Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.3 Методика навчання літератури

74.268.31 Методика навчання української літератури

Підтеми:

• 74.268.31-0 Виховання в процесі навчання української літератури
• 74.268.311 Методика навчання давньої і нової української літератури
• 74.268.312 Методика навчання новітньої української літератури
• 74.268.31-21 Зміст навчання української літератури в школі
• 74.268.31-22 Процес навчання української літератури в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнав. діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.268.31-24 Технології навчання української літератури в школі
• 74.268.31-25 Методи навчання української літератури в школі
• 74.268.31-26 Організація процесу навчання української літератури в школі
• 74.268.31-28 Перевірка й оцінювання знань з української літератури
• 74.268.31р Підготовка вчителя української літератури

Документи:

• Гордієнко, О. Проблема порівняльного вивчення творів зарубіжної та української літератури [Текст] / О. Гордієнко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 7. – С. 26-29.
• Гордієнко, О. Тема людського щастя й сенсу життя та її реалізація в символічних образах української та зарубіжної драматургії [Текст] : 10 клас / О. Гордієнко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. – №4. – С. 21-25.
• Гордієнко, О. А. Специфіка драми та її відображення у системі взаємопов'язаного вивчення зарубіжної та української літератур у 8-11класах [Текст] / О. А. Гордієнко // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – №8. – С.10-12.
• Гордієнко, О. А. Жіночі образи західноєвропейської драматургії і поем Т. Шевченка [Текст] / О. А. Гордієнко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2010. – № 1. – С. 20-22.
• Гордієнко, О. А. Ознайомлення старшокласників зі сценічним втіленням драматургії на уроках української і зарубіжної літератури [Текст] / О. А. Гордієнко // Зарубіжна література в школах України. – 2009. – № 4. – С. 18-20.
• Гордієнко, О. А. Робота над художньою деталлю тексту під час вивчення драматичних творів зарубіжної літератури у взаємозв'язках із українською у 8-11 класах [Текст] / О. А. Гордієнко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – № 7. – С. 32-35.
• Градовська, А. Літературна освіта школярів як провідний напрям гуманізації навчання [Текст] / А. Градовська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 6. – С. 13-17.
• Градовський, А. В. Володарі у царстві духа:схожість мотивів і образів у поезії Т. Шевченка і Фрідріха Шиллера [Текст] / А. В. Градовський // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №1. – С.63-64.
• Гребенюк, Т. Категорія події в рецептивно-комунікативній парадигмі аналізу літературного твору [Текст] / Т. Гребенюк // Слово і час. – 2008. – № 4. – С. 50-56.
• Григорчук, А. Вивчення художнього твору [Текст] / А. Григорчук, Л. Чеховська // Початкова школа. – 2005. – № 11. – С. 11-14.
• Гриневич, В. До питання історичного аспекту зародження полемічної літератури релігійного змісту [Текст] / В. Гриневич // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №10. – С.62-64.
• Грінченко, Л. О. Компаративний аналіз художніх текстів на уроках української та зарубіжної літератури [Текст] / Л. О. Грінченко, В. В. Зайцева // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 8. – С. 2-5.
• Губанова, С. О. Є в Шевченка народження дата – дати смерті в Шевченка нема [Текст] : [нестандартний урок української літератури та російської мови] / С. О. Губанова, Н. О. Євтушенко // Все для вчителя. – 2014. – № 9. – С. 32–33.
• Губань, Л. Розгляд поетичних творів у 7-му класі [Текст] / Л. Губань // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2007. – № 15-16. – С. 30-31.
• Гудзенко, Л. Свідчать сосни Биківні [Текст] : Урок пам`яті жертв сталінського терору / Л. Гудзенко // Дивослово. – 2005. – № 3. – С. 12-16.
• Гузенко, О. Учень - активний співтворець уроку [Текст] / О. Гузенко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2008. – № 8. – С. 6-10.
• Дворак, Г. Тріумфальний шлях Соломії Крушельницької [Текст] : [урок мистецтва] / Г. Дворак // Освітянин. – 2010. – № 4. – С. 10-14. – Література рідного краю.
• Демченкова, Н. Урок-портрет перекладача: [М.Лукаш] [Текст] : Дітям про іншомовну літературу / Н. Демченкова, Т. Тимошенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 7/8. – С. 11-13.
• Демчук, О. Володимир Винниченко і "Чесність із собою" ( конспект інтегрованого уроку : психологічний портрет) [Текст] / О. Демчук // Урок української. – 2004. – №2. – С.55-59.
• Денисенко, Л. З книгою жити - з добром дружити [Текст] : Літературні ігри / Л. Денисенко // Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 20-21.
• Денисенко, М. В. Учнівські компетентності під час вивчення української мови, літератури та народознавства [Текст] / М. В. Денисенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 30. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Державний, стандарт базової і повної середньої освіти Характеристика освітніх галузей.Освітня галузь " Мови і літератури" [Текст] / стандарт базової і повної середньої освіти Державний // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №2. – С.60-62.
• Деркач, О. Характеристика персонажів та образів-символів у художньому творі [Текст] / О. Деркач // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 11-12. – С. 78-80.
• Дибка, Л. Урок-гендерне дослідження [Текст] / Л. Дибка // Дивослово. – 2007. – № 2. – С. 12-17.
