Електронний каталог

• Класифікатори
• Бо

Болонський процес, болонська система навчання

Документи:

• Ловецкий, Н. Вхождение в Болонский процесс : экономический аспект [Текст] / Н. Ловецкий // Народное образование. – 2007. – № 10. – С. 54-61.
• Логінова, Н. Система накопичування балів [Текст] / Н. Логінова // Хімія. Шкільний світ. – 2010. – № 33. – С. 3-5.
• Луговий, В. Концептуальні засади розроблення національної рамки кваліфікацій [Текст] / В. Луговий // Вища школа. – 2010. – № 9. – С. 15-24.
• Луговий, В. І. Модернізація вищої освіти в контексті Болонського процесу: проблеми сьогодення [Текст] / В. І. Луговий // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 4 : Педагогіка і психологія вищої школи. – С. 18-27.
• Луговий, В. І. Реалізація принципів і пріоритетів Болонського процесу у вищій школі України: час дискусій і час дій [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 5-17.
• Лукичев, Г. А. Образование стран Европейского союза устремлено в будущее [Текст] / Г. А. Лукичев // Вопросы образования. – 2004. – № 4. – С. 166-177.
• Луковенко, Ю. Сума технологій: до нового змісту освіти [Текст] / Ю. Луковенко // Психологія і суспільство. – 2006. – № 4. – С. 115-120. – Болонський процес.
• Ляшенко, Л. М. Фінляндія: освіта, наука і "економічне диво" [Текст] / Л. М. Ляшенко // Проблеми освіти. – 2005. – Вип. 45 : Болонський процес в Україні, ч. 1. – С. 17-24.
• Мадзігон, В. Реформа освіти у руслі Болонського процесу та управління якістю безперервної освіти [Текст] / В. Мадзігон, М. Вачевський // Вища школа. – 2011. – № 3. – С. 19-26.
• Мазаракі, А. А. Європейський формат управління конкурентоспроможністю вищого закладу освіти [Текст] / А. А. Мазаракі // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 5 : Вища школа. – С. 74–92. – Бібліогр. в кінці ст.
• Майборода, Вікторія Сергіївна Розвиток університетської освіти та науки в Польщі (кінець ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Майборода Вікторія Сергіївна ; Ін-т вищої освіти НАПН України. – К., 2011. – 20 с.
• Майкова, Е. Соціологічна освіта і Болонський процес [Текст] / Е. Майкова // Вища школа. – 2005. – № 4. – С. 33-39.
• Маліца, М. Входження країн Чорноморського регіону до європейського простору вищої освіти [Текст] / М. Маліца // Вища школа. – 2005. – № 5. – C. 35-58.
• Марчук, Алла Володимирівна Розвиток вищої освіти у Російській Федерації в контексті європейських інтеграційних процесів [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Марчук Алла Володимирівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. С. О. Сисоєва. – Тернопіль, 2013. – 287 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 220-255.
• Марчук, Алла Володимирівна Розвиток вищої освіти у Російській Федерації в контексті європейських інтеграційних процесів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Марчук Алла Володимирівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2013. – 21 с.
• Мацюк, М. О. Вплив органів студентського самоврядування на якість освіти контексті впровадження Болонської декларації [Текст] / М. О. Мацюк // Студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства. – 2010. – С. 144-145.
• Мачулін, В. ВАК України в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Мачулін, Р. Бойко, Л. Шкляр // Вища школа. – 2005. – № 4. – С. 26-32.
• Медведев, В. А. О возможностях ускорения евроинтеграции высшего образования Украины [Текст] / В. А. Медведев // Болонський процес: перспективи і розвиток у контексті інтеграції України в європейський простір вищої освіти. – 2004. – С. 49-53.
• Мельник, А. М. Вплив органів студентського самоврядування на якість освіти з впровадження Болонської декларації [Текст] / А. М. Мельник // Студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства. – 2010. – С. 145-150.
• Мельник, С. В. Гармонізація державного стандарту вищої освіти із професійно-класифікаційними стандартами: міфи і реальність [Текст] / С. В. Мельник // Проблеми освіти. – 2005. – Вип. 45 : Болонський процес в Україні, ч. 1. – С. 39-65.
• Мельниченко, Т. Ю. Сучасний стан і перспективи розвитку освітнього комплексу України в контексті Болонського процесу [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Український географічний журнал. – 2006. – № 1. – С. 54-58.
• Мельничук, С. У колі друзів [Текст] / С. Мельничук // Пам'ять століть. – 2010. – № 3. – С. 77-85.
• Михайліченко, М. Якість вищої освіти як провідний імператив Болонських угод [Текст] / М. Михайліченко, В. Шинкарук // Післядипломна освіта в Україні. – 2012. – № 2. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Михасюк, І. Р. Глобалізація і регіоналізація: місце України [Текст] / І. Р. Михасюк // Регіональна економіка. – 2011. – № 4. – С. 7-13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Міщенко, І. Б. Дидактико-технологічні засади функціонування системи безперервної освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / І. Б. Міщенко // Проблеми освіти. – 2006. – Вип. 44. – С. 67–71.
