Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів

Підтеми:

• 74.20.243 Інформаційні технології навчання

Документи:

• Ксьонз, Світлана Активізація пізнавальної діяльності учнів у системі інтерактивних технологій [Текст] / Світлана Ксьонз // Трудове навчання. – 2014. – № 6. – С. 51–53.
• Кудакова, Н. С. Дистанционное обучение младших школьников [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. – 2013. – № 5. – С. 15–18.
• Кузнецова, М. В. Внедрение анимационных технологий в учебную деятельность – один из наиболее оптимальных инновационных инструментов обучения и воспитания детей [Текст] / М. В. Кузнецова, А. Я. Зайцев // Современные технологии и методики в системе инновационной педагогики. – 2012. – С. 131–138. – Библиогр. в конце ст.
• Кузьменчук, І. Технології веб-квесту у роботі з обдарованими дітьми [Текст] / І. Кузьменчук // Іноземні мови в школах України. – 2015. – № 3. – С. 9–12.
• Куприянов, Б. Шесть граней кубика ролевых игр [Текст] / Б. Куприянов // Педагогическая техника. – 2009. – № 1. – С. 48-57.
• Куприянов, Б. Шесть граней ролевой игры [Текст] / Б. Куприянов // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 254-260.
• Кухаренко, Володимир Підготовка вчителя до дистанційного навчального процесу [Текст] / Володимир Кухаренко // Українознавство. – 2012. – № 1. – С. 172-175. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лапенок, М. В. Школьная система дистанционного обучения: от проектирования к экспериментальному внедрению [Текст] / М. В. Лапенок // Информатика и образование. – 2008. – № 9. – С. 88-89.
• Лапшина, І. С. Організація самомоніторингу діяльності педагога як засіб підвищення ефективності впровадження інноваційних технологій [Текст] / І. С. Лапшина // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 58-60.
• Ларионов, М. В. Информационно-коммуникационные технологии реализации межпредметных связей в системе "школа-вуз" [Текст] / М. В. Ларионов // Наука и школа. – 2009. – № 4. – С. 53-54.
• Ласкова, Н. О. Проблеми створення й функціонування шкільного сайту [Текст] / Н. О. Ласкова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 2. – С. 17-20.
• Левшин, М. М. Дидактичні функції мультимедійних технологій навчання в початковій школі [Текст] / М. М. Левшин // Школа першого ступеня: теорія і практика. – 2001. – Вип. 1. – С. 114–124.
• Лейчак, Н. Комп'ютерні технології на допомогу класному керівнику [Текст] / Н. Лейчак // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – № 17-18. – С. 82-89. – Я працюю в п'ятому класі.
• Лелеко, В. Г. Використання інформаційної технології навчання на уроках хімії [Текст] / В. Г. Лелеко // Хімія. – 2004. – №14. – С.17-18.
• Леус, Т. А. Інформаційно-комунікаційні технології [Текст] : медіаосвіта / Т. А. Леус // Хімія. – 2017. – № 3/4. – С. 73–76.
• Литвинова, С. Хмарні технології як засіб розбудови інноваційної школи [Текст] / С. Литвинова // Сучасна школа України. – 2016. – № 6. – С. 18–23.
• Литвинова, С. Хмаро зорієнтоване навчальне середовище [Текст] : основні поняття / С. Литвинова // Сучасна школа України. – 2016. – № 6. – С. 7–17.
• Литвинова, С. Г. Віртуальний клас учителя [Текст] / С. Г. Литвинова // Управління школою. – 2011. – № 10/12. – С. 7-51.
• Літвінова, Т. Дистанційне навчання: потреба чи неминучість? [Текст] / Т. Літвінова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 11. – С. 14-15.
• Літвінова, Т. Дистанційне навчання: форми, методи, засоби [Текст] / Т. Літвінова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 2. – С. 56-58.
• Літвінова, Т. Дистанційне навчання на платформі MOODLE: крок у нікуди чи інструмент формування особистості XXI століття? [Текст] / Т. Літвінова, О. Янченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 9/10. – С. 26–28.
• Лобок, А. М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ [Текст] / А. М. Лобок // Школьные технологии. – 2008. – № 1. – С. 49-59.
• Ломницька, Р. Методичне забезпечення дистанційної форми навчання на прикладі курсу "Теоретична фізика. Електродинаміка! [Текст] / Р. Ломницька // Магістр. – 2008. – Вип. 5. – С. 68-72.
