Електронний каталог

• Класифікатори
• П

професійна підготовка

Документи:

• Карапузова, Н. Педагогічна ергономіка з змісті професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Н. Карапузова // Початкова школа. – 2014. – № 12. – С. 46–48.
• Карпенко, О. Зміст та структура професійної компетентності соціального працівника [Текст] / О. Карпенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 4. – С. 54-59.
• Карпенко, О. Проблеми професіоналізму в системі підготовки студентів до соціальної роботи [Текст] / О. Карпенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 13-16. – Професійна підготовка.
• Карпенко, О. Сформованість професійно значущих якостей, практичних умінь як умова успішної діяльності майбутніх соціальних працівників [Текст] / О. Карпенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 2. – С. 139-143.
• Карпинська, Лілія Олексіївна Формування професійної майстерності майбутніх учителів у системі вищої педагогічної освіти Канади [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Карпинська Лілія Олексіївна ; Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2005. – 21 с.
• Каткова, Т. Професійне становлення фахівця економічного профілю [Текст] / Т. Каткова, Г. Терещук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 7. – С. 49-56.
• Квас, В. Самодостатність вузівських дисциплін для професійної підготовки студентів [Текст] / В. Квас // Рідна школа. – 2007. – № 4. – С. 20-23.
• Киктенко, А. И. Профессиональная подготовка в вузе на основе исследовательской технологии [Текст] / А. И. Киктенко // Университеты и общество. Сотрудничество университетов в ХХІ веке. – 2003. – С. 418-421.
• Кириленко, В. В. Проблеми формування інформаційної культури студентів у вищій професійній освіті [Текст] / В. В. Кириленко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 222-226. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кікінеджі, О. М. Проблема формування гендерної компетенції майбутніх педагогів (з досвіду роботи Центру гендерних студій ТНПУ ім. В. Гнатюка) [Текст] / О. М. Кікінеджі, О. Б. Кізь, С. Т. Вихор // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 29-31.
• Клименко, Анатолій Олегович Формування інформаційної культури майбутніх педагогів у навчальній діяльності [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Клименко Анатолій Олегович ; Тернопільський нац. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. А. В. Вихрущ. – Тернопіль, 2010. – 229 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 194-229.
• Климович, Маргарита Роль науково-методичного середовища педагогічного ВНЗ у професійній підготовці вчителя початкової школи [Текст] / Маргарита Климович // Рідна школа. – 2011. – № 11. – С. 48-51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кліщ, Галина Іванівна Професійна підготовка лікарів в університетах Австрії [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кліщ Галина Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2013. – 349 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 197-224.
• Ключковська, Ірина Михайлівна Структурування змісту інтегративного підручника з іноземних мов для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ключковська Ірина Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка; наук. кер. І. М. Козловська. – Тернопіль, 2006. – 250 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 188-210.
• Ключковська, Ірина Михайлівна Структурування змісту інтегративного підручника з іноземних мов для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ключковська Ірина Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2006. – 20 с.
• Князян, М. О. Роль самостійно-дослідницької діяльності у системі професійної підготовки вчителя [Текст] / М. О. Князян // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 49. – С. 50-55.
• Ковалевська, Н. Соціально-правова компетентність майбутніх вихователів [Текст] / Н. Ковалевська // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 5. – С. 33-38.
• Коваль, В. О. Терміни "компетенція" і "компетентність" у контексті професійної підготовки майбутніх учителів-філологів [Текст] / В. О. Коваль // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2014. – Вип. 2(74). – С. 9–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваль, Людмила Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи: культуротворчий вимір [Текст] / Людмила Коваль // Вища освіта України. – 2013. – № 1. – С. 82–87. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваль, Т. Аналіз досвіду підготовки майбутніх менеджерів з інформаційних технологій в країнах ЄС [Текст] / Т. Коваль // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 129-135. – За рубежем.
• Коваль, Т. Особливості професійної підготовки з інформаційних технологій майбутніх менеджерів у США [Текст] / Т. Коваль // Освіта і управління. – 2006. – № 3-4. – С. 197-205. – Освіта за рубежем.
• Ковальчук, В. Інтенсифікація світоглядно-методологічної та професійної підготовки вчителів початкових класів: модернізаційний ракурс [Текст] / В. Ковальчук // Початкова школа. – 2009. – № 10. – С. 15-16.
• Ковальчук, Г. Методичні аспекти використання навчальної технології "CFSE-STUDY" у процесі вивчення навчальних дисциплін з Євроінтеграції [Текст] / Г. Ковальчук // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2008. – Вип. 406 : Педагогіка та психологія. – С. 52–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, Л. Педагогічна спрямованість як інтегрований чинник формування культури професійного мислення майбутнього вчителя хімії [Текст] / Л. Ковальчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 55-63.
• Когут, Світлана Ярославівна Системи професійної підготовки соціального педагога у вищих навчальних закладах освіти України і Польщі (порівняльний аналіз) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Когут Світлана Ярославівна ; Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2005. – 21 с.
