Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.064 Особисті контакти та зв'язки

373.064.1 Контакти між батьками та вчителями. Батьківські збори, Дні відкритих дверей

Документи:

• Собчишина, Л. Ліворукі діти. Консультація для батьків, діти яких охоплені дошкільною освітою [Текст] / Л. Собчишина, Л. Небучина // Психолог дошкілля. – 2017. – № 12. – С. 121–123. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Стадник, О. Крокуємо до школи разом. Семінар-практикум для батьків [Текст] / О. Стадник // Психолог дошкілля. – 2018. – № 5. – С. 32–33. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Стаднік, Н. В. Інформаційно-просвітницька робота з батьками молодших школярів у взаємодії школи і сім'ї [Текст] / Н. В. Стаднік // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, Г. П. Пустовіт, Ж. В. Петрочко [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кіровоград] : Імекс-ЛТД, 2013. – Вип. 17, кн. 2. – С. 313–321. – Бібліогр. в кінці ст.
• Станішевський, Я. Проводимо батьківські збори [Текст] : 7 порад для вчителів і батьків / Я. Станішевський // Шкільний світ. – 2017. – № 21. – С. 5–6.
• Стельмах, А. Г. Педагогіка партнерства в освітніх округах [Текст] / А. Г. Стельмах // Управління школою. – 2019. – № 10/12. – С. 90–92. – Бібліогр. в кінці ст.
• Степанов, Є. М. Задоволеність батьків педагогічним колективом. Діагностична методика [Текст] : [психологічний тест] / Є. М. Степанов ; упоряд.: Людмила Шелестова, Наталія Чиренко // Сучасна школа України. – 2022. – № 4. – С. 114–115.
• Стрєлець, В. Примхи дітей. Рекомендації батькам [Текст] / В. Стрєлець // Психолог дошкілля. – 2018. – № 3. – С. 29–31.
• Супряга, І. Спілкуємося з батьками [Текст] : рекомендації щодо організації і проведення батьківських зборів / І. Супряга // Психолог. – 2014. – № 24. – С. 26–28.
• Тарасова, Л. Батьківські збори – ключова форма взаємодії школи з родиною [Текст] / Л. Тарасова // Школа. – 2019. – № 9. – С. 46–51.
• Тертюхова, М. Л. Школа і сім'я – точки дотику [Текст] : батьківські збори / М. Л. Тертюхова // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 22/24. – С. 31–36.
• Тимофеєнко, Т. Інтегровані заняття психолога для учнів і батьків [Текст] / Т. Тимофеєнко // Психолог. – 2017. – № 13/14. – С. 31–43.
• Ткач, О. Профілактика нещирості у дітей. Лекція для батьків [Текст] / О. Ткач // Психолог. – 2018. – № 5/6. – С. 42–45. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ткаченко, М. Ю. Робота з батьками з особливим освітніми потребами під час корекційно-реабілітаційного супроводу [Текст] / М. Ю. Ткаченко // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 168–170. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткачук, В. Конфлікт – загроза чи можливість... Батьківські збори у формі практичного заняття [Текст] / В. Ткачук // Психолог. – 2018. – № 23/24. – С. 50–67. – Додатки. – Бібліогр.: с. 56.
• Ткачук, І. План роботи класного керівника з батьками другокласників [Текст] / І. Ткачук // Початкова освіта. – 2017. – № 1. – С. 25–26.
• Трушкова, Т. Спільна робота школи та батьківської громадськості щодо родинного виховання школярів [Текст] / Т. Трушкова // Директор школи. – 2018. – № 11/12. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Фабер, А. Мистецтво спілкування з дітьми удома та в школі [Текст] / А. Фабер, Е. Мазліш ; за участі Л. Найберг, Р. Е. Темплтон ; пер. з англ. В. І. Наливана. – К. : КМ, 2012. – 240 с. : іл. – ISBN 978-617-538-140-3 : 40.50.
• Фатєєва, М. В. Навички ефективної комунікації вчителів [Текст] : заняття з педагогами для успішної взаємодії з учнями та їхніми батьками / М. В. Фатєєва // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 15–19.
• Федорець, М. О. Чи потрібні дитині музичні заняття? [Текст] : батьківські збори / М. О. Федорець // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2017. – № 2. – С. 29–31. – Бібілогр. наприкінці ст.
• Федорченко, Т. Є. Профілактичні стратегії роботи з батьками агресивної дитини [Текст] / Т. Є. Федорченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 535–544. – Бібліогр. в кінці ст.
• Як співпрацюють діти, вчитель, мами й тата, то будуть добрими й навчальні результати [Текст] : досвід упровадження педагогіки партнерства / Л. Фещук, О. Трущак, М. Кіндрат [et al.] // Учитель початкової школи. – 2019. – № 2. – С. 38–41.
