Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.20 Загальна, політехнічна і професійна освіта

74.20.204 Диференціація навчання. Фуркація (гуманітарний, природничий та інші ухили в освіті). Профільна освіта

Документи:

• Загорулько, Л. Організація профільного навчання в основній школі Геррнау (м.Зальцбург, Австрія) [Текст] / Л. Загорулько // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 161-167. – За рубежем.
• Замолдінова, О. Моніторингова діяльність школи із профільного навчання [Текст] / О. Замолдінова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 2. – С. 64-65.
• Зарецкая, И. И. Профилизация образования – цель обучения или воспитания? [Текст] / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. – 2013. – № 3. – С. 3–8.
• Заславська, С. Організація профільної підготовки школярів на базі професійних будівельних ліцеїв [Текст] / С. Заславська, І. Сілаєва // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2008. – № 5-6. – С. 30-32.
• Захарычева, И. Профилизация сельськой школы [Текст] / И. Захарычева // Учитель. – 2008. – № 4. – С. 48-51.
• Зашихин, В. А. Как сделать школу профильной? [Текст] / В. А. Зашихин // Профильная школа. – 2004. – №6. – С.29-30.
• Зєня, Л. Освітнє середовище профільно орієнтованого навчання іноземних мов у старшій школі [Текст] / Л. Зєня // Рідна школа. – 2009. – № 10. – С. 6-11.
• Зінзура, Г. М. Природничо-математичний цикл технології профільного навчання [Текст] / Г. М. Зінзура // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 1. – С. 30-33.
• Зіноватна, С. І. Шляхи реалізації профільного навчання в ліцеї [Текст] / С. І. Зіноватна // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 3/4. – С. 7-10.
• Злочевська, Людмила Компетентнісний підхід у допрофільній підготовці та профорієнтації [Текст] / Людмила Злочевська // Педагогічна газета. – 2013. – № 5. – С. 5.
• Зоріна, О. Допрофільна підготовка учнів [Текст] : проект / О. Зоріна // Директор школи. – 2015. – № 4. – С. 8–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Игумнова, О. В. Предпрофильный курс " Любимые рифмы британских детей" [Текст] / О. В. Игумнова // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 8. – С. 25–30.
• Іванишин, В. Індивідуалізація навчання учнів 11 класів профільної школи технологій фрезерування деревини [Текст] / В. Іванишин // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2011. – Вип. 27. – С. 53-56. – Бібліогр. в кінці ст.
• Казиміренко, Т. Формування професійного самовизначення учнівської молоді [Текст] / Т. Казиміренко // Заступник директора школи. – 2015. – № 2. – С. 15–24.
• Казин, Э. М. Особенности адаптации школьников к условиям предпрофильной подготовки и профильного обучения [Текст] / Э. М. Казин, Т. А. Лезарева, Н. А. Литвинова // Валеология. – 2011. – № 1. – С. 5-12.
• Калініченко, Н. А. Актуальні аспекти профільного навчання [Текст] / Н. А. Калініченко // Завучу. Усе для роботи. – 2012. – № 5/6. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калініченко, Н. А. Профільне навчання: теорія та методика [Текст] / Н. А. Калініченко // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 9. – С. 37–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кант, И. Концепция и учебные планы пропедевтики предпрофильного обучения [Текст] / И. Кант, В. Ф. Шаталов, А. Ж. Жафяров // Профильная школа. – 2007. – № 1. – С. 47-54.
• Касатова, К. Пішохідний туризм [Текст] : [профільне навчання в старшій школі] / К. Касатова // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2009. – № 20. – С. 22-23.
• Квадріціус, С. Я. Профільне навчання в сільській школі [Текст] / С. Я. Квадріціус // Завучу. Усе для роботи. – 2012. – № 13/14. – С. 42-44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кизенко, В. Факультативні курси в структурі профільного навчанння [Текст] / В. Кизенко // Освіта і управління. – 2006. – № 3-4. – С. 161-167. – Профільне навчання.
• Кизенко, В. Методичні рекомендації з допрофільної підготовки учнів: додатки [Текст] / В. Кизенко, Т. Полонська, Г. Лашевська // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 3. – С. 25-31.
• Кирикович, Т. Дидактическая модель профильного обучения [Текст] / Т. Кирикович, Т. Марчук, Л. Смирнова // Народное образование. – 2009. – № 2. – С. 180-186.
• Кириленко, І. Профільне навчання та допрофільна підготовка учнів [Текст] / І. Кириленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 4. – С. 22-23.
• Кіян, О. Роль взаємодії школи та сім'ї в організації ранньої профілізації учнів [Текст] / О. Кіян // Рідна школа. – 2015. – № 7/8. – С. 45–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Климова, В. В. Профильное обучение - требование времени [Текст] / В. В. Климова // Світ виховання. – 2012. – № 3. – С. 15-16.
