Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів

Підтеми:

• 74.20.243 Інформаційні технології навчання

Документи:

• Найдовська, Ж. М. Особливості застосування інтерактивної технології у навчально-виховному процесі [Текст] / Ж. М. Найдовська // Нива знань. – 2015. – № 4. – С. 11–12.
• Невмержицький, О. Педагогічні технології- зваби і загрози [Текст] / О. Невмержицький // Вища освіта України. – 2006. – № 1. – С. 97-101.
• Недбайлов, А. А. Компьютерные технологии поддержки проектного обучения [Текст] / А. А. Недбайлов // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 68–72. – Библиогр. в конце ст.
• Нельга, Н. В. Технологія проектного навчання – шлях до розвитку творчої особистості [Текст] / Н. В. Нельга // Географія. – 2015. – № 1/2. – С. 5–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нечерда, В. Педагогічні інновації в Україні [Текст] / В. Нечерда // Науковий світ + Атестаційний вісник. – 2006. – № 3. – С. 10-13.
• Никольская, О. Л. Психолого-дидактические затруднения учителей при освоении инновационных технологий [Текст] / О. Л. Никольская // Педагогика. – 2005. – № 6. – С. 31-36.
• Никуличева, Н. В. Секреты дистанционного обучения [Текст] : инструкция для руководителя / Н. В. Никуличева // Народное образование. – 2012. – № 5. – С. 117-123.
• Ніколаєва, Юлія Роль інтерактивних технологій у розвитку інтересу учнів до навчання [Текст] / Юлія Ніколаєва // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 5. – С. 34–36.
• Новосельцева, І. Активізація пізнавальних інтересів учнів через використання комп'ютерних засобів на уроках [Текст] / І. Новосельцева, С. Дяченко // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 108-112.
• Нор, К. Ф. Педагогічна майстерня як інноваційна технологія [Текст] / К. Ф. Нор // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 159–165. – Бібліогр. в кінці ст.
• Овчарук, О. В. Відкрита освіта та дистанційне навчання за рубежем: сучасні тенденції та їх вплив на процеси модернізації освітньої галузі [Текст] / О. В. Овчарук // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 2. – С. 46-49.
• Огренич, Н. М. Жити - значить мислити [Текст] : Розвиток інтелектуальних компетенцій в умовах інформаційного суспільства / Н. М. Огренич // Гуманітарні науки. – 2006. – № 1. – С. 17-21.
• Олексюк, В. Використання Internet-сервера в навчальному процесі загальноосвітньої школи [Текст] / В. Олексюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 6. – С. 174-178.
• Олійник, О. Про трактування поняття "педагогічна технологія" [Текст] / О. Олійник // Рідна школа. – 2004. – №2. – С. 16-19.
• Остапенко, Анатолій Дистанційне навчання [Текст] / Анатолій Остапенко // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 22. – С. 21–22.
• Падалко, А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій як складової професійної компетентності педагогічних працівників [Текст] / А. Падалко, Н. Падалко, О. Собчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 208-211.
• Пак, Н. И. Представление открытого и дистанционного обучения в контексте информационного обмена [Текст] / Н. И. Пак, Г. М. Гринберг // Информатика и образование. – 2007. – № 9. – С. 80-90.
• Палюшок, Л. Використання програм CHART та BLOK у навчальному процесі [Текст] / Л. Палюшок, Н. Яремчук, Ю. Семен // Педагогічна думка. – 2004. – №2. – С. 56-61.
• Панасюк, В. І. Застосування технологічних прийомів для виявлення внутрішніх ресурсів учня в розвитку творчої особистості [Текст] / В. І. Панасюк // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 3. – С. 43-50.
• Парахіна, С. В. Продуктивне навчання - особливий вид діяльності [Текст] / С. В. Парахіна // Управління школою. – 2008. – № 3. – С. 9-24. – Інноваційні технології навчання.
• Пасіхов, Ю. Я. Ресурс організації дистанційного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Ю. Я. Пасіхов // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 2. – С. 37-39.
• Пасіхов, Ю. Я. Проблеми та шляхи впровадження дистанційного навчання в середню освіту [Текст] / Ю. Я. Пасіхов // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 2. – С. 3-7.
• Педенко, О. А. Здоров'язбережувальний простір як багаторівневе соціально організоване виховне середовище [Текст] / О. А. Педенко // Основи здоров'я. – 2016. – № 2. – С. 27–31.
• Петренко, В. Форми організації навчання у сучасних педагогічних технологіях [Текст] / В. Петренко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 42. – С.43-44.
