Електронний каталог

• Класифікатори
• уроки, lessons

уроки природознавства, уроки природоведения, natural science lessons

Документи:

• Прозоровська, О. Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / О. Прозоровська // Біологія. Шкільний світ. – 2017. – № 8. – С. 6–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Проценко, В. І. Цикл уроків для 5 класу [Текст] / В. І. Проценко // Біологія. – 2017. – № 28/29. – С. 36–43.
• Пудич, В. В. Орієнтування на місцевості [Текст] : спільний урок з курсів "Я і Україна. Природознавство" у 4-му класі та "Географія" у 6-му класі / В. В. Пудич, В. П. Донченко // Початкове навчання та виховання. – 2014. – № 31–32. – С. 36–38.
• Рак, Л. Інтегрований урок з математики та природознавства [Текст] / Л. Рак // Початкова школа. – 2018. – № 5. – С. 22–25.
• Рачинська, І. Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / І. Рачинська // Хімія. – 2015. – № 17/18. – С. 14–17.
• Ревак, Л. Космічна роль зелених рослин.. Значення рослин для існування життя на планеті Земля та для людини [Текст] : [урок біології : 6 кл.] / Л. Ревак // Біологія. Шкільний світ. – 2017. – № 8. – С. 12–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ревенко, О. I. Excursion to the ZOO. Екскурсія до зоопарку [Текст] : [English lessons] : 1 form / О. I. Ревенко, Л. П. Неумита // Англійська мова та література. – 2018. – № 19/21. – P. 55–61. – The bibliography at the end of the article.
• Рожченко, З. Г. Інтегрований урок (природознавство та художня праця) в 3 класі "Ой, ти, зимонько-зима!" [Текст] / З. Г. Рожченко // Початкове навчання та виховання. – 2004. – №1. – С. 11-12.
• Рубинская, С. А. Золотая осень [Текст] : интегрированный урок-игра (внеклассное чтение, русский язык, природоведение) в 3-м классе / С. А. Рубинская // Початкове навчання та виховання. – 2014. – № 30. – С. 20–24.
• Ряба, О. С. Гори Карпат та Криму [Текст] : урок природознавства у 4-му класі / О. С. Ряба // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 7/8. – С. 58–62.
• Савенець, Н. М. Тіла. Фізичні чинники здоров'я [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / Н. М. Савенець, Л. Ф. Гольштейн // Географія. – 2017. – № 23/24. – С. 21–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савицька, К. В. Як зимують птахи і звірі [Текст] : урок природознавства : 2 кл. / К. В. Савицька // Початкове навчання та виховання. – 2015. – № 34/36. – С. 101–103.
• Саліонова, В. П. Бінарний урок з англійської мови та природознавства [Текст] : [початкова школа] / В. П. Саліонова, О. В. Копиця // Англійська мова в початковій школі. – 2019. – № 1. – С. 32–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Самойленко, Н. Уже весни виразно чути подих і жде робота у садах і на городах [Текст] : урок природознавства в 2-му класі / Н. Самойленко // Учитель початкової школи. – 2019. – № 3. – С. 48–50.
• Сахро, А. Ю. Вода на Землі. Властивості води [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / А. Ю. Сахро // Географія. – 2017. – № 23/24. – С. 16–20. – Додаток.
• Свір, Т. І. Прийди до світлої вербички і прихилися, як до друга [Текст] : інтегрований урок літературного читання, природознавства й образотворчого мистецтва : 2 клас / Т. І. Свір // Початкове навчання та виховання. – 2015. – № 7/8. – С. 51–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Семиряжко, Л. Всесвіт [Текст] : урок природознавства : 5 кл. / Л. Семиряжко // Сучасна школа України. – 2016. – № 11. – С. 48–58. – Додатки. – Бібліогр.: с. 52.
• Сербіна, С. І. Різноманітність організмів. Рослини [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / С. І. Сербіна // Біологія. – 2015. – № 28/29. – С. 20–24.
• Сердюк, Н. М. Океани Землі [Текст] : урок природознавства – прем-конференція в 4-му класі / Н. М. Сердюк // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 1/2. – С. 60–65.
• Сердюк, Т. Дидактика. Урок-інтелектуальна гра. 4-й клас [Текст] : [природознавство] / Т. Сердюк // Початкова освіта. – 2019. – № 1. – С. 60–64.
• Середюк, І. І. Весняні зміни в живій і неживій природі [Текст] : урок природознавства у !-му класі / І. І. Середюк // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 4/5. – С. 45–47.
• Сидоренко, Л. К. Закрий кран, щоб не втік океан [Текст] : [урок природознавства : 3 клас] / Л. К. Сидоренко // Розкажіть онуку. – 2014. – № 5. – С. 81.
• Сидоренко, Н. Бінарний урок з природознавства й англійської мови у 1 класі [Текст] / Н. Сидоренко, О. Пікалова // Початкова школа. – 2018. – № 12. – С. 35–37.
• Сидоренко, С. В. Сторінки з життя Андрія М'ястківського. А. М'ястківський "Мудра голка". Рослини – символи України [Текст] : урок з елеиентами інтеграції літературного читання та природознавства у 2-му класі / С. В. Сидоренко // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 6. – С. 16–19.
• Симоненко, Л. В. Рослини і тварини навесні [Текст] : [урок природознавства : 2 кл.] / Л. В. Симоненко // Нива знань. – 2015. – № 2. – С. 25–27.