• Клычкова, А. И. Работа школьного психолога по поддержке профессионального самоопределения старшекласников в условиях профильного обучения [Текст] / А. И. Клычкова, Д. С. Ермаков // Профильная школа. – 2008. – № 4. – С. 33-36.
• Ковальська, Н. Профільність навчання – соціальний захист молодої людини [Текст] / Н. Ковальська, Л. Денисюк, Т. Пастух // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 11. – С. 4–48.
• Ковальчук, О. М. Педагогічна рада [Текст] / О. М. Ковальчук // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 3/4. – С. 25-29.
• Ковбасенко, Т. С. Допрофільне та профільне навчання в сільській однокомплектній школі [Текст] / Т. С. Ковбасенко // Завучу. Усе для роботи. – 2012. – № 13/14. – С. 2-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Колесник, Т. Розвиток функціональної змістової лінії у старшій профільній школі [Текст] : Профільне навчання / Т. Колесник // Математика в школі. – 2006. – № 1. – С. 40–44.
• Колесников, А. А. Особенности профильного курса обучения иностранным языкам и его отличия от базового [Текст] / А. А. Колесников // Профильная школа. – 2006. – № 3. – С. 16-26.
• Кондаурова, Н. Н. Предпрофильное обучение в начальной школе [Текст] : взгляд на проблему / Н. Н. Кондаурова // Начальная школа. – 2012. – № 1. – С. 41-44.
• Корнєєв, О. В. Краєзнавство. 10 - 11 класи [Текст] : авторська програма курсу профільної школи (35 годин) / О. В. Корнєєв // Географія. – 2010. – № 11-12. – С. 35-37.
• Корнєєв, О. В. Країнознавство. 11 клас [Текст] : авторська програма курсу (70 годин) / О. В. Корнєєв // Географія. – 2010. – № 11-12. – С. 40-43.
• Корсакова, О. Організація роботи учнів профільних класів [Текст] / О. Корсакова, Н. Пласконь // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 3. – С. 22-25.
• Корсакова, О. К. Допомогти у виборі долі. До проблеми вивчення профільних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / О. К. Корсакова, Д. В. Трубачова // Гуманітарні науки. – 2007. – № 1. – С. 24-30.
• Костенко, Ірина Організація допрофільної підготовки учнів [Текст] / Ірина Костенко // Директор школи. Шкільний світ. – 2012. – № 16. – С. 49-57.
• Котова, О. Теоретичні аспекти профільного навчання в старшій школі [Текст] / О. Котова // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 3, Вип. 10. – С. 289-293.
• Кравець, Н. Завдання і основні шляхи реалізації профільного навчання старшокласників у гімназіях сучасної Німеччини [Текст] / Н. Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 1. – С. 129-135. – За рубежем.
• Кравцов, С. С. Эволюция представлений о профильном обучении в отечественной педагогической науке конца ХХ - начала ХХІ вв. [Текст] / С. С. Кравцов, И. С. Сергеев // Профильная школа. – 2007. – № 3. – С. 9-15. – Вопросы теории.
• Крапив'янська, Л. Профорієнтація в умовах профільного навчання [Текст] / Л. Крапив'янська // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 24. – С. 4-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кривенко, В. А. Портфолио в системе психолого-педагогического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения [Текст] / В. А. Кривенко, Н. Н. Радченко // Профильная школа. – 2007. – № 5. – С. 21-25. – Эксперимент.
• Криволапова, Н. А. Управление развитием профессиональной компетентности педагога профильной школы [Текст] / Н. А. Криволапова, Л. Г. Бобкова // Профильная школа. – 2006. – № 5. – С. 14-20. – Управление образованием.
• Крижанівська, Л. Наступність у допрофесійній і професійній підготовці учнів 8-11 класів загальноосвітньої школи [Текст] / Л. Крижанівська // Професійно-технічна освіта. – 2009. – № 1. – С. 14-16.
• Круглик, Л. І. Соціальна географія України. 11 клас [Текст] : авторська програма курсу профільної школи (34 години) / Л. І. Круглик // Географія. – 2010. – № 11-12. – С. 44-49.
• Круглик, Л. І. Допрофільна підготовка основної школи під час вивчення соціальної географії в профільній школі [Текст] / Л. І. Круглик // Географія. – 2009. – № 5. – С. 8-10.
• Крылова, Н. Продуктивные школы и проекты - альтернативная форма профильного обучения [Текст] / Н. Крылова // Школьные технологии. – 2009. – № 1. – С. 38-43.
• Кулагина, Н. В. Программа профориентационной работы со старшеклассниками с использованием активных методов обучения [Текст] / Н. В. Кулагина // Психология и школа. – 2006. – № 2. – С. 3-33.
• Кумановська, В. В. Інноваційні форми роботи в профільних класах [Текст] : з профілем українська філологія / В. В. Кумановська // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 1/2. – С. 6–10. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3    4   5    6    7    8    9