• Петрович, С. Д. Використання технології розвитку критичного мислення в процесі проведення освітнього хакатону [Текст] / С. Д. Петрович, Р. Д. Тичук // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2016. – № 5. – С. 16–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петрук, В. Дистанційне навчання в загальноосвітніх закладах України [Текст] / В. Петрук // Українознавство. – 2010. – № 4. – С. 187-189. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петрухін, В. Акмеологічні технології в підвищенні якості освіти [Текст] / В. Петрухін // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 2. – С. 29-31.
• Пиетиляйнен, Е. Использование технологии " полного усвоения знаний" в целях повышения эффективности урока [Текст] / Е. Пиетиляйнен // Педагогическая техника. – 2006. – № 3. – С. 24-32.
• Пищик, О. В. Методика використання мультимедіа технологій на уроці [Текст] / О. В. Пищик // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 10. – С. 3–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пищик, О. В. Методика використання мультимедіа-технологій на уроці [Текст] / О. В. Пищик // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 2. – С. 61–70.
• Пінчук, О. П. Актуальні проблеми використання засобів мультимедійних технологій в основній школі [Текст] / О. П. Пінчук // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 47. – С. 107-111.
• Пінчук, О. П. Результати експериментальних досліджень застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі базової школи [Текст] / О. П. Пінчук // Проблеми освіти. – 2008. – Вип. 55. – С. 41-50.
• Полат, Е. С. Дистанционное обучение в профильных классах общеобразовательной школы [Текст] / Е. С. Полат // Информатика и образование. – 2007. – № 3. – С. 10-17.
• Полюга, Л. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес [Текст] / Л. Полюга // Сільська школа України. – 2007. – № 10. – С. 93-95. – Спецвипуск.
• Пометун, О. Технологія інтерактивного навчання як інноваційне педагогічне явище [Текст] / О. Пометун // Рідна школа. – 2007. – № 5. – С. 46-49.
• Попель, С. Сучасна школа з інформаційно-комунікаційними технологіями: успішний директор, вправний завуч і професійний учитель [Текст] / С. Попель // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2014. – № 5. – С. 42–54.
• Порубльова, Валентина Ігрові технології в навчальному процесі [Текст] : [початкова освіта] / Валентина Порубльова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 10. – С. 25-36.
• Постільна, А. П. Сучасний інноваційний урок у контексті Європейського виміру (Інтерактивні технології у навчально-виховному процесі) [Текст] / А. П. Постільна // Економіка в школах України. – 2007. – № 6. – С. 4-6. – Методичні орієнтири.
• Пушкарьова, Т. О. Деякі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 8. – С. 9-11.
• Пушкарьова, Т. О. Учитель і учень в сучасному інформаційному просторі [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 2. – С. 26-27.
• Пушкарьова, Т. О. Давайте навчатися дистанційно! [Текст] / Т. О. Пушкарьова, О. А. Ходорковський // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 7. – С. 20-21. – Бібліогр. вкінці ст.
• Рабинович, П. Д. Интерактивные образовательные технологии: современное состояние и вопросы выбора [Текст] / П. Д. Рабинович // Информатика и образование. – 2012. – № 7. – С. 49–58.
• Радул, В. Гуманізація як засіб здійснення освітніх технологій [Текст] / В. Радул, О. Радул // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 45, ч. І. – С.3-6.
• Радченко, М. І. Специфіка інтерактивного зворотного зв'язку в навчальному процесі [Текст] / М. І. Радченко // Нові технології навчання. – 2008. – Вип. 53. – С. 3-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радчик, Г. Комплексне методичне забезпечення дисципліни "Основи захисту інформації" [Текст] / Г. Радчик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 1. – С. 143-146. – Вивчаємо досвід.
• Разумовский, В. Г. Наукоемкие технологии и качество школьного образования [Текст] / В. Г. Разумовский // Мир образования. – 2005. – № 4. – С. 3–9.
• Рева, Юрій Педагогічна технологія розвитку гетерогенного мислення людини в освітньому процесі [Текст] / Юрій Рева // Рідна школа. – 2011. – № 7. – С. 23-27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Редько, О. М. Педагогічні технології формування творчої особистості [Текст] / О. М. Редько // Економіка в школах України. – 2005. – № 8. – С. 22-31.
• Реформат, М. Впровадження інтерактивних технологій навчання [Текст] : Система роботи заступника директора з навчально-виховної роботи / М. Реформат // Завуч. Шкільний світ. – 2006. – № 13. – С. 5-9.
• Рєзіна, О. Психолого-дидактичні особливості формування інформаційно-пошукових умінь [Текст] / О. Рєзіна // Рідна школа. – 2004. – №1. – С. 9–11.

1    2    3    4    5   6    7