Електронний каталог
378:373.091.12.011.3-051 Професійна підготовка вчителя у вищому навчальному закладі
Підтеми:
Документи:
- Кондрашов, М. М. Подієво-рольова ситуація як механізм управління якістю stem-освіти майбутніх учителів в умовах університету [Текст] / М. М. Кондрашов // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 183-190. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кондрашова, Л. В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию с учащимися [Текст] : учебное пособие для студ. пед. ин-тов / Л. В. Кондрашова. – М. : Прометей, 1990. – 160 с. – 0.25.
- Коновал, О. А. Методологічні підходи до розвитку критичного мислення майбутніх учителів у процесі вивчення теоретичної фізики [Текст] / О. А. Коновал, А. О. Соломенко // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 20-21 травня, 2019 р., м. Тернопіль / редкол.: А. В. Степанюк, С. В. Мохун, О. М. Федчишин [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. – С. 19-23. – Бібліогр. в кінці ст.
- Коновальчук, Інна Миколаївна Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до міжособистісної взаємодії у ситуації конфлікту дітей з батьками [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Коновальчук Інна Миколаївна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2019. – 20 с.
- Коновець, С. В. Підготовка вчителя образотворчого мистецтва [Текст] : методичний посібник для студ. пед. навч. закл. / С. В. Коновець. – Рівне : [б. в.], 2002. – 76 с. – Лист МОНУ № 14/182-1489 від 12.07.2002 р. – ISBN 966-95210-5-Х : 15.00.
- Копіца, О. І. Уміння ідеологічної взаємодії як фактор підвищення рівня комунікативної культури майбутніх учителів [Текст] / О. І. Копіца // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 52. – С. 134–138. – Бібліогр. в кінці ст.
- Король, А. Формування професійної компетенції майбутнього вчителя музичного мистецтва [Текст] / А. Король // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 127–131. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Король, Л. Л. Академічна мобільність у професійній підготовці майбутнього вчителя: вітчизняний досвід і сучасна вітчизняна практика [Текст] / Л. Л. Король // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 52. – С. 128–134. – Бібліогр. в кінці ст.
- Костікова, І. І. Засоби особистісного зростання майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки [Текст] / І. І. Костікова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 142–146. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Костін, Я. А. Система підготовки вчителів - дослідників до впровадження модульно-розвивального навчання [Текст] / Я. А. Костін. – Тернопіль : Ін-т ЕСО, 2005. – 62 с. – ISBN 966-654-091-6 : 3.00.
- Котій, Л. В. Роль шкільного методичного об'єднання вчителів української мови і літератури у формуванні професійної компетентності вчителів [Текст] / Л. В. Котій // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 26–31. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кочерга, Євгенія Володимирівна Розвиток здоров'язбережувальної компетентності вчителів хімії в закладах післядипломної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кочерга Євгенія Володимирівна ; Ін-т вищої освіти НАПН України. – Київ, 2021. – 19 с.
- Кравцов, В. Методологічна культура як особистісно-професійна характеристика майбутнього вчителя [Текст] / В. Кравцов // Рідна школа. – 2017. – № 5/6. – С. 31–35. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кравцов, В. О. Формування методологічної культури як чинник ефективної соціалізації майбутнього вчителя [Текст] / В. О. Кравцов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 183–193. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кравцова, Аліна Олександрівна Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації групових форм пізнавальної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кравцова Аліна Олександрівна ; Центральноукраїнський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кропивницький, 2019. – 20 с.
- Кравченко, Д. В. Сучасні технології навчання майбутніх інженерів-педагогів [Текст] / Д. В. Кравченко, Л. М. Кравченко // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 88–94. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кравченко, І. Проєктна технологія у підготовці майбутнього викладача [Текст] / І. Кравченко // Вища освіта України. – 2020. – № 4. – С. 61–66. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кропивницька, Л. М. Біотестування як один із засобів розвитку екологічного мислення майбутніх вчителів біології, хімії, екології [Текст] / Л. М. Кропивницька, О. М. Стаднічук, Ж. В. Черняк // Стан природних ресурсів, перспективи їх збереження та відновлення : збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції 12-14 жовтня 2016 р. у м. Дрогобич / редкол.: С. Волошанська, В. Стахів, Н. Стецула [та ін.] ; Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. – Дрогобич : [ДДПУ], 2016. – С. 127–129. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Крючковська, О. В. Успішне спілкування викладача і студента на заняттях з фізичного виховання - запорука успіху в навчальній діяльності [Текст] / О. В. Крючковська // Педагогічна майстерність: проблеми, реалії та перспективи : матеріали міжвузівських педагогічних читань (Теребовля, 13 січня 2009 р.). – Київ ; Теребовля : ДАКККіМ, 2009. – С. 172–176. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кузнецова, Г. Трансферентна модель педагогічної практики в системі багаторівневої підготовки вчителя-словесника [Текст] / Г. Кузнецова // Актуальні питання теорії та практики неперервної ступеневої підготовки фахівців в системі вищої освