Електронний каталог

• Класифікатори
• Кр

критичне мислення, критическое мышление, critical thinking

Документи:

• Машика, В. Розвиток критичного мислення на уроках правознавства [Текст] / В. Машика, Л. Коноваленко, Ю. Шимон // Історія та правознавство. – 2018. – № 3. – С. 4–11.
• Медюк, І. Рідна мова – це музика і малювання [Текст] : формування критичного мислення на уроках рідної мови : [матеріали до уроків] / І. Медюк // Початкова освіта. – 2016. – № 11. – С. 28–65.
• Мелон, Д. Діалогічна класна кімната: інструменти інклюзивності. емпатії та критичного мислення [Текст] / Д. Мелон // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 10. – С. 13–14.
• Мерзлякова, О. Критичне мислення [Текст] : засоби оцінювання й цілеспрямованого розвитку / О. Мерзлякова // Психолог. – 2017. – № 11/12. – С. 4–96.
• Микитюк, Г. М. Розвиток критичного мислення на уроках математики [Текст] / Г. М. Микитюк // Математика в школах України. – 2008. – № 26. – С. 2–8.
• Миколенко, Тетяна Методи проектування та розвитку критичного мислення [Текст] / Тетяна Миколенко // Трудове навчання. Шкільний світ. – 2012. – № 3. – С. 4-7.
• Митькина, А. Е. Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках истории: от простого к сложному [Текст] : урок для 5 класса "Военные походы фараонов" / А. Е. Митькина, Н. В. Куталиди, М. В. Левинская // Преподавание истории в школе. – 2013. – № 1. – С. 26–30. – Библиогр. в конце ст.
• Михальчук, В. Розвиток критичного мислення як освітня інновація [Текст] / В. Михальчук // Трудове навчання. – 2016. – № 6. – С. 4–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Міщенко, Т. О. Соціалізація особистості на уроках суспільствознавчих дисциплін шляхом використання технології критичного мислення [Текст] / Т. О. Міщенко // Історія та правознавство. – 2014. – № 25/26. – С. 8–12.
• Міщук, Л. Критичне мислення. Як його розвивати на уроках іноземної мови [Текст] / Л. Міщук // English language & culture. – 2017. – № 15. – С. 9–11. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мозгова, Н. Діаграма Венна. Ще один прийом розвитку критичного мислення [Текст] / Н. Мозгова // Біологія. Шкільний світ. – 2018. – № 12. – С. 33–41. – Додатки.
• Мухаметшина, Т. Г. О развитии критического мышления учащихся [Текст] : [урок хімії] / Т. Г. Мухаметшина // Химия в школе. – 2010. – № 10. – С. 32-33.
• Населенко, М. Критичне мислення формуємо в навчально-виховному процесі [Текст] / М. Населенко // Хімія. – 2018. – № 4. – С. 20–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нечепельська, Н. В. Формування критичного мислення [Текст] / Н. В. Нечепельська // Біологія. – 2011. – № 28. – С. 6-11.
• Новікова, О. Сучасні технології викладання зарубіжної літератури в старшій школі і коледжах [Текст] / О. Новікова // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 42–47.
• Ознобишина, В. Технологія плетіння виробів із паперової лози як складова формування критичного мислення учнів [Текст] : [урок рукоділля для 7–11 класів] / В. Ознобишина // Трудове навчання. – 2017. – № 1. – С. 4–12. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Олефір, С. Запитання та завдання як інструмент формування критичного мислення [Текст] / С. Олефір // Історія України. – 2015. – № 1. – С. 17–20.
• Олефір, С. Робота з джерелами інформації [Текст] : [на уроках історії] / С. Олефір // Історія України. – 2015. – № 16. – С. 15–19.
• Осадча, О. М. Стратегії критичного мислення [Текст] / О. М. Осадча // Хімія. – 2016. – № 15/16. – С. 39–41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павлова, Олена Технологія розвитку критичного мислення [Текст] / Олена Павлова // Хімія. Шкільний світ. – 2011. – № 27. – С. 3-5.
• Павлюченко, І. Математичні казочки, які полюблять малюки [Текст] : [розвиток критичного мислення дітей при навчанні математики] / І. Павлюченко, М. Врочинська // Палітра педагога. – 2016. – № 4. – С. 13–15.
• Палієва, С. Формування критичного мислення на уроках математики [Текст] / С. Палієва // Математика в рідній школі. – 2017. – № 10. – С. 15–20.
• Палій, О. Ще раз про критичне мислення, або як активізувати мисленнєву діяльність учнів [Текст] / О. Палій // Всесвітня література в сучасній школі. – 2019. – № 9. – С. 18–21.
• Петраш, Н. Розвиток критичного мислення молодших школярів в умовах інтерактивного навчання [Текст] : проект на 2011-2016 рр. / Н. Петраш, О. Когут // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 6. – С. 2-6. – Вкладка : Завуч початкової школи, № 3.
• Петрик, О. Розвиток критичного мислення молодших школярів [Текст] : (роздуми над проблемою) / О. Петрик, Т. Швігель // Початкова школа. – 2011. – № 6. – С. 53-55.
• Полонська, Т. Критичне мислення як технологія компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 5-6 класів гімназії [Текст] / Т. Полонська // Український педагогічний журнал. – 2022. – № 1. – С. 70–79. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пометун, О. Методика розвитку критичного мислення на уроках історії [Текст] / О. Пометун // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2012. – № 2. – С. 3–7.
