Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.5 Методика навчання мистецтва. Художня культура

74.268.51 Методика навчання образотворчого мистецтва

Підтеми:

• 74.268.51-0 Виховання в процесі навчання образотворчого мистецтва
• 74.268.51-21 Зміст навчання образотворчого мистецтва в школі
• 74.268.51-25 Методи навчання образотворчого мистецтва
• 74.268.51-26 Організація процесу навчання образотворчого мистецтва в школі
• 74.268.51р Підготовка вчителя образотворчого мистецтва

Документи:

• Нетеса, А. В. Малювання композиції "Які бувають дерева" [Текст] : [урок малювання] / А. В. Нетеса // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 82-83.
• Нетудихатка, Н. О. Тренінгові технології на уроках образотворчого мистецтва [Текст] / Н. О. Нетудихатка // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2016. – № 7. – С. 12–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ничай, Людмила Ознайомлення учнів початкових класів з основами кольорознавства на уроках образотворчого мистецтва [Текст] / Людмила Ничай // Початкова школа на перехресті проблем. – 2004. – С. 68-70.
• Новоселова, В. Экслибрис [Текст] : Рекомендации к уроку / В. Новоселова // Искусство в школе. – 2005. – № 4. – С. 34-36.
• Довідник молодшого школяра: образотворче мистецтво [Текст] / Т. Огієнко, Н. Філіпова, Л. Богданова, Н.. Татаренкова Є. Кириченко // Початкова школа. – 2006. – № 7. – С. 39-41.
• Олексієнко, М. П. Китайська народна казка та китайський живопис [Текст] / М. П. Олексієнко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2006. – № 4. – С. 9-10.
• Олійник, Людмила Інтерактивні технології на уроках образотворчого мистецтва [Текст] : [5–7 клас] / Людмила Олійник // Мистецтво та освіта. – 2014. – № 3. – С. 22–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ольховикова, А. О педагогических возможностях рисунка пером [Текст] / А. Ольховикова // Искусство в школе. – 2007. – № 1. – С. 25-27.
• Осадчук, Лариса Впровадження мистецтва орігамі в освіту: можливості та перспективи [Текст] / Лариса Осадчук // Мистецтво та освіта. – 2012. – № 1. – С. 59-61.
• Палієнко, Н. М. Методи діагностики та розвитку художніх здібностей на уроках образотворчого мистецтва [Текст] / Н. М. Палієнко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2013. – № 9. – С. 2–4. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палієнко, Н. М. Розважальні техніки малювання [Текст] / Н. М. Палієнко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2012. – № 12. – С. 5–6.
• Пальчевський, С. Сугестопедичне навчання на уроках образотворчого мистецтва [Текст] / С. Пальчевський // Мистецтво та освіта. – 2005. – № 3. – С. 10-13.
• Пастухова, С. Ю. Художественная керамика на занятиях с младшими школьниками [Текст] / С. Ю. Пастухова // Изобразительное искусство в школе. – 2008. – № 4. – С. 70-75.
• Пацалюк, І. Педагогічні умови формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва [Текст] / І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 10. – С. 48-58.
• Пацевич, С. Не інформувати, а формувати [Текст] : з досвіду проведення народознавчих уроків образотворчого мистецтва / С. Пацевич // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – №6. – С. 70-73.
• Перетятко, В. С. Мистецтво народної кераміки [Текст] : [урок малювання] / В. С. Перетятко // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 72.
• Петренко, Ю. Мистецтво давнє і сьогочасне : [рекомендації майстра з розписування писанок] [Текст] / Ю. Петренко // Початкова школа. – 2009. – № 3. – С. 60-62. – Майстер-клас.
• Петров, Н. Е. О преподавании изобразительного искусства [Текст] / Н. Е. Петров // Начальная школа. – 2007. – № 1. – С. 100-102.
• Пишний, М. П. Навчіть дитину малювати [Текст] / М. П. Пишний // Бібліотечка вчителя початкової школи. – 2004. – №8. – С.84-120.
• Пишняк, Н. Передача настрою і стану природи навесні в тематичній композиції "Розквітле дерево". Урок малювання у 3 класі [Текст] / Н. Пишняк // Початкова школа. – 2004. – №4. – С.55-56.
• Поберейко, О. Дизайн в загальноосвітній школі [Текст] / О. Поберейко // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 9. – С.118-120.
• Погодина, Е. "Материнская Школа" Г.А.Рождественской [Текст] / Е. Погодина // Искусство в школе. – 2007. – № 6. – С. 30-31.
• Подобед, Н. Учиться видеть цвет [Текст] / Н. Подобед // Искусство в школе. – 2011. – № 1. – С. 59-61.
• Полуянов, Ю. Конструкция - пропорция - экспрессия [Текст] : изобразительное искусство в V классе / Ю. Полуянов, Т. Матис // Искусство в школе. – 2008. – № 1. – С. 10-13.
