Електронний каталог
74.04(4Укр) Організація освіти в Україні
Підтеми:
Документи:
- Кишакевич, Юрій Освіта України XXI століття [Текст] : (інформаційний аспект) / Юрій Кишакевич // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Філософія освіти. – 1999. – Вип. 4. – С. 154-158. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кільова, Г. Сучасний стан та перспективи реформування і розвитку системи освіти в Україні [Текст] / Г. Кільова // Післядипломна освіта в Україні. – 2010. – № 2. – С. 66-70. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кірик, Т. Реформи освіти в Україні у світлі західних інноваційних ідей [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. – 2016. – № 6. – С. 40–49. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кірик, Т. У пошуках нових освітніх парадигм для України XXI століття [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 30–36. – Бібліогр. в кінці ст.
- Клепко, С. Сума технологій для всіх українців, або Освіта як критична метатехнологія [Текст] / С. Клепко // Управління освітою. – 2016. – № 12. – С. 46–50.
- Клепко, С. Ф. Український курикулум у європейському контексті і система оцінювання якості освіти [Текст] / С. Ф. Клепко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 2. – С. 8-17.
- Клепко, С. Ф. Український курикулум у європейському контексті і система оцінювання якості освіти [Текст] / С. Ф. Клепко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 2. – С. 8-17.
- Климчук, І. Ділова кар'єра:принципи планування і управління [Текст] / І. Климчук // Освіта і управління. – 2004. – № 3-4. – С. 31-37.
- Клокар, Н. Освіта мусить бути джерелом здоров'я і знань [Текст] / Н. Клокар, Ю. Курик, О. Тяжка // Дивосвіт. – 2013. – № 3. – С. 6–10.
- Кнорр, Н. Спільні й відмінні риси систем освіти України та США (порівняльний аспект) [Текст] / Н. Кнорр // Освіта і управління. – 2004. – № 3-4. – С. 161–168.
- Ковалів, І. Учнів навчать користуватися знаннями [Текст] : реформа освіти і науки активізує зміни в інших галузях / І. Ковалів // Урядовий кур'єр. – 2017. – 1 лют. (№ 19). – С. 4.
- Ковальчук, Л. Гендерна освіта та виховання у ФРН та Україні: компаративістичний аналіз [Текст] / Л. Ковальчук // Ґендерні дослідження: прикладні аспекти : монографія / за наук. ред. В. П. Кравця ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2013. – С. 164–177. – (Гендерна психологія). – Бібліогр. в кінці ст.
- Ковбасенко, Ю. Українська освіта: анамнез, діагноз, ліки [Текст] / Ю. Ковбасенко // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Повне видання. – 2015. – № 10. – С. 62–67. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ковтунець, В. В. Освітня статистика в Україні: стан і шляхи розвитку [Текст] / В. В. Ковтунець // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2016. – № 2/3. – С. 10–19. – Бібліогр. в кінці ст.
- Козубняк, В. Управління освітою:стан,проблеми, перспективи [Текст] / В. Козубняк // Освіта і управління. – 2003. – №3. – С.67-72.
- Колодько, Т. Основні тенденції розвитку сучасної педагогічної освіти в Україні [Текст] / Т. Колодько // Рідна школа. – 2007. – № 6. – С. 64-66.
- Комаровська, О. А. Мистецька освіта: глибина й багатогранність [Текст] / О. А. Комаровська // Мистецтво та освіта. – 2016. – № 1. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кононенко, В. І. Мовно-культурні процеси в освітньому просторі [Текст] / В. І. Кононенко // Шлях освіти. – 2011. – № 2. – С. 2-5.
- Кононенко, П. Концепція національної системи освіти [Текст] / П. Кононенко // Освіта і управління. – 2009. – № 1. – С. 24-32. – Реформи в освіті.
- Кононенко, П. Українська освіта і національна ідея [Текст] / П. Кононенко // Дивосвіт. – 2010. – № 1. – С. 2-3.
- Кононенко, Петро Українська освіта, наука, культура: стан, проблеми, перспективи [Текст] / Петро Кононенко // Українознавство. – 2013. – № 1. – С. 148–153.
- Корецька, А. Реалізація молоді через освіту: філософсько-історичний аспект [Текст] / А. Корецька // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.V: Ч.1 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. – С. 100-103.
- Корецька, Л. Модернізація системи загальної середньої освіти Кіровоградщини [Текст] / Л. Корецька // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2006. – № 4. – С. 6-11. – Освіта в регіонах України.
- Короденко, М. Реформування триватиме [Текст] : [реформи в освіті] / М. Короденко // Освіта України. – 2016. – 15 лют. (№ 6). – С. 4.
- Корольов, Б. Національна рамка кваліфікацій України : світовий досвід і вітчизнян традиції [Текст] / Б. Корольов // Освіта. – 2010. – 22-29 груд. (№ 51-52). – С. 4-5.