• Пометун, О. Методика розвитку критичного мислення на уроках історії [Текст] / О. Пометун // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2012. – № 1. – С. 3–7.
• Пометун, О. І. Критичне мислення як педагогічний феномен [Текст] / О. І. Пометун // Український педагогічний журнал. – 2018. – № 2. – С. 89–98. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пометун, О. І. Формування критичного мислення за допомогою запитань [Текст] / О. І. Пометун // Історія та правознавство. – 2020. – № 1/3. – С. 63–65.
• Пометун, О. Таксономія Б. Блума і розвиток критичного мислення школярів на уроках історії [Текст] / О. Пометун, Н. Гупан // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 3. – С. 50--58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пометун, О. Як розвивати критичне мислення учнів за допомогою нового підручника з історії України [Текст] / О. Пометун, Н. Гупан // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2018. – № 2. – С. 69–76.
• Основи критичного мислення [Текст] : навчальна програма курсу за вибором для учнів профільних класів суспільно-гуманітарного напрямку / О. Пометун, Л. Пилипчатіна, І. Сущенко, В. Дюков // Історія України. Шкільний світ. – 2010. – № 25-27. – С. 5-18.
• Посохова, Н. М. Критичне мислення у світлі вимог концепції "Нової Української Школи" [Текст] / Н. М. Посохова // Історія та правознавство. – 2019. – № 10/12. – С. 11–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прахова, С. А. Формування критичного мислення школярів: теорія та практика [Текст] : мітап для вчителів / С. А. Прахова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2019. – № 11. – С. 24–27.
• Пристинський, В. Критичне мислення у фізичному вихованні школярів [Текст] / В. Пристинський, К. Краснолуцький, Т. Пристинська // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2010. – № 2. – С. 55-59.
• П'ятничка, Т. Критичне мислення як сучасна технологія оволодіння іноземною мовою [Текст] / Т. П'ятничка // Актуальні питання лінгвістики, літературознавства та інноваційної методики викладання іноземних мов : матеріали п'ятої всеукраїнської наукової конференції, 19-20 травня, м. Тернопіль. – Тернопіль : ТНЕУ, 2011. – С. 55–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радченко, В. Формування критичного мислення у молодших школярів із вадами слуху [Текст] / В. Радченко, Н. Горіна // Дефектолог. – 2016. – № 4. – С. 9–14.
• Радченко, О. Розвиток критичного мислення студентів [Текст] / О. Радченко, С. Вихор // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 362–367. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Райн, Е. Головні слова у реченні [Текст] : [урок української мови з використанням стратегій критичного мислення : 2 кл.] / Е. Райн // Початкова освіта. – 2016. – № 13. – С. 10–14.
• Райн, Е. За мудре князювання народ прозвав його Мудрим [Текст] : [урок літературного читання з використанням стратегій критичного мислення за твором О. Олеся "Ярослав Мудрий" : 4 кл.] / Е. Райн // Початкова освіта. – 2016. – № 13. – С. 19–22.
• Райн, Е. Навчаємо малечу мислити [Текст] : технології критичного мислення на уроках / Е. Райн // Початкова освіта. – 2016. – № 13. – С. 4–9.
• Райн, Е. Раз добром налите серце – увік не прохолоне [Текст] : [урок літературного читання з використанням стратегій критичного мислення за творами Т. Коломієць "Кажу, кажу казку..." та А. Дімарова "Для чого людині серце" : 3 кл.] / Е. Райн // Початкова освіта. – 2016. – № 13. – С. 15–18.
• Райн, Е. Складові здоров'я. Сім'я і здоров'я [Текст] : [урок основ здоров'я з використанням стратегій критичного мислення : 3 кл.] / Е. Райн // Початкова освіта. – 2016. – № 13. – С. 23–25.
• Рассвєтова, С. О. Формування громадянськості учнів через розвиток критичного мислення на уроках історії та правознавства [Текст] / С. О. Рассвєтова // Історія та правознавство. – 2013. – № 13. – С. 7–8.
• Резнік, Т. Розвиток критичного мислення на уроках української мови у профільній школі [Текст] / Т. Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2019. – № 3. – С. 17–18. – Бібліогр наприкінці ст.
• Рибальченко, В. В. Розвиток критичного мислення на уроках зарубіжної літератури [Текст] / В. В. Рибальченко // Зарубіжна література в школі. – 2019. – № 1/2. – С. 4–11. – Додатки : Прийоми РКМ на уроках зарубіжної літератури.
• Роєнко, Л. Технології розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках рідної мови та читання [Текст] / Л. Роєнко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 4. – С. 68-72.
• Рома, М. М. Розвиток критичного мислення у навчально-пізнавальній діяльності молодших школярів [Текст] / М. М. Рома // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 7. – С. 70-74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ромась, А. В. Методичні умови розвитку критичного мислення учнів на уроках біології [Текст] / А. В. Ромась, Л. С. Барна // Тернопільські біологічні читання - 2019 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 80-річчю від дня народження д. б. н., проф. Явоненка О. Ф. та 75-річчю від дня народження д. б. н. , проф. Яковенка Б. В., 4–5 лист. 2019 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2019. – С. 269–273. – Бібліогр. наприкінці ст.

1    2    3    4   5    6