• Скирда, Г. М. Форми та розміри землі [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / Г. М. Скирда // Географія. – 2014. – № 21/22. – С. 7–9. – Додаток.
• Скляренко, Н. П. Лекарственные растения родного края [Текст] : урок природоведения : 1 кл. / Н. П. Скляренко // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 6. – С. 24–28.
• Скуба, Н. Аби піднятись на ракеті в небо, Нам на Землі підготуватись треба [Текст] : інтегрований урок математики, природознавства та інформатики у 4-му класі / Н. Скуба // Учитель початкової школи. – 2019. – № 5. – С. 39–41.
• Смірнова, І. Завітала на гостину комашина вся родина [Текст] : урок природознавства : 1 кл. / І. Смірнова // Учитель початкової школи. – 2016. – № 10. – С. 46–49.
• Смірнова, І. Запам'ятати добре ми повинні, які природні зони в Україні [Текст] : урок природознавства у 4-му класі / І. Смірнова // Учитель початкової школи. – 2019. – № 4. – С. 39–41.
• Смола, Л. Чого вартує людині втрата води. Використання води людиною. Охорона води [Текст] : природознавство : 3-й клас : [урок] / Л. Смола // Початкова освіта. – 2019. – № 15. – С. 56–63.
• Сокол, Н. О. Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / Н. О. Сокол // Біологія. – 2015. – № 19/21. – С. 26–29.
• Соколік, Л. Адаптація – виклик життя [Текст] : урок природознавства : 5-й клас / Л. Соколік // Біологія. Шкільний світ. – 2019. – № 5. – С. 22–29.
• Солохіна, С. М. Урок "Я і Україна" (природознавство) [Текст] / С. М. Солохіна // Нива знань. – 2015. – № 3. – С. 27–29.
• Старуш, С. Г. Інтерактивні форми дослідницької роботи на уроках навколишнього світу та природознавства [Текст] / С. Г. Старуш // Теоретичні та практичні аспекти розвитку сучасної педагогіки та психології : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27-28 червня 2014 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2014. – С. 77–81. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сторожук, Л. В. Царство живої природи [Текст] : проектна діяльність у 2-му класі / Л. В. Сторожук, Г. П. Реп'юк // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 3. – С. 8–12.
• Стрілько, Л. І. Урятуй життя пташині! [Текст] : проектна діяльність у 2-му класі / Л. І. Стрілько // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 1/2. – С. 46–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сулніна, Т. П. Земля – наш спільний дім [Текст] : [урок з природознавства : 5 кл.] / Т. П. Сулніна // Географія. – 2018. – № 5/6. – С. 29–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Татарінцева, О. В. Україна – рідний край [Текст] : інтегрований урок навчання грамоти (читання) та природознавства у 1-му класі / О. В. Татарінцева // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 6. – С. 13–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тетеуца, М. У царстві рослин [Текст] : урок природознавства : 1 кл. / М. Тетеуца // Початкова школа. – 2015. – № 5. – С. 15–17.
• Тимченко, Л. А. Значення покритонасінних рослин, їх різноманітність, значення у природі й житті людини [Текст] : [інтегрований урок з біології, української літератури, народознавства] / Л. А. Тимченко // Біологія. – 2015. – № 19/21. – С. 30–32.
• Тіунова, Ж. Урок навколишнього світу в 4 класі [Текст] / Ж. Тіунова // Початкова школа. – 2016. – № 5. – С. 41–42.
• Ткач, О. Загальга будова сонячної системи [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / О. Ткач // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – № 23. – С. 15–17.
• Трегуб, О. В. Урок-проект "Як їжачки готуються до зими?". Виготовлення їжачків з природного матеріалу [Текст] : інтегрований урок з трудового навчання та природознавства : 4 кл. / О. В. Трегуб // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 30. – С. 13–15.
• Тримач, І. А. Інтегрований урок природознавства та англійської мови в 4 класі [Текст] / І. А. Тримач // Англійська мова в початковій школі. – 2018. – № 6. – С. 32–34.
• Тягур, Т. І. Охорона рослин [Текст] : урок природознавства у 1-му класі / Т. І. Тягур // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 4/5. – С. 48–53.
• Фертюк, В. Нас рослини дикорослі запросили нині в гості [Текст] : урок природознавства : 1 кл. / В. Фертюк // Учитель початкової школи. – 2016. – № 9. – С. 20–22.
• Фільчук, С. С. Інтегрований урок з природознавства, розвитку мови, художньої праці [Текст] / С. С. Фільчук // Початкове навчання та виховання. – 2004. – №10. – С. 4–5.
• Фоміна, Н. В. Лазить сонечко у травах [Текст] : інтегрований урок літературного читання, української мови, природознавства та образотворчого мистецтва : 3 кл. / Н. В. Фоміна // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 33. – С. 30–33.
• Хара, Т. Ф. Підсумковий урок "Всесвіт". [Текст] : [урок природознавства : 5 кл.] / Т. Ф. Хара // Географія. – 2017. – № 21/22. – С. 6–11.

1    2    3    4    5   6