- Коротяєв, Б. Освіта - точка відліку [Текст] / Б. Коротяєв // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 4. – С. 166-173.
- Корсак, К. Межі використання ідей постмодернізму в реформуванні освіти України [Текст] / К. Корсак // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – С. 50-55.
- Корсак, К. Нова українська мрія- європейський освітній простір [Текст] / К. Корсак // Освіта і управління. – 2003. – №2. – С.44-50.
- Корсак, К. Освіта і суспільство - дороговкази розвитку [Текст] / К. Корсак // Рідна школа. – 2002. – №5. – С,5-8.
- Корсак, К. Україна і широкі "освітні простори" [Текст] / К. Корсак // Шлях освіти. – 2003. – №3. – С.14-18.
- Корсак, К. В. Гендерна тема в освітній сфері [Текст] / К. В. Корсак // Управління школою. – 2004. – №7. – С.16-20.
- Косик, В. М. Новітні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні [Текст] / В. М. Косик // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 217–223. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кравець, В. Порівняльний аналіз сексуальної соціалізації школярів в країнах Євросоюзу та в Україні [Текст] / В. Кравець // Україна–Європа–Світ. – 2016 . – Вип. 18 : Присвячено 150-річчю від дня народження М. Грушевського. – С. 30–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кравченко, Л. Конвергентний менеджмент в освіті [Текст] / Л. Кравченко // Шлях освіти. – 2003. – №3. – С.33-37.
- Кравчук, О. Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і різновекторність трактувань [Текст] / О. Кравчук // Рідна школа. – 2016. – № 1. – С. 25–30. – Бібліогр. в кінці ст.
- Красильникова, Г. На шляху до сучасної системи моніторингу якості вітчизняної освіти [Текст] / Г. Красильникова // Вища школа. – 2014. – № 11/12. – С. 24–35.
- Красняков, Є. Державна освітня політика та її законодавче забезпечення [Текст] / Є. Красняков // Рідна школа. – 2003. – №7. – С.3-7.
- Красняков, Євген Державна освітня політика: сутність, поняття, системність, історико-політичні аспекти [Текст] / Євген Красняков // Віче. – 2011. – № 20. – С. 21-24. – Ббіліогр. в кінці ст.
- Красняков, Євген Державна політика в галузі освіти України в контексті реалізації освіти для демократичного громадянства і прав людини [Текст] / Євген Красняков // Віче. – 2011. – № 13. – С. 23-25.
- Красняков, Є. Державна політика в освітянській сфері в період українського державотворення [Текст] / Є. Красняков // Рідна школа. – 2006. – № 3. – С. 3-8. – Освіта - ХХI століття.
- Красняков, Євген Державна політика у сфері позашкільної освіти: сучасний стан та перспективи вдосконалення [Текст] / Євген Красняков // Рідна школа. – 2014. – № 4/5. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
- Красняков, Є. Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення [Текст] / Є. Красняков // Рідна школа. – 2016. – № 5/6. – С. 19–24.
- Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) [Текст] / Є. Красняков // Рідна школа. – 2007. – № 1. – С. 70-72. – Погляд в історію.
- Красняков, Є. Цільові регіональні програми та їх роль у забезпеченні розвитку вітчизняної освіти [Текст] / Є. Красняков // Рідна школа. – 2004. – №1. – С.3-6.
- Красняков, Є. Чинники впливу на процеси формування та здійснення державної політики в галузі освіти України [Текст] / Є. Красняков // Віче. – 2011. – № 2. – С. 21-26. – Ббіліогр. в кінці ст.
- Красовицький, М. Сучасні проблеми педагогічної науки в Україні [Текст] / М. Красовицький // Шлях освіти. – 2003. – №1. – С.2-6.
- Кремень, В. Г. Освіта в Украіні : Доп. на ІІ Всеукр. з"їзді працівників освіти [Текст] / В. Г. Кремень // Гуманітарні науки. – 2001. – №2. – С.4-17.
- Кремень, В. "Людина ХХ1 ст. навчається все життя...": З доповіді на 32 конференції ЮНЕСКО, на якій Україну було обрано до Міжнародного бюро освіти [Текст] / В. Кремень // Гуманітарні науки. – 2003. – №2. – С.8-11.
- Кремень, Василь Вимоги – умови – результати – зміни [Текст] : концептуальні засади підвищення економічної ефективності освіти України в сучасних умовах / Василь Кремень // Управління освітою. – 2013. – № 1. – С. 4–9.
- Кремень, Василь До інноваційної освіти: контекст модернізації НАПН України [Текст] : доповідь президента НАПН України / Василь Кремень // Рідна школа. – 2014. – № 4/5. – С. 3–6.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
|