Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання географії 74.262.6

Документи:

• Сташук, І. Географія культурної і природної спадщини [Текст] : програма для профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах / І. Сташук // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 39. – С. 6-16.
• Стебновська, Н. І. День Європи. Матеріали до географічно-культурного турне для 10 класу [Текст] / Н. І. Стебновська // Географія. – 2009. – № 5. – С. 38-39. – Після уроків.
• Степанов, Н. Н. Географическое положення Евразии. История открытия и исследования её отдельных регионов [Текст] : [урок географии] / Н. Н. Степанов // Все для вчителя. – 2010. – № 7-9. – С. 31-33.
• Степанова, Л. М. Міграційні та урбанізаційні процеси. 10 клас [Текст] : [урок географії] / Л. М. Степанова // Географія. – 2011. – № 17. – С. 26-27.
• Степанова, Н. Н. Климатические карты. Основные климатические показатели [Текст] : творчі завдання, дидактичні ігри, диктанти / Н. Н. Степанова // Все для вчителя. – 2008. – № 4. – С. 34. – На допомогу вчителеві географії.
• Стефанівська, Л. Роль інтегрованих уроків географії в розвитку пізнавальних інтересів учнів [Текст] / Л. Стефанівська // Географія та основи економіки в школі. – 2007. – № 5. – С. 19-22.
• Стефанцова, Т. В. Євразія – наш спільний дім [Текст] : [урок географії : 7 кл.] / Т. В. Стефанцова // Географія. – 2013. – № 8. – С. 2–6.
• Стицько, Л. А. Рельєф [Текст] : творчі завдання, дидактичні ігри, диктанти / Л. А. Стицько // Все для вчителя. – 2008. – № 4. – С. 37. – На допомогу вчителеві географії.
• Стогова, Л. Л. Ценностное обучение и воспитание через интенсивные методы обучения [Текст] : [урок географії] / Л. Л. Стогова // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 21-23. – С. 45-47.
• Стогова, Л. Л. Ценностное обучение и воспитание через интенсивные методы обучения [Текст] : (обобщающий урок) / Л. Л. Стогова // География и экология в школе ХХІ века. – 2009. – № 2. – С. 45-49.
• Стожок, А. П. Готуємось до ЗНО. 8 клас [Текст] : приклади тестових завдань / А. П. Стожок // Географія. – 2010. – № 6. – С. 34-37.
• Стожок, А. П. Літосфера [Текст] : [уроки географії : 6 кл.] / А. П. Стожок // Географія. – 2013. – № 23/24. – С. 12–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стожок, А. П. Льодовики і багаторічна мерзлота. 6 клас [Текст] : [урок географії] / А. П. Стожок // Географія. – 2010. – № 6. – С. 14-16.
• Стойкова, М. Ігри на уроках географії [Текст] / М. Стойкова // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 17-18. – C. 22-28.
• Стойкова, М. Охорона природи. Програма факультативу з географії. 8 - 9-й класи [Текст] / М. Стойкова // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 17-18. – C. 18-21.
• Стойкова, М. М. Юний дослідник [Текст] : програма краєзнавчої науково-дослідницької роботи : 6–9 класи / М. М. Стойкова // Географія. – 2013. – № 8. – С. 33–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стойкова, М. М. Юний дослідник [Текст] : практичні роботи краєзнавчої спрямованості : [6–9-ті кл.] / М. М. Стойкова // Географія. – 2013. – № 10. – С. 18–32.
• Стойкова, М. М. Краєзнавчий підхід у викладанні географії [Текст] / М. М. Стойкова // Географія. – 2009. – № 1. – С. 17-18.
• Столяров, Геннадій Карта чи комп'ютер: досвід Німеччини [Текст] / Геннадій Столяров // Географія та основи економіки в школі. – 2011. – № 9. – С. 47.
• Столяров, Г. П. Мандрівка пам'ятними місцями Христофора Колумба [Текст] / Г. П. Столяров // Географія та економіка в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 46–47.
• Стонога, О. Лабіринти вибору [Текст] : інтелектуально-розважальна гра. [Географія] / О. Стонога // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2007. – № 39. – С. 6-7.
• Стороженко, Є. Погода [Текст] : бінарний інтегрований урок (географія, математика). 6-й клас / Є. Стороженко, Н. Серватинська // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2009. – № 39. – С. 9-11.
• Сторожук, Л. Ю. Різноманітність павукоподібних, їх роль і значення для людини. Інтегрований урок з біології та географії у 8 класі [Текст] : [урок біології] / Л. Ю. Сторожук, І. О. Сторожук // Біологія. – 2009. – № 6. – С. 19-21. – Сучасний урок.
• Стрелова, О. Ю. Дидактические ресурсы карты-анаморфозы [Текст] / О. Ю. Стрелова, Г. Н. Паневина // География и экология в школе ХХІ века. – 2012. – № 1. – С. 47-49.
• Стрельникова, Т. Д. Использование отдельных видов интерактивных технологий на уроках географии [Текст] / Т. Д. Стрельникова // География в школе. – 2009. – № 10. – С. 37-44.
• Стрельникова, Т. Д. Мастер-класс как форма повышения квалификации и обобщения педагогического опыта [Текст] / Т. Д. Стрельникова // География в школе. – 2010. – № 5. – С. 51-54. – Повышение квалификации.