• Кодлюк, Я. П. Роль неперервної педагогічної практики у покращенні професійної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Я. П. Кодлюк, О. М. Картуш // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 134–135.
• Кожем'яко, Н. В. Особливості діяльності фахівця юридичного профілю [Текст] / Н. В. Кожем'яко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 95-101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козак, Г. Формування професійної компетентності студентів [Текст] / Г. Козак // Перші наукові читання, присвячені 80-річчю діяльності Теребовлянського коледжу культури і мистецтв (1940-2020) за темою "Освітній культурно-мистецький простір: минувшина, сьогодення, перспективи" : матеріали доповідей, 12 червня 2020 р., м. Теребовля / редкол.: А. М. Баньковський, П. М. Богоніс, В. Д. Губ'як [та ін]. – Київ ; Теребовля ; Тернопіль : Мелос : Осадца Ю. В., 2020. – С. 66-68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козак, Н. Професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов у Німеччині [Текст] / Н. Козак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 5. – С. 180-184.
• Козак, Т. Особливості організації професійної підготовки старшокласників у професійних спеціалізованих училищах Німеччини [Текст] / Т. Козак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 308-312.
• Козак, Тетяна Богданівна Професійна підготовка старшокласників у закладах середньої освіти другого ступеня Німеччини [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Козак Тетяна Богданівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2011. – 272 с. – Бібліогр.: с. 243-272.
• Кокор, М. М. Сучасні виклики у діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі [Текст] / М. М. Кокор // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 189–195. – Бібліогр. в кінці ст.
• Колінець, Г. Г. Деякі аспекти професійної компетентності вчителя [Текст] / Г. Г. Колінець // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 33-34.
• Колодько, Тетяна Миколаївна Формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Колодько Тетяна Миколаївна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2005. – 20 с.
• Коломієць, В. О. Професійне спілкування вчителів іноземної мови за допомогою Інтернету [Текст] / В. О. Коломієць // Іноземні мови. – 2005. – № 3. – С. 36-39.
• Коломінський, Н. Л. Методологічні засади професійної підготовки практичного психолога [Текст] / Н. Л. Коломінський // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 12-13.
• Коляда, М. Варіативна частина освітньо-професійної програми підготовки фахівців з управління інформаційною безпекою [Текст] / М. Коляда // Вища школа. – 2009. – № 5. – С. 66-76.
• Комарова, Інна Іванівна Формування у майбутніх учителів культури педагогічного спілкування [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Комарова Інна Іванівна ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського ; наук. кер. М. І. Сметанський. – Вінниця, 2000. – 189 с. – Бібліогр.:с. 171-189.
• Комарова, Інна Іванівна Формування у майбутніх учителів культури педагогічного спілкування [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Комарова Інна Іванівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2000. – 19 с.
• Кондратьев, М. Подготовка студентов к туристско-краеведческой деятельности в школе [Текст] / М. Кондратьев // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 24. – С. 18-20.
• Кондратьєва, Ольга Особливості підготовки і професійної діяльності вчителя фізичної реабілітації [Текст] / Ольга Кондратьєва // Рідна школа. – 2011. – № 11. – С. 78-80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кондратьєва, О. М. Комп'ютерна підтримка контролю і коригування математичних знань студентів [Текст] / О. М. Кондратьєва, Р. М. Дидковський // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 241-244.
• Кондратюк, В. В. Основні напрямки підготовки майбутнього вчителя до роботи в умовах профільної школи [Текст] / В. В. Кондратюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 50-55.
• Корець, М. Інтегрований курс з технічної творчості у професійній підготовці майбутніх учителів [Текст] / М. Корець // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – № 2. – С. 47-54.
• Корзун, А. В. Анализ творческих задач в процессе профессиональной подготовки педагогов [Текст] / А. В. Корзун // Педагогические технологии. – 2004. – № 4. – С. 117-135.
• Корнещук, В. Діяльнісний підхід до професійної надійності спеціаліста [Текст] / В. Корнещук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 9. – С. 29-35. – Професійна освіта.
• Корнєв, Руслан Степанович Підготовка майбутніх економістів-аграрників до професійної інформаційної діяльності [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Корнєв Руслан Степанович ; Нац. аграрний ун-т ; наук. кер. В. К. Сидоренко. – К., 2006. – 289 c. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 187-205.
• Корнєв, Руслан Степанович Підготовка майбутніх економістів-аграрників до професійної інформаційної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Корнєв Руслан Степанович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2006. – 20 c.
• Корницька, Л. А. Результати комплексного підходу у творчому розвитку майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю [Текст] / Л. А. Корницька // Професійно-технічна освіта. – 2012. – № 4. – С. 42–45.
• Корнілова, А. Ключові кваліфікації компетентності особистості у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] / А. Корнілова // Шлях освіти. – 2005. – № 3. – С. 18-22.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10    11    12    13