Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.5 Зв'язок школи з сім'єю, виробничими колективами і громадскістю. Батьківські комітети. Батьківські збори

74.20.51 Школа і сім'я

Документи:

• Лучина, Т. Социоигровые приемы развития коммуникативной компетентности родителей подростков [Текст] / Т. Лучина // Воспитание школьников. – 2005. – № 9. – С. 31-35.
• Лушнікова, О. Батьківські збори [Текст] / О. Лушнікова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 3. – С. 74-75.
• Лушнікова, О. Гармонія школи та родини : [співробітництво школи та родини як засіб гармонійного розвитку особистості молодшого школяра] [Текст] / О. Лушнікова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7-8. – C. 72-73.
• Магаль, С. Окремі аспекти роботи з батьками [Текст] / С. Магаль // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 153-155.
• Макарова, О. Країна батьківської майтерності [Текст] : п'яте заняття "Школи батьківства" / О. Макарова // Учитель початкової школи. – 2016. – № 12. – С. 40–43.
• Макарова, О. Країна батьківської майстерності [Текст] : організація діяльності Школи батьківства / О. Макарова // Учитель початкової школи. – 2015. – № 4. – С. 20–23.
• Максимова, Н. Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині [Текст] / Н. Максимова, Л. Порох // Рідна школа. – 2012. – № 4/5. – С. 64-68.
• Маланчук, О. М. Співпраця класного керівника з батьками: формуємо ключові життєві компетенції дитини разом [Текст] / О. М. Маланчук // Обдарована дитина. – 2012. – № 2. – С. 16-24.
• Мамус, Г. Взаємодія сім"ї та школи у трудовому вихованні підлітків [Текст] / Г. Мамус // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 332-335.
• Мартиненко, С. Особливості співпраці вчителя початкових класів з родинами [Текст] / С. Мартиненко // Початкова школа. – 2010. – № 3. – С. 59-61.
• Мартиненко, С. Педагогічна взаємодія вчителя початкових класів і батьків першокласників: у запитаннях і відповідях [Текст] / С. Мартиненко // Початкова школа. – 2010. – № 1. – С. 20-22.
• Махнач, Вікторія Уроки спілкування [Текст] : тренінгове заняття для батьків : [батьківські збори] / Вікторія Махнач // Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 9–12.
• Мельник, М. Ю. Особливості взаємодії навчального закладу та сім'ї при формуванні готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників [Текст] / М. Ю. Мельник // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 8. – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мильчук, Г. У школу - з радістю [Текст] : організаційні батьківські збори у 1 класі / Г. Мильчук // Початкова школа. – 2010. – № 8. – С. 57-58.
• Михайловська, І. Прищеплювання інтересу до читання : матеріали для батьківських зборів [Текст] / І. Михайловська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 4. – С. 69-70.
• Москаленко, Н. Формування здорового способу життя дітей молодшого шкільного віку в системі "сім'я-школа" [Текст] / Н. Москаленко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2006. – № 2. – С. 65-67.
• Мухин, М. Вклад В. Сухомлинского в создание и развитие системы школьно-семейного воспитания [Текст] / М. Мухин // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 294-298.
• Назаренко, Л. Шляхи розвитку взаємодії сім'ї та школи [Текст] / Л. Назаренко // Шлях освіти. – 2005. – № 1. – С. 33-37.
• Наконечна, Неоніла Співпраця сім'ї, школи та "Пласту" у формуванні національної самосвідомості [Текст] / Неоніла Наконечна // Українська національна школа: стан та перспективи розвитку. – 2007. – С. 32–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Недвецкая, М. Социальное партнерство школы и семьи в сфере управления образовательным учреждением [Текст] / М. Недвецкая // Социальная педагогика. – 2006. – № 2. – С. 47-52. – Технология и практика.
• Недвецкая, М. Н. Повышение педагогической культуры родителей в процессе взаимодействия школы и семьи [Текст] / М. Н. Недвецкая // Начальная школа. – 2007. – № 1. – С. 37-43.
• Недвецкая, М. Н. Технология управления научно-методической работой по повышению качества взаимодействия школы и семьи [Текст] / М. Н. Недвецкая // Наука и школа. – 2007. – № 1. – С. 38-41.
• Недеецкая, М. Н. Социальное партнерство школы и семьи в сфере управления образовательным учреждением [Текст] / М. Н. Недеецкая // Наука и школа. – 2006. – № 5. – С. 8-11.
• Неупокоева, Н. Семья и школа : открытая диалоговая форма общения [Текст] / Н. Неупокоева // Социальная педагогика. – 2008. – № 1. – С. 28-40.
• Неупокоева, Н. Социально-психологическая помощь семье в сельськой школе [Текст] / Н. Неупокоева // Социальная педагогика. – 2006. – № 2. – С. 77-84.
• Нигматуллина, Н. Педагоги и родители - единомышленники [Текст] / Н. Нигматуллина // Учитель. – 2008. – № 4. – С. 40-42.
