Електронний каталог

• Класифікатори
• Ін

інноваційні педагогічні технології, инновационные педагогические технологии, innovative educational technology

Документи:

• Коновальчук, Іван Іванович Теоретичні та технологічні засади реалізації інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Коновальчук Іван Іванович ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2015. – 40 с.
• Константинова, О. Роль інноваційних технологій у розвитку творчих здібностей і креативного мислення учнів [Текст] / О. Константинова // Іноземні мови в школах України. – 2021. – № 2. – С. 28–29.
• Копетчук, В. А. Аспекти впровадження інноваційних технологій навчання в освітньому середовищі вищої школи [Текст] / В. А. Копетчук // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 254–269. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Корнієнко, О. М. Сучасні педагогічні технології та методики їх застосування [Текст] / О. М. Корнієнко // Англійська мова та література. – 2008. – № 28. – С. 9-12.
• Корнієнко, С. М. Сучасні тенденції розвитку критичного мислення молодших школярів в освітньому процесі Нової української школи [Текст] / С. М. Корнієнко, О. В. Федоренко // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 232–236. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Коротаева, Е. В. Педагогические технологии: спорные вопросы, спорные ответы [Текст] / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. – 2008. – № 10. – С. 29-33.
• Косар, Я. Г. Впровадження інноваційних технологій навчання і виховання в позашкіллі [Текст] / Я. Г. Косар // Трудова підготовка в рідній школі. – 2016. – № 1. – С. 2–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Космина, Н. В. Психолого-педагогічний вплив мистецтва на дітей з ООП [Текст] / Н. В. Космина // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 236–239. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Костенко, О. Ми хочемо, щоб подружились з нами частини мови і комп'ютерні програми [Текст] : урок української мови у 3-му класі / О. Костенко // Учитель початкової школи. – 2020. – № 1. – С. 23–25.
• Косяк, Н. Інтерактивне навчання як інноваційне педагогічне явище [Текст] / Н. Косяк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 7/8. – С. 34–40.
• Коцур, Н. Фізіолого-гігієнічний супровід навчання школярів [Текст] / Н. Коцур // Рідна школа. – 2010. – № 12. – С. 17-21.
• Кочулаб, Г. Сучасні інноваційні технології в освітньому процесі початкової школи [Текст] / Г. Кочулаб // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 267–269. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кошелева, Н. В. Краткий обзор некоторых инновационных педагогических технологий в свете создания адаптивной школы [Текст] / Н. В. Кошелева // Физика в школе. – 2008. – № 1. – С. 14-17.
• Крамаренко, В. О. Смайликова система оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках фізичної культури як проектна педагогічна технологія [Текст] / В. О. Крамаренко // Фізичне виховання в рідний школі. – 2015. – № 4. – С. 21–23.
• Крамаренко, Т. Г. Проблеми підготовки учителя математики до інноваційної педагогічної діяльності [Текст] / Т. Г. Крамаренко, В. Г. Скринник // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 211–213. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Круглик, Л. Педагогічні технології в методиці вивчення курсу загальної географії [Текст] / Л. Круглик // Географія та основи економіки в школі. – 2007. – № 11-12. – С. 15-21.
• Крупа, Ю. Телекомунікаційні технології на уроках астрономії [Текст] : цикл уроків в 11-му класі / Ю. Крупа, Ю. Мирошниченко // Фізика. – 2016. – № 10. – С. 39–65. – Бібліогр. в кінці ст.
• Крутченко, Н. А. Сучасний урок: застосовуємо ІТ-технології [Текст] / Н. А. Крутченко // Інформатика в школі. – 2019. – № 7. – С. 5–30.
• Крыгина, Г. Н. Системный обзор образовательных технологий [Текст] / Г. Н. Крыгина // Известия Южного отделения Российской академии образования. – 1999. – Вып. 1 : Научная школа чл.-корр. РАО, проф. Е. В. Бондаревской. – С. 33-41.
• Ксензова, Г. Ю. Инновационные технологии обучения и воспитания школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Ю. Ксензова. – М. : Пед. общ-во России, 2005. – 128 с. – ISBN 5-93134-268-0 : 13.00.
• Кузнецова, М. В. Внедрение анимационных технологий в учебную деятельность – один из наиболее оптимальных инновационных инструментов обучения и воспитания детей [Текст] / М. В. Кузнецова, А. Я. Зайцев // Современные технологии и методики в системе инновационной педагогики. – 2012. – С. 131–138. – Библиогр. в конце ст.
• Кузь, В. Г. Інноваційні технології в освіті [Текст] / В. Г. Кузь // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – 2008. – Т. 2. – С. 93–100. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Куклев, В. А. Инновационный образовательный проект на основе электронного обучения [Текст] / В. А. Куклев // Информатика и образование. – 2007. – № 5. – С. 65-70.
• Кулик, Є. В. Педагогічна технологія формування готовності до педагогічної дослідницької діяльності [Текст] / Є. В. Кулик // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 254-258.
• Курач, М. С. Метод проектів як основа сучасних педагогічних технологій у підготовці майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / М. С. Курач // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 3. – С. 60-65. – Бібліогр. в кінці ст.
