Електронний каталог
88.92 Психологічне консультування. Консультативні бесіди. Тренінги. Консультування за "телефоном довіри". Інтернет-консультування
Підтеми:
Документи:
- Минигалиева, М. Р. Кросскультурные аспекты психологического консультирования [Текст] / М. Р. Минигалиева // Психология в вузе. – 2011. – № 1. – С. 47-61.
- Миронов, В. В. Изучение соционики - через тренинг [Текст] / В. В. Миронов // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 3. – С. 40-46.
- Мізерна, О. О. Корекційна тренінгова програма самовдосконалення для подолання агресивних проявів серед підлітків [Текст] / О. О. Мізерна // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №5. – С. 54-61.
- Мізерна, О. О. Корекційна тренінгова програма " Самовдосконалення" для подолання агресивних проявів серед підлітків [Текст] / О. О. Мізерна // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 37-43.
- Мітлош, А. В. Тренінг розвитку лідерської обдарованості [Текст] / А. В. Мітлош // Обдарована дитина. – 2010. – № 4. – С. 33-39.
- Мороз, Л. Принципи організації та проведення тренінгу професійно-психологічного спрямування [Текст] / Л. Мороз // Психологія і суспільство. – 2003. – №3. – С.133-141.
- Мороз, Л. І. Психологічний тренінг: до питання валідності та надійності психотехнічних вправ [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №8. – С. 68-71.
- Мороз, Л. І. Засоби досягнення передбачуваних змін особистості учасника професійно-психологічного тренінгу [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 2. – С. 48-52.
- Мороз, Л. І. Теоретичне та прикладне обгрунтування алгоритму складання програми тренінгу професійно-психологічного спрямування [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 3. – С. 7-11.
- Мушинський, В. Психологічне консультування дітей молодшого шкільного віку і підлітків [Текст] / В. Мушинський // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 14. – С. 14-15.
- Назарова, О. Робота з дітьми, схильними до агресії [Текст] : програма занять / О. Назарова // Психолог дошкілля. – 2016. – № 3. – С. 1–40 [вкладка].
- Науменко, Д. В. Розвиток психологічної професійної консультації [Текст] / Д. В. Науменко // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2005. – Вип. 7. – С. 75-83.
- Ніконова, Д. В. Психологічний тренінг "Я та інші" [Текст] : (формування компетенцій міжособистісного спілкування у підлітків) / Д. В. Ніконова, О. С. Сьомик // Обдарована дитина. – 2012. – № 6. – С. 33-40.
- Ніконова, О. Ю. Програма соціально-психологічного тренінгу зі зниження співзалежності [Текст] / О. Ю. Ніконова // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 1. – С. 57–61.
- Ніконова, О. Ю. Програма соціально-психологічного тренінгу зі зниження співзалежності [Текст] / О. Ю. Ніконова // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 2. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
- Нікуліна, Тетяна Тренінг особистісного зростання для вчителів початкової школи [Текст] / Тетяна Нікуліна // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 13–15. – Вкладка : Завуч початкової школи, № 4.
- Ніщенко, Н. Формування позитивного мікроклімату в групі [Текст] : система розвивальних занять / Н. Ніщенко // Психолог дошкілля. – 2016. – № 5. – С. 26–32.
- Няньчур, М. Соціально-психологічний тренінг як засіб підготовки студента-психолога до роботи з клієнтом [Текст] / М. Няньчур // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 9. – С.130-132.
- Оверченко, А. І. Подолання сором'язливості в осіб юнацького віку за допомогою соціально-психологічного тренінгу [Текст] / А. І. Оверченко // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 12. – С. 63–71.
- Олексюк, В. Р. Тренінг педагогічної рефлексії [Текст] / В. Р. Олексюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 5. – С. 30-41. – Бібліогр. в кінці ст.
- Олифирович, Н. И. Тренинг развития профессиональной идентичности у студентов социономных профессий [Текст] / Н. И. Олифирович, Т. В. Уласевич // Психология в вузе. – 2009. – № 3. – С. 69-108.
- Онищенко, Г. И. Христианские ценности в психологическом консультировании и психотерапии [Текст] / Г. И. Онищенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 6. – С. 16–21. – Библиогр. в конце ст.
- Онуфрієнко, Л. О. Вступ до тренінгу професійного самовизначення [Текст] / Л. О. Онуфрієнко // Обдарована дитина. – 2011. – № 5. – С. 18-21.
- Онуфрієнко, Л. О. Методика організації та проведення тренінгів в дитячих об'єднаннях [Текст] / Л. О. Онуфрієнко // Обдарована дитина. – 2011. – № 7. – С. 33-38.