• Лупак, Н. М. Інтерактивна модель навчання – важливий засіб створення сприятливого освітнього середовища [Текст] / Н. М. Лупак // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 80–82. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лутак, Н. Г. Використання комп'ютерної та мультимедійної техніки підвищує рівень навчального процесу [Текст] / Н. Г. Лутак, М. В. Пильник // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 6. – C. 19–23.
• Мазничевская, Л. И. Деятельность педагога-куратора в системе дистанционного обучения [Текст] / Л. И. Мазничевская // Информатика и образование. – 2008. – № 9. – С. 59-60.
• Макотрова, Г. В. Сеть Интернет на уроке: педагогическая технология использования [Текст] / Г. В. Макотрова // Информатика и образование. – 2009. – № 9. – С. 110-112.
• Макрідіна, Л. Технологія ТРВЗ: досвід застосування [Текст] / Л. Макрідіна // Завуч. Шкільний світ. – 2004. – №1. – С. 1-6. – Наша вкладка.
• Малишева, С. Значення діалогових технологій у навчальному процесі [Текст] / С. Малишева, О. Ткаченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2001. – Вип. 38. – С.111-114.
• Малішевська, А. П. Використання комп'ютерних технологій для особистісно-орієнтованого планування роботи гімназії [Текст] / А. П. Малішевська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 2. – С. 20-24.
• Манако, А. Мультимедійні технології в школі [Текст] / А. Манако // Інформатика. Шкільний світ. – 2006. – № 7. – С. 18-24.
• Мариновська, Оксана Інтегроване навчання: технологічний аспект [Текст] / Оксана Мариновська // Рідна школа. – 2014. – № 4/5. – С. 32–36.
• Мартинюк, Н. Творчі здібності через сучасні технології освіти [Текст] / Н. Мартинюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 3. – С. 43-44.
• Марценюк, С. Впровадження інноваційних, комп'ютерних методів навчання [Текст] / С. Марценюк // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2004. – №2. – С. 10-11.
• Маслова, І. Упровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес [Текст] / І. Маслова, В. Троїцька // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 2. – С. 38-42.
• Масютіна, М. Е. Дебати як інноваційна технологія розвитку особистості учня [Текст] / М. Е. Масютіна // Світ виховання. – 2011. – № 3. – С. 58-62.
• Матушкіна, С. С. Інтернет: за і проти [Текст] : продуктивна педагогіка / С. С. Матушкіна, Н. В. Острогляд // Біологія. – 2011. – № 33. – С. 2-7.
• Мелашенко, К. Технологія проектного навчання [Текст] / К. Мелашенко // Завуч. Шкільний світ. – 2006. – № 13. – С. 12-14.
• Мелькунова, Олена Розвиток пізнавальної активності дитини шляхом впровадження інноваційних технологій [Текст] / Олена Мелькунова // Початкова школа. – 2012. – № 1. – С. 12-15.
• Мельник, О. Перетворює з легкістю квест на пригоду навчальний процес [Текст] : квестова технологія у навчанні молодших школярів / О. Мельник, А. Карапейчик // Учитель початкової школи. – 2017. – № 1. – С. 19–23.
• Мельниченко, В. Дистанційне навчання [Текст] / В. Мельниченко // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 49-52.
• Миронова, Світлана Валеологічні технології навчання [Текст] : [матеріали до педради] / Світлана Миронова // Завуч. – 2014. – № 2. – С. 15–19 [вкладка]. – Бібліогр. в кінці ст.
• Михайлова, И. В. Дистанционное обучение в средней школе: плюсы и минусы [Текст] / И. В. Михайлова // Информатика и образование. – 2009. – № 7. – С. 68-69.
• Михайлова, С. Інноваційні технології у НВП [Текст] / С. Михайлова, Р. Волошена // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 39. – С. 1, 12-16.
• Мігунова, І. А. Інформаційно-комунікаційні технології в школі [Текст] / І. А. Мігунова // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 1/2. – С. 5–6.
• Мініна, І. Особливості впровадження дистанційної освіти [Текст] / І. Мініна // Директор школи. – 2016. – № 7/8. – С. 50–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Момот, Л. Творчо-розвивальні технології навчання та умови їх реалізації [Текст] / Л. Момот // Шлях освіти. – 2005. – № 3. – С. 25-30.
• Наволокова, Н. П. Характеристика педагогічних технологій у схемах [Текст] / Н. П. Наволокова // Біологія. – 2013. – № 34/36. – С. 2–15.
• Наволокова, Н. П. Характеристика педагогічних технологій у схемах [Текст] / Н. П. Наволокова, В. М. Андрєєва // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 8. – С. 20–25.
• Назаренко, І. А. Педагогічна технологія створення ситуації успіху [Текст] / І. А. Назаренко // Економіка в школах України. – 2009. – № 9. – С. 2-9.

1    2    3    4   5    6    7