• Куриш, О. С. Проєктна діяльність шкільних клубів соціального підприємництва: медіа хаб як освітній простір [Текст] / О. С. Куриш // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 242–244. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кушнікова, С. В. Інноваційно-творча діяльність в контексті випереджаючої освіти для сталого розвитку [Текст] / С. В. Кушнікова // Філософсько-теоретичні та практико-зорієнтовані аспекти випереджаючої освіти для сталого розвитку : матеріали Всеукраїнської наукової конференції 22 листопада 2012 р. / наук. ред. О. Є. Висоцька. – Дніпропетровськ : Роял Принт, 2012. – Ч. 1. – С. 94–97. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кущенко, І. Інноваційні технології навчання фізики в старшій школі [Текст] / І. Кущенко // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2019. – № 6. – С. 12–19.
• Лавренко, О. Розвиток комунікативної компетентності особистості засобами діалогічного навчання [Текст] / О. Лавренко // Зарубіжна література. – 2019. – № 5. – С. 60–70. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Педагогічна технологія як багатоаспектна педагогічна проблема [Текст] / Г. Лаврін, Г. Рудак, Ю. Пипа, Л. Беркита // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 16–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Леус, Т. А. Інформаційно-комунікаційні технології [Текст] : медіаосвіта / Т. А. Леус // Хімія. – 2017. – № 5/6. – С. 74–79.
• Лисенко, Д. І. Використання інноваційних методів навчання у підготовці майбутніх учителів природничих дисциплін: погляд студенства [Текст] / Д. І. Лисенко, А. В. Степанюк // Тернопільські біологічні читання - 2019 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 80-річчю від дня народження д. б. н., проф. Явоненка О. Ф. та 75-річчю від дня народження д. б. н. , проф. Яковенка Б. В., 4–5 лист. 2019 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2019. – С. 180–183.
• Лікарчук, А. Основні аспекти сучасних педагогічних технологій [Текст] / А. Лікарчук // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 2. – С. 26-28.
• Логінов, А. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій [Текст] / А. Логінов // Зарубіжна література в школах України. – 2019. – № 6. – С. 15–19.
• Лопатка, Г. Ф. Інноваційні технології в освітньому процесі закладів освіти [Текст] / Г. Ф. Лопатка // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 220–222. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лупак, Н. Мистецька освіта в інтермедіальному просторі [Текст] / Н. Лупак // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 37–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лупак, Н. М. Інтермедіальність як феномен художньої інтеграції [Текст] / Н. М. Лупак // Нова українська школа: теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції, 17–18 травня 2018 р., Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т пед. НАПН України, Тернопільський обл. комун. ін-т післядипломної пед. освіти, Волинський ін-т післядиплом. пед. освіти, Ун-т Кардинала Стефана Вишинського, Люблінський катол. ун-т Іоанна Павла ІІ ; ред. А. В. Степан. – Тернопіль : [Вектор], 2018. – С. 235–238. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ляхоцька, Л. Інноваційна освітня діяльність університетської кафедри [Текст] / Л. Ляхоцька // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 2. – С. 42–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ляшенко, А. М. Сучасні педагогічні технології в процесі навчання студентів на факультетах фізичного виховання [Текст] / А. М. Ляшенко // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 8. – С. 26-29.
• Магеровська, Ірина Інноваційні педагогічні технології навчання географії та методика їх застосування у вищій школі [Текст] / Ірина Магеровська // Магістр. – 2010. – Вип. 12. – С. 43-45.
• Макотрова, Г. В. Сеть Интернет на уроке: педагогическая технология использования [Текст] / Г. В. Макотрова // Информатика и образование. – 2009. – № 9. – С. 110-112.
• Маланюк, Н. Б. Реформування початкової освіти у сучасному освітньому просторі України [Текст] / Н. Б. Маланюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – С. 125–129. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Малихіна, В. М. Інноваційна діяльність сучасного педагога [Текст] / В. М. Малихіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 229–232. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Марець, М. Ігрові технології навчання: сутність поняття, функції, цілі [Текст] / М. Марець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 16-20.
• Мариновська, Оксана Інтегральна педагогічна технологія: від теорії до практики [Текст] / Оксана Мариновська // Початкова освіта. – 2011. – № 32. – С. 3-5.
• Мартинів, М. А. Інформаційно-цифрова компетентність педагога в умовах становлення та розвитку Нової української школи [Текст] / М. А. Мартинів, Т. В. Магера // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 227–231. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Марцинів, Н. М. Аспекти ігрових технологій у комплексі підготовки спеціалістів культурно-дозвіллєвих закладів [Текст] / Н. М. Марцинів // Педагогічна майстерність: проблеми, реалії та перспективи : матеріали міжвузівських педагогічних читань (Теребовля, 13 січня 2009 р.). – Київ ; Теребовля : ДАКККіМ, 2009. – С. 153–159. – Бібліогр. в кінці ст.
• Масленикова, О. Н. Комплексное использование педагогических технологий в УМК по биологии для VI класса [Текст] / О. Н. Масленикова, Н. В. Бабичев // Информатика и образование. – 2008. – № 11. – С. 74-75.
• Масюженко, Д. В. Упровадження тайм-менеджменту як інноваційної технології управління в роботу закладу освіти [Текст] / Д. В. Масюженко // Управління школою. – 2019. – № 10/12. – С. 48–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Масютіна, М. Е. Дебати як інноваційна технологія розвитку особистості учня [Текст] / М. Е. Масютіна // Світ виховання. – 2011. – № 3. – С. 58-62.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10