• Дига, Н. Інструментальні складники розвитку пізнавальної активності учнів [Текст] / Н. Дига // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 5. – С. 19-21.
• Дига, Н. Проблемно-пошукові методи активізації пізнавальної діяльності учнів 5-8 класів у процесі вивчення творів історичної тематики [Текст] / Н. Дига // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 11. – С. 21-25.
• Дига, Н. Формування компетентностей учнів у діалозі з письменником [Текст] / Н. Дига // Українська мова і література в школі. – 2008. – № 3. – С. 18-20.
• Дідківський, В. Кабінет літературного краєзнавства [Текст] / В. Дідківський // Дивослово. – 2008. – № 5. – С. 25-26.
• Домчук, М. "Амплітуда поета- від землі аж до неба..." Володимир Підпалий у контексті шкільної програми [Текст] / М. Домчук // Дивослово. – 2004. – №5. – С.18-23.
• Дончик, В. Практичний досвід методиста - на щодень [Текст] / В. Дончик // Урок української. – 2005. – № 11-12. – С. 36.
• Дроздовський, Дмитро До проекту історії української літератури новітнього періоду [Текст] : вивчення творчості поетів-шістдесятників : 11 клас / Дмитро Дроздовський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 11/12. – С. 68-78.
• Дроздовський, Д. Між Шевченком і Шекспіром: світоглядно-естетична платформа мистецького українського руху [Текст] : до питання про науково-методичне забезпечення під час вивчення діяльності літературно-мистецького об'єднання в середній школі / Д. Дроздовський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 11-12. – С. 90-98.
• Друзь, О. Компаративний аналіз як засіб осягнення ідейно-художнього змісту драматичного твору [Текст] : урок-мандрівка сторінками феєрій "Синій птах" Метерлінка та "Лісова пісня" Лесі Українки. 10 клас / О. Друзь // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 4. – С. 44-45.
• Дятленко, Т. Віртуальна екскурсія до джерел таланту Олександра Довженка [Текст] / Т. Дятленко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2009. – № 4. – С. 30-35.
• Дятленко, Тетяна Майстер-клас як ефективна форма підвищення педагогічної майстерності вчителя [Текст] / Тетяна Дятленко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 4. – С. 10–12.
• Дятленко, Т. Розвиток мовлення старшокласників у процесі аналізу пейзажу в прозових творах різних художніх систем [Текст] / Т. Дятленко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2006. – № 2. – С. 33-36.
• Дячок, С. Ліна Костенко і світова література [Текст] : компаративні аспекти (уривки) / С. Дячок // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 41-42. – С. 28-30.
• Євсевська, В. П. Поклик рідної землі. Урок вивчення поезії Богдана Лепкого " Журавлі".7 кл. [Текст] / В. П. Євсевська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №1. – С.19-22.
• Жила, С. "Минуть десятиліття, і ми воскреснемо в народній пам"яті..." [Текст] : (вивчення повісті І. Багряного "Огненне коло" в школі) / С. Жила // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. – №1. – С. 43-49.
• Жила, С. Вивчення роману Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" у ВНЗ і школі: Практичні аспекти взаємозв'язків мистецтв [Текст] / С. Жила // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – № 6. – С. 21-26.
• Жила, С. Збагачувальна енергія живопису й графіки у процесі вивчення української літератури [Текст] / С. Жила // Українська література в загальноосвітній школі. – 2009. – № 3. – С. 10-12.
• Жила, С. Розглядаємо літературу в єдиній системі культури, в єдиній системі розвою мистецтв... [Текст] : ексклюзивне інтерв'ю доктора педагогічних наук, професора Світлани Жили / С. Жила // Українська література в загальноосвітній школі. – 2008. – № 3. – С. 2-11.
• Жила, С. Українській народній пісні колись Україна повинна поставити пам'ятник і за зміст, - і за музичні мотиви [Текст] : фольклорні і методичні матеріали до вивчення ліричної пісні в школі / С. Жила // Українська література в загальноосвітній школі. – 2010. – № 6. – С. 23-27.
• Журба, С. Особливості вивчення образу Пророка в школі (на матеріалі п'єс М.Куліша "Народний Малахій" та В.Винниченка "Пророк")) [Текст] / С. Журба // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2002. – Вип. 1 (11). – С. 148-152.
• Забарний, О. В. Вивчення у школі творів Юрія Збанацького [Текст] / О. В. Забарний // Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М.Гоголя. Сер. Філологічні науки. – 2004. – С. 135-137.
• Загарія, М. П. На "Великому Святі Душі" [Текст] : зустріч із поезією Ліни Костенко : [урок літератури в поч. шк.] / М. П. Загарія // Розкажіть онуку. – 2011. – № 11/12. – С. 9-11.
• Загарук, О. "Сцена ж - мій кумир, театр - священний храм для мене!" [Текст] : Семінарське заняття про театр корифеїв, 10 клас / О. Загарук // Українська література в загальноосвітній школі. – 2006. – № 1. – С. 31-36.
• Заіка, О. Завжди вкладати душу [Текст] : екзистенційне викладання життєпису письменника - ключ до виховання толерантності / О. Заіка // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 9. – С. 21-23.
• Заїка, О. Формування навички свідомого читання у молодших школярів як передумова успішного навчання в основній школі [Текст] / О. Заїка // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 6. – С. 11-14.
• Захарова, В. Роль Івана Франка в історії методики викладання літератури [Текст] : (за оповіданням "Борис Граб") / В. Захарова // Українська література в загальноосвітній школі. – 2008. – № 9. – С. 25-27.

1    2    3    4   5    6    7    8    9    10    11    12    13