Електронний каталог
урок історії
Підтеми:
Документи:
- Коломоєць, С. Греко-перські війни [Текст] : всесвітня історія. 6 клас / С. Коломоєць // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 1. – С. 12-14.
- Коритко, А. Б. Образотворче мистецтво першої половини ХХ століття [Текст] : всесвітня історія. 10 клас / А. Б. Коритко // Історія та правознавство. – 2009. – № 2. – С. 12-16.
- Коробко, В. Канада [Текст] : всесвітня історія. 11 клас / В. Коробко // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 41. – С. 13-17.
- Коростельова, В. І. Паливна промисловість України. 9 клас. Інтегрований урок (географія - історія) [Текст] / В. І. Коростельова // Географія. – 2005. – № 20. – С. 31-34.
- Коротенко, Л. І. Велика Британія. 10 клас [Текст] : [урок історії] / Л. І. Коротенко // Історія та правознавство. – 2009. – № 15. – С. 20-21.
- Коротенко, Л. І. Франція. 10 клас [Текст] : [урок історії] / Л. І. Коротенко // Історія та правознавство. – 2009. – № 15. – С. 22-23.
- Котова, Т. Місце раннього Середньовіччя в історії людства. Урок-гра. Всесвітня історія. 7 клас [Текст] / Т. Котова // Історія України. Шкільний світ. – 2007. – № 15. – С. 23-24.
- Коток, С. І. Католицька церква в ХІ - ХІІІ ст. Хрестові походи. 7 клас [Текст] / С. І. Коток // Історія та правознавство. – 2006. – № 29. – С. 27-29.
- Краса, В. М. Країни Центральної та Східної Європи в післявоєнний час [Текст] : 11 клас / В. М. Краса // Історія та правознавство. – 2005. – № 25. – С. 13-18.
- Крутова, И. В. Формирование ценности толерантности на уроках истории и обществознания [Текст] / И. В. Крутова // Преподавание истории в школе. – 2009. – № 4. – С. 28-30.
- Ксьндзик, Т. Проблемне навчання як засіб формування культури історичного мислення [Текст] / Т. Ксьндзик // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 43. – С. 10-14.
- Кузьменко, Є. Країни Азії, Африки та Латинської Америки [Текст] : Всесвітня історія. 11 клас / Є. Кузьменко, І. Марушкіна, Р. Пастушенко // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 11. – С. 22-23.
- Куликова, Л. Мікенська культура. Троянське царство. Перші грецькі держави [Текст] / Л. Куликова // Історія в школі. – 2007. – № 6. – С. 20-28.
- Куликова, Л. Подорож давньогрецьким містом. Давня Спарта. Спортивні змагання. Олімпійські ігри [Текст] : [урок історії. 6 клас ] / Л. Куликова // Історія в школі. – 2008. – № 2. – С. 27-32.
- Куликова, Л. Релігія і культура давніх греків: грецькі свята і початки епосу [Текст] / Л. Куликова // Історія в школі. – 2008. – № 5-6. – С. 45-51.
- Кучерук, И. В. Поэтические викторины на уроках истории [Текст] / И. В. Кучерук // Преподавание истории в школе. – 2006. – № 1. – С. 50-54.
- Лапкина, С. А. Древнейшие государства Греции. Урок в 5 классе [Текст] / С. А. Лапкина // Преподавание истории в школе. – 2006. – № 9. – С. 69-71.
- Левітас, Ф. Сучасний урок: основні вимоги до організації навчального процесу [Текст] / Ф. Левітас // Історія в школі. – 2006. – № 12. – С. 26-32.
- Левітас, Ф. Дискусія на уроці історії [Текст] / Ф. Левітас, Л. Розбадовська // Історія в школі. – 2007. – № 11-12. – С. 22-27.
- Лісова, Н. М. Ассирія. Урок формування нових знань. 6 кл [Текст] / Н. М. Лісова // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. – 2005. – № 1. – С. 48-51.
- Лобач, С. М. Передня Греція. Давній Вавилон [Текст] / С. М. Лобач // Історія та правознавство. – 2008. – № 3. – С. 6-8.
- Логвиненко, Н. М. Окупаційний режим у поневолених країнах. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / Н. М. Логвиненко // Історія та правознавство. – 2007. – № 12. – С. 19-23.
- Логвиненко, Т. О. Тоталітаризм [Текст] : [урок історії] / Т. О. Логвиненко // Все для вчителя. – 2009. – № 3-4. – С. 82-84. – Вкладка. Трибуна вчителя : збірка конспектів уроків та занять.
- Луценко, С. Знайомство з історією [Текст] : авторська програма факультативного курсу : 5 клас / С. Луценко // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 33-34. – С. 24-27.
- Луценко, С. Історичний простір [Текст] : матеріали для факультативного курсу : 5 клас / С. Луценко, Л. Воробей // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 33-34. – С. 28-29.