• Нижник, Любов Взаємодія сім'ї та школи як передумова успішного навчання дитини [Текст] / Любов Нижник // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 56–57.
• Носова, М. Комплексно-цільова програма "Організація роботи школи з батьками щодо формування здорового способу життя" [Текст] / М. Носова // Світ виховання. – 2007. – № 6. – С. 30-37. – Батьківська педагогіка.
• Олексюк, Н. С. Роль соціальної взаємодії школи та сім'ї у процесі соціалізації дитини [Текст] / Н. С. Олексюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 1. – С. 75-80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ольшанська, Н. Спілкування педагога з батьками [Текст] / Н. Ольшанська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 10. – С. 32-37.
• Онищенко, Л. В. Поради батькам першокласників [Текст] / Л. В. Онищенко // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 27. – С. 24-25.
• Отрощенко, Н. П. Організація взаємодії школи й батьків щодо питань соціально-професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Н. П. Отрощенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 4. – С. 66-71.
• Парафіян, Г. Збори для батьків п'ятикласників [Текст] / Г. Парафіян // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 14. – С. 7-8. – Спецвипуск " Проблеми адаптації випускників початкової школи у 5 класах".
• Пастухова, Ю. В. Проектні технології у виховній роботі [Текст] / Ю. В. Пастухова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 6. – С. 2-3.
• Повалій, Л. Християнські цінності української родини: традиції і сучасність [Текст] / Л. Повалій // Початкова школа. – 2005. – №2. – С. 52-54. – (Школа і родина).
• Подмазко, Алла Формування партнерської взаємодії школи та сім'ї [Текст] : проект / Алла Подмазко // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 32. – С. 14-16.
• Подмазко, А. В. Проект "Формування партнерської взаємодії школи і сім'' [Текст] : з досвіду роботи заступника директора з виховної роботи / А. В. Подмазко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 6. – C. 4-5.
• Полударова, А. Л. Взаємодія школи та сім'ї. Роль батьків в адаптації дітей до школи [Текст] / А. Л. Полударова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 10. – С. 22-28. – Бібліогр.: с. 27-28.
• Полякова, Л. В. Як допомогти першокласнику [Текст] : батьківські збори з елементами інтерактиву / Л. В. Полякова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 11. – С. 30-34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попова, А. И. Национальные традиции в духовно-нравственном воспитании детей в семье и начальной школе [Текст] / А. И. Попова // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 11-14. – Библиотечка учителя.
• Поставнев, В. М. Взаимодействие учителей и современных родителей: от недоверия к пониманию [Текст] / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева // Начальная школа. – 2011. – № 7. – С. 23-28.
• Провоторова, В. П. Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании [Текст] / В. П. Провоторова // Начальная школа. – 2013. – № 4. – С. 19–21.
• Радаєва, С. Один за всіх і всі за одного :[координація спільних зусиль сім'ї та школи у у вихованні школярів, створенні єдиного виховного середовища] [Текст] / С. Радаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 9. – С. 62-71.
• Рачеева, С. "Чтобы ребенок учился с интересом" (собрание родителей учащихся 8 класса) [Текст] / С. Рачеева // Воспитание школьников. – 2005. – № 9. – С. 59-64. – Родительское собрание.
• Решетіло, С. В. Роль батьків у формуванні та розвитку особистості учнів 5-го класу [Текст] : батьківські збори / С. В. Решетіло // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 6. – С. 19-21.
• Рибальченко, І. М. Батьківський комітет класу [Текст] / І. М. Рибальченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2009. – № 1. – С. 24-29.
• Рідкоус, О. В. Використання ідей Є. П. Голобородько в процесі організації взаємодії сім'ї та школи в створенні ситуації успіху [Текст] / О. В. Рідкоус // Науково-педагогічна діяльність Є. П. Голобородько, доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента НАПН України. – 2010. – С. 208–213. – Бібліогр. в кінці ст.
• Романовська-Толочко, А. Психолого-педагогічна консультація й освіта батьків як засіб подолання труднощів у виховній роботі з дітьми у Польщі [Текст] / А. Романовська-Толочко, М. Маркс // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 211-214. – За рубежем.
• Ротфорт, Д. В. Включення батьків у процес взаємодії сім'ї та школи [Текст] / Д. В. Ротфорт // Педагогіка здоров'я. – 2012. – С. 284–286.
• Рязанцева, А. Н. Родители - социальные партнеры учителя [Текст] / А. Н. Рязанцева // Начальная школа. – 2009. – № 11. – С. 7-10.

1    2    3    4   5    6