• Приходько, Л. І. Тиціан - неперевершений колорист епохи Відродження, геній живопису [Текст] : урок-знайомство. 9 клас / Л. І. Приходько // Зарубіжна література в школах України. – 2008. – № 10. – С. 41-45.
• Разанцев, В. В. Методика роботи складним кольором [Текст] / В. В. Разанцев // Все для вчителя. – 2011. – № 25/27. – С. 45-46.
• Ратушняк, К. В. Подорож до моря [Текст] : [урок малювання] / К. В. Ратушняк // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 105-106.
• Рашкевич, Т. Мені наснився кінь (малювання за уявою) [Текст] / Т. Рашкевич // Мистецтво та освіта. – 2004. – №1. – С.37-39.
• Редчук, Г. Природа, створена руками учня [Текст] : образотворче мистецтво в сучасній школі / Г. Редчук, В. Сліпак // Шкільний світ. – 2008. – № 40. – С. 1-5. – Вкладка. Образотворче мистецтво. № 7, жовтень 2008.
• Редчук, Г. Природа, створена руками учня [Текст] : образотворче мистецтво в сучасній школі / Г. Редчук, В. Сліпак // Шкільний світ. – 2008. – № 36. – С. 1-3. – Вкладка. Образотворче мистецтво. №6, вересень 2008.
• Рибалко, Н. О. Подарунок для мами [Текст] : урок малювання / Н. О. Рибалко // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 94-95.
• Риженко, Н. Б. Мандрівка до осіннього лісу [Текст] : [урок малювання] / Н. Б. Риженко // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 86-87.
• Романська, Г. В. Інтегрований урок з розвитку мовлення, читання та образотворчого мистецтва у 2 класі [Текст] / Г. В. Романська // Початкове навчання та виховання. – 2005. – № 25. – С. 11-12.
• Романюк, Н. В. Виставка творчих робіт як засіб формування відповідального ставлення учнів до занять декоративно-ужиткового мистецтва [Текст] / Н. В. Романюк // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 94-96. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рощин, С. П. К вопросу научного обоснования методики преподавания изобразительного искусства [Текст] / С. П. Рощин // Изобразительное искусство в школе. – 2010. – № 5. – С. 40-46.
• Руденко, І. Формування базових компетентностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва (У контексті інтегрованої програми "Мистецтво") [Текст] / І. Руденко // Початкова школа. – 2009. – № 12. – С. 31-35.
• Руденко, І. В. Інтерактивні технології формування творчої активності підлітків [Текст] / І. В. Руденко // Мистецтво та освіта. – 2015. – № 4. – С. 40–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рудько, О. А. Узгодженість і контраст форми. Види писанок [Текст] : [урок малювання] / О. А. Рудько // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 98-99.
• Садыкова, Р. З. Взаимодействие музыки и живописи [Текст] : [Уроки искусства в школе] / Р. З. Садыкова // Изобразительное искусство в школе. – 2006. – № 1. – С. 64-71.
• Саратова, Л. А. Интерпритация как способ активизации образного мышления школьников [Текст] / Л. А. Саратова // Изобразительное искусство в школе. – 2004. – № 5. – С. 56-63.
• Сатаров, А. Р. Развитие чувства ритма у детей на занятиях изобразительным искусством [Текст] / А. Р. Сатаров // Искусство и образование. – 2005. – № 1. – С. 49-55.
• Семенчук, Ю. Зустріч з лісовичком на екологічній стежці [Текст] : Інтегрований урок екології та малювання. 2-й клас / Ю. Семенчук // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2007. – № 14. – С. 14-16.
• Сидорова, В. М. Створення композицій технікою набризк [Текст] : [урок малювання] / В. М. Сидорова // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 106-107.
• Сірченко, Л. Людям на радість. [Текст] / Л. Сірченко // Дошкільне виховання. – 2004. – №3. – С.16-17.
• Скригун, Л. Квіти в петриківському розписі [Текст] : заняття з малювання "квітки-цибульки" / Л. Скригун // Позашкілля. – 2014. – № 7. – С. 40–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скуратова, О. Б. Воспитание толерантной личности [Текст] : Уроки по изобразительному искусству / О. Б. Скуратова // Начальная школа. – 2007. – № 4. – С. 59-62.
• Соколинский, В. М. Художественно- педагогическое образование и культура [Текст] / В. М. Соколинский // Мир образования. – 2005. – № 1. – С. 55-64.
• Солдатова, О. Вивчення народних традицій на уроках образотворчого мистецтва як засіб формування національної етнокультури [Текст] / О. Солдатова // Сільська школа України. – 2008. – № 8. – С. 18-30. – Спецвипуск.
• Солдатова, О. Вивчення творчості Іллі Рєпіна. 7-й клас (90 хв.) [Текст] / О. Солдатова // Сільська школа України. – 2008. – № 8. – С. 48-50. – Спецвипуск.
• Сопільняк, М. Персоніфікований підхід до пошуку навчання образотворчого мистецтва [Текст] / М. Сопільняк // Рідна школа. – 2003. – №12. – С. 57-60.

1    2    3    4   5