- Осипов, Д. В. Восточные истории, притчи, метафоры и юмор как метод психологической и эмоциональной поддержки в практике психологического консультирования [Текст] / Д. В. Осипов // Журнал практического психолога. – 2006. – № 1. – С. 124-130.
- Охрімчук, Р. Навчання дітей способів вияву гніву в соціально прийнятих формах: тренінг для дітей [Текст] / Р. Охрімчук // Шкільний світ. – 2006. – № 9. – С. 13-17.
- Паксеваткина, В. Ю. Использование технологий он-лайн консультирования в практике работы служб экстренной психологической помощи "Детский телефон доверия" [Текст] / В. Ю. Паксеваткина // Журнал практического психолога. – 2013. – № 1. – С. 156–160. – Библиогр. в конце ст.
- Паньковець, Т. Перші кроки дитини в школі [Текст] : тренінгове заняття для батьків / Т. Паньковець // Завуч. – 2015. – № 16. – С. 8–11.
- Паскаль, М. Ведучий тренінгу [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. – 2007. – № 23-24. – С. 8.
- Паскаль, М. Правила успішного тренінгу [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. – 2007. – № 23-24. – С. 10.
- Паскаль, М. Учасники тренінгу [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. – 2007. – № 23-24. – С. 9.
- Паскаль, М. Що таке тренінг? [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. – 2007. – № 23-24. – С. 3-4.
- Тренінг з впровадження програм профілактики ВІЛ/СНІДУ та пропаганди здорового способу життя [Текст] / В. С. Петрович, О. Ю. Закусило, Ф. П. Шульган [et al.] // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №11. – С. 7-37.
- Петрушин, С. Методика резонансного консультирования (консультант-центрированный подход) [Текст] / С. Петрушин // Журнал практического психолога. – 2007. – № 2. – С. 70-141.
- Петрушин, С. Принцип дифференцирования в консультировании проблемных отношений [Текст] / С. Петрушин // Журнал практического психолога. – 2007. – № 2. – С. 142-215.
- Петрушин, С. Психологический тренинг в большой контактной группе [Текст] / С. Петрушин // Журнал практического психолога. – 2007. – № 2. – С. 7-70.
- Петухов, В. Э. Когда психологический тренинг становится опасным [Текст] / В. Э. Петухов // Журнал практического психолога. – 2008. – № 4. – С. 66-46.
- Пєтухов, В. Чи може психологічний тренінг бути небезпечним [Текст] / В. Пєтухов // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 34. – С. 9-12.
- Пилипенко, Н. М. Соціально-психологічний тренінг формування особистісних змін в умовах моделювання екзистенційної кризи [Текст] / Н. М. Пилипенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №1. – С.68-71.
- Піскова, О. М. Соціально-психологічний тренінг як основа реалізації соціально-перетворювальної функції соціального педагога [Текст] / О. М. Піскова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 10. – С. 20-1–20-8. – Бібліогр. в кінці ст.
- Піскова, О. М. Соціально-психологічний тренінг як один з ефективних видів інноваційних технологій [Текст] / О. М. Піскова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 11. – С. 20-26. – Бібліогр. в кінці ст.
- Піскова, О. М. Тренінг "Гроші - необхідність чи сенс життя" [Текст] / О. М. Піскова // Психологічна газета. – 2009. – № 11. – С. 30-32.
- Побірченко, Н. Уроки-тренінги інтелекту [Текст] / Н. Побірченко // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №41. – С. 17-26.
- Подгорний, В. Е. Тренінгова програма "Основи психологічної готовності до життя" [Текст] : 5-6 кл. / В. Е. Подгорний // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 9. – С. 32-38. – Бібліогр. в кінці ст.
- Подгорний, В. Е. Тренінгова програма "Основи психологічної готовності до життя" [Текст] : 5-6 клас / В. Е. Подгорний // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 8. – С. 35-41.
- Подкоритова, Л. О. Навчальний тренінг "Прийоми психологічної самодопомоги" [Текст] / Л. О. Подкоритова // Практична психологія та соціальна робота. – 2014. – № 12. – С. 29–43.
- Пономарева, Е. Ю. Формирование у студентов навыков психологического консультирования: первая встреча с клиентом [Текст] / Е. Ю. Пономарева // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 4. – С. 237-242.
- Пономаренко, Л. П. Роль тренинга родительской эффективности в формировании демократической ментальности [Текст] / Л. П. Пономаренко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 12. – С. 13-16. – Окончание. Нач. в №11 за 2005г.
- Пономаренко, О. М. Тренінг з обдарованими підлітками [Текст] / О. М. Пономаренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 5. – С. 12–28. – Бібліогр. в кінці ст. – Додатки.
- Правилова, Н. Тренінгові заняття з розвитку духовних цінностей [Текст] / Н. Правилова // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 4. – С. 21-25.
1
2
3
4
5
6
7
|