• Мороз, І. Болонський процес- це конкретні рішення та дії [Текст] / І. Мороз // Вища освіта України. – 2005. – № 1. – С. 29-36. – (Болонський процес і Україна).
• Мороз, І. В. Інтеграція вищої школи України в загальноєвропейську систему вищої освіти [Текст] / І. В. Мороз // Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи. – 2004. – С. 189-197.
• Морозова, Т. Ю. Погляд на освітні стандарти крізь призму компетентнісного підходу [Текст] / Т. Ю. Морозова // Проблеми освіти. – 2005. – Вип. 46 : Болонський процес в Україні, ч. 2. – С. 73-79.
• Морська, Л. І. Формування інформаційної культури майбутнього педагога у контексті європейських вимог до якості вищої освіти [Текст] / Л. І. Морська // Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. – 2005. – Ч. 3. – С. 78-81.
• Морська, Н. Болонський процес: прорив чи уніфікація української освіти [Текст] / Н. Морська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 228-234.
• Морська, Н. Л. Особливості навчання та оцінювання в контексті Болонських реалій [Текст] / Н. Л. Морська // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 34-37.
• Москаль, Ю. Класична і корпоративна освіта у XXI столітті - трансформація розвиткових засад функціонування сфери [Текст] : Болонський процес / Ю. Москаль // Психологія і суспільство. – 2005. – № 3. – С. 161-175.
• Москаль, Ю. Світові тенденції розвитку заочної та дистанційної вищої освіти [Текст] / Ю. Москаль // Психологія і суспільство. – 2008. – № 3. – С. 116-123. – Болонський процес.
• Найдьонов, І. Болонський процес: культурологічні парадигми [Текст] / І. Найдьонов // Освіта і управління. – 2004. – №2. – С.60-66.
• Науменко, О. Маркетинг освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / О. Науменко // Освіта і управління. – 2006. – № 2. – С. 94-98. – Болонський процес і проблеми вищої освіти в Україні.
• Науменко, У. Європейський вектор розвитку: стратегія для України [Текст] / У. Науменко // Вища освіта України. – 2008. – № 3. – С. 31-36.
• Невод, А. В. Болонська система та її впровадження в Україні [Текст] / А. В. Невод, С. М. Шкаралевич // Студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства. – 2010. – С. 151.
• Немира, Л. Чеська система освіти: досвід для України в контексті Болонського процесу [Текст] / Л. Немира // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2008. – Вип. 16. – С. 82-84.
• Нечаев, В. Я. Параметры глобализации и факторы Болонского процесса [Текст] / В. Я. Нечаев // Вестник Московского университета Серия 18. Социология и политология. – 2004. – № 4. – С. 27-35.
• Нечаєв, В. Болонський процес: міфи, ілюзії, реалії [Текст] / В. Нечаєв, С. Шаронова // Вища школа. – 2005. – № 1. – С. 56-65.
• Никова, М. А. Качество российского высшего образования и Болонский процесс [Текст] / М. А. Никова // Инновации и высшая школа : ІІІ Междунар. науч. конф. / отв. сост.: В. А. Потатуров, Е. В. Новикова, Д. В. Петухов [и др.]. – М. : МИЭМП, 2007. – С. 376-379.
• Ніколаєнко, С. М. Стратегія розвитку освіти України [Текст] : початок ХХІ століття / С. М. Ніколаєнко. – К. : Знання, 2006. – 253 с. – ISBN 966-346-130-6 : 10.00.
• Новакова, В. Роль викладача в організації виконання індивідуальних навчально-дослідницьких завдань за кредитно-модульною системою організації навчального процесу [Текст] / В. Новакова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 23-27. – Професійна освіта.
• Олексик, Х. М. До питання про проблеми та шляхи удосконалення навчального процесу у контексті вимог Болонської конвенції [Текст] / Х. М. Олексик // Проблеми адаптації вищої освіти в Україні до європейських стандартів і принципів Болонського процесу. – 2004. – С. 192-194.
• Олійник, А. Поняття й реальність процесу інноваційного розвитку освіти в Україні у контексті Болонських декларацій [Текст] / А. Олійник // Вища освіта України. – 2007. – № 1. – С. 42-49. – Болонський процес і Україна.
• Олійник, Я. Б. Болонський процес і географічна освіта в Україні [Текст] : Географічна освіта / Я. Б. Олійник, П. Г. Шищенко // Український географічний журнал. – 2006. – № 1. – С. 51-53.
• Остапенко, В. О. Входження України в європейський простір і деякі можливості ВНЗ (та НДІ) України [Текст] / В. О. Остапенко // Нові технології навчання. – 2005. – Вип. 41. – С. 18-33.
• Павко, А. Суспільні науки в контексті європейської модернізації вищої освіти в Україні [Текст] / А. Павко // Вісник Національної Академії наук України. – 2011. – № 9. – С. 25-30. – Бібліогр в кінці ст.
• Панасевич, Д. До питання про триступеневу систему вищої освіти в Україні [Текст] / Д. Панасевич, Б ; Д.Б. Панасевич // Проблеми освіти. – 2007. – Вип. 53. – С. 20-24.
• Пелагеша, Н. Освіта для де / конструкції ідентичності (про політичний зміст Болонського процесу) [Текст] / Н. Пелагеша // Віче. – 2007. – № 17. – С. 44-46.

1    2    3    4    5   6    7    8