42