• Стрельникова, Т. Д. Проблемы проведения програмных практических работ при изучении начального курса географии [Текст] / Т. Д. Стрельникова // География в школе. – 2007. – № 1. – С. 60-63. – Приглашаем к дискуссии.
• Стрижак, З. Г. Географічний калейдоскоп [Текст] : [урок-гра] / З. Г. Стрижак // Все для вчителя. – 2014. – № 2. – С. 147–149.
• Стриженко, Н. М. Африка. Особливості географічного положення, елементи берегової лінії. Дослідження та освоєння материка. 7 клас [Текст] : урок у шкільній бібліотеці / Н. М. Стриженко // Географія. – 2008. – № 19. – С. 10-14. – Відкритий урок.
• Строганов, В. До проблеми модульних технологій навчання [Текст] / В. Строганов // Географія. – 2005. – № 21. – С. 6-8.
• Строев, К. Ф. Методическое пособие по экономической географии СССР [Текст] / К. Ф. Строев, М. К. Ковалевская, В. Я. Ром. – М. : Просвещение, 1978. – 222 с. – 0,60.
• Субетта, Д. А. Роль олимпиад в становлении современного исследователя [Текст] / Д. А. Субетта, А. Ю. Иванов, С. В. Ильинский // География и экология в школе ХХІ века. – 2010. – № 2. – С. 68-72. – Внеурочная работа.
• Суворова, О. В. Землетрус у момент і після [Текст] : класна година для учнів 5-7 класів / О. В. Суворова // Географія. – 2005. – № 8. – С. 24-26.
• Дидактична гра "Мандрівка в країну наук" [Текст] / Т. Сударчук, Т. Каришева, Л. Желіховська, О. Гашева // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 1. – С. 28-30.
• Сузікова, Ірина Соціальна сфера: загальна характеристика. Рекреація і туризм [Текст] : урок географії : 9 клас / Ірина Сузікова // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2013. – № 1. – С. 34–35.
• Супричов, Олексій До питання формування географічних понять у школярів у курсі "Країнознавство" [Текст] / Олексій Супричов // Географія та основи економіки в школі. – 2011. – № 7/8. – С. 36-37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Супричов, Олексій Форми й методи роботи вчителя на факультативних заняттях з географії [Текст] / Олексій Супричов // Географія та основи економіки в школі. – 2011. – № 5. – С. 38-41. – Бібліогр.: 10 назв.
• Супричов, О. В. Всесвітня природна спадщина ЮНЕСКО як об'єкт вивчення шкільної географії [Текст] / О. В. Супричов // Географія та економіка в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 35–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Супричов, Олексій Володимирович Формування країнознавчих понять в учнів основної школи у процесі факультативних занять з географії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (географія) / Супричов Олексій Володимирович ; Інститут педагогіки НАПН України. – К., 2012. – 20 с.
• Сурмачова, Є. Комплексна екскурсія у природу для учнів 6-х класів (на прикладі м. Миколаєва) [Текст] / Є. Сурмачова, М. Янковська // Географія та основи економіки в школі. – 2009. – № 3. – С. 30-33.
• Сус, И. Н. Географический КВН [Текст] / И. Н. Сус // География в школе. – 2007. – № 5. – С. 56-58. – Методика и опыт.
• Суслов, В. Г. Ситуационные задачи в курсе "География Росии" [Текст] / В. Г. Суслов, Е. К. Павленко // География и экология в школе ХХІ века. – 2010. – № 2. – С. 57-62.
• Суслов, В. Г. Игровая деятельность на уроках географии как разновидность здоровьесберегающих технологий [Текст] / В. Г. Суслов // География и экология в школе ХХІ века. – 2005. – № 7. – С. 45-48.
• Суслов, В. Г. Коррекционно-развивающее обучение географии в адаптивной школе [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. – 2006. – № 5. – С. 40-48.
• Суслов, В. Г. Коррекционно-развивающие упражнения при изучении начального курса географии [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. – 2007. – № 6. – С. 35-39. – Методика и опыт.
• Суслов, В. Г. Коррекционно-развивающие упражнения при изучении начального курса географии [Текст] / В. Г. Суслов // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 21-23. – С. 47-49.
• Суслов, В. Г. Методические решения проблемы коррекции недостатков учебной деятельности учащихся на уроках географии [Текст] / В. Г. Суслов // География и экология в школе ХХІ века. – 2004. – №4. – С.58-59.
• Суслов, В. Г. Особенности коррекционно-развивающего обучения географии [Текст] / В. Г. Суслов // География и экология в школе ХХІ века. – 2007. – № 4. – С. 25-28.
• Суслов, В. Г. Проблемы инклюзивного образования: подготовка будущего учителя географии к коррекционно-педагогической деятельности [Текст] / В. Г. Суслов // География и экология в школе ХХІ века. – 2008. – № 8. – С. 61-65.
• Суслов, В. Г. Урок по теме "Природа Антарктиды". (VII класс) [Текст] : [урок географії] / В. Г. Суслов, В. Л. Гехт // География в школе. – 2008. – № 3. – С. 45-46.

49    50    51    52    53    54    55    56    57    58    59   60    61    62    63    64    65    66    67    68    69