- Макарчук, Н. П. Середньовічне європейське суспільство [Текст] : [урок історії] : 7 клас / Н. П. Макарчук // Історія та правознавство. – 2020. – № 4/6. – С. 48–52. – Додаток.
- Малієнко, Ю. Революція ХVII ст. в Англії. Промисловий переворот в Англії [Текст] : методичні рекомендації до викладання курсу "Всесвітня історія". 8 клас / Ю. Малієнко // Історія в школах України. – 2009. – № 4. – С. 23-28.
- Марковська, Г. М. Давній Рим у VIII - I ст. до н. е. [Текст] : урок-узагальнення / Г. М. Марковська // Історія та правознавство. – 2009. – № 11. – С. 23-24.
- Марченко, А. В. Природа і населення Дворіччя [Текст] : урок-подорож : 6 клас / А. В. Марченко // Історія та правознавство. – 2005. – № 26. – С. 30-31.
- Маслухина, М. В. Страна сказочных богатств [Текст] : урок развивающего обучения по истории Индии в 5 классе / М. В. Маслухина // Преподавание истории в школе. – 2005. – № 8. – С. 55-58.
- Машіка, В. Європа в ХІ–ХVІ ст. [Текст] : брейн-ринг : 7 клас / В. Машіка // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 12. – С. 23-24.
- Мироненко, А. Велика французька революція кінця ХVІІІ ст. Європа в період наполеонівських війн [Текст] : всесвітня історія. 9 клас / А. Мироненко // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 29-32. – С. 40-54.
- Мироненко, А. Китайська імперія в ІІІ- ХІІ ст. [Текст] : всесвітня історія. 7 клас / А. Мироненко // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 11. – С. 13-15.
- Мисан, В. Нові підходи до висвітлення новітньої історії у шкільному підручнику [Текст] / В. Мисан // Історія та правознавство. – 2007. – № 19-21. – С. 117-121.
- Мисан, В. Окремі аспекти оцінювання навчальних досягнень учнів з історії [Текст] / В. Мисан // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 9. – С. 1-5.
- Мисан, В. Сучасний урок з історії: тип, структура, характеристика, форми [Текст] / В. Мисан // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. – 2006. – № 1. – С. 35-40.
- Мисан, В. Сучасний урок історії: типологія , структура, характеристика форми [Текст] / В. Мисан // Історія в школі. – 2006. – № 3. – С . 20-24. – Закінчення. - Поч. 2006.- № 2.
- Мисан, В. Сучасний урок історії: типологія, структура, характеристика форми [Текст] / В. Мисан // Історія в школі. – 2006. – № 2. – С. 20-23.
- Мисан, В. Характеристика сучасного уроку історії [Текст] / В. Мисан // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 33-34. – С. 6-13.
- Мисан, В. О. До проблеми характеристики сучасного уроку історії [Текст] / В. О. Мисан // Історія та правознавство. – 2006. – № 12. – С. 2-4.
- Мисан, В. О. До проблеми характеристики сучасного уроку історії [Текст] / В. О. Мисан // Історія та правознавство. – 2006. – № 11. – С. 2-5.
- Михайлів, Т. Напад Німеччини на СРСР: відкрита агресія чи випереджувальний удар? [Текст] / Т. Михайлів // Все для вчителя. – 2005. – № 5-6. – С. 23-27.
- Михайлів, Т. Перша Світова війна в долі народів світу: підсумки, масштаби втрат та руйнувань [Текст] : всесвітня історія : 10 кл. / Т. Михайлів // Історія України. Шкільний світ. – 2004. – №36. – С. 17-20.
- Михайлів, Т. В. Виникнення ісламу. Арабський халіфат [Текст] : [урок історії] / Т. В. Михайлів // Історія та правознавство. – 2007. – № 32. – С. 12-13.
- Михайлів, Т. В. Нетрадиційні уроки з історії [Текст] / Т. В. Михайлів // Історія та правознавство. – 2006. – № 5. – С. 2-9.
- Мокрогуз, О. Французька революція кінця ХVІІІ ст. [Текст] : vатеріали до теми. 10 клас / О. Мокрогуз // Історія України. Шкільний світ. – 2005. – № 39. – С. 14-20.
- Молчанова, О. Скандинавія [Текст] : всесвітня історія. 7 клас / О. Молчанова // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 47. – С. 20-21.
- Мороз, П. Захопити, а не примусити [Текст] : Ігрова діяльність на уроках історії, на прикладі вивчення історії стародавнього світу. Всесвітня історія. 6 клас / П. Мороз // Історія в школах України. – 2005. – № 4. – С. 25-29.
- Морозов, А. Ю. Курс истории России ХХ века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. – 2009. – № 4. – С. 57-63.
- Морозова, Л. В. Мистецтво Відродження в Європі [Текст] : всесвітня історія. 10 клас / Л. В. Морозова // Історія та правознавство. – 2009. – № 2. – С. 22-26.
1
2
3
4
5
6
7
|