• Харковенко, Т. Знову вересень – дзвоник лунає. Дітей і дорослих до школи скликає [Текст] : батьківсткі збори у 3-му класі / Т. Харковенко // Учитель початкової школи. – 2019. – № 7. – С. 51–52.
• Хромова, О. Л. Робота школи з педагогічної підготовки батьків до професійного самовизначення старшокласників [Текст] / О. Л. Хромова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, Г. П. Пустовіт, Ж. В. Петрочко [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кіровоград] : Імекс-ЛТД, 2013. – Вип. 17, кн. 2. – С. 391–399. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чернишова, Н. Щоб наші діти здоровіли цілим класом, буклет здоров'я укладемо разом [Текст] : батьківські збори-тренінг / Н. Чернишова // Учитель початкової школи. – 2019. – № 9. – С. 38–40.
• Чихун, Л. В. Активізація співпраці з родиною як запорука успіху у вихованні дітей-дошкільнят [Текст] / Л. В. Чихун // Розвиток фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти: реалії та перспективи : матеріали обласної науково-практичної конференції, 24 березня 2015 р., м. Херсон / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної світи], 2015. – С. 268–273. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Чубатенко, А. М. На шляху від дитинства до юності [Текст] : адаптація учнів 5 класу до навчання у школі : [батьківські збори] / А. М. Чубатенко // Позакласний час. – 2018. – № 8. – С. 21–22.
• Шавалда, Л. Організація сімейних вечорів у контексті співпраці педагогів і батьків [Текст] / Л. Шавалда // Рідна школа. – 2016. – № 10. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шаповал, М. М. Спільна робота школи, сім'ї і громадськості [Текст] / М. М. Шаповал. – К. : Рад. шк., 1965. – 232 с. – 0,43.
• Швадчак, Н. Проблеми в сім'ї дитини – чи повинна школа втручатися? [Текст] / Н. Швадчак // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 33–34.
• Шварц, Н. Спілкування з батьками: поради та секрети для вдалого "плавання" [Текст] / Н. Шварц ; пер. і літ. обробка Н. В. Третякової // Біологія. – 2020. – № 25/27. – С. 5.
• Шварц, Н. Як учителеві впоратися зі "складними батьками" [Текст] / Н. Шварц // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 1. – С. 22–24.
• Швець, Н. Співтворчість, а не наставництво [Текст] : батьківський університет в умовах сучасного закладу дошкільної освіти / Н. Швець // Дошкільне виховання. – 2019. – № 2. – С. 7–10.
• Шевчук, І. П. Взаємодія із батьками в умовах інклюзивної освіти [Текст] / І. П. Шевчук // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 201–205. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевчук, О. Запрошуємо до спілкування [Текст] : тренінгове заняття з використанням інтерактивних форм роботи з родинами / О. Шевчук // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 7. – С. 17–20.
• Шинкар, Т. Як вдало провести батьківські збори: картки-шпаргалки для вихователя [Текст] / Т. Шинкар // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 9. – С. 42–45.
• Щербакова, В. В. Ефективна взаємодія в сім'ї [Текст] : батьківські збори-тренінг / В. В. Щербакова // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 25/26. – С. 47–55.
• Юзмухаметова, Л. Чотири форми роботи, щоб налагодити співпрацю з батьками вихованців [Текст] / Л. Юзмухаметова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 9. – С. 46–49.
• Юрасова, Т. Мудрість батьківської любові. практичне заняття [Текст] / Т. Юрасова // Психолог дошкілля. – 2018. – № 12. – С. 39–49. – Бібліогр.: с. 43.
• Юрко, О. Р. Профілактика неуспішності. Заочні батьківські збори [Текст] / О. Р. Юрко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2019. – № 6. – С. 10–13.
• Яковлєва, А. В. Шляхи оптимізації взаємодії школи та сім'ї в навчанні та вихованні молодших школярів [Текст] / А. В. Яковлєва // Всебічний розвиток гармонійної особистості дошкільника та молодшого школяра в умовах сучасності : матеріали обласної науково-методичної конференції, 25 травня 2012 року : [у 2 ч.] / за заг. ред. Т. В. Комінарець. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2012. – Ч. 2. – С. 192–195. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ященко, Л. Казкотерапія. Співпраця учителя, батьків і дітей [Текст] : 2-й клас / Л. Ященко // Початкова освіта. – 2018. – № 2. – С. 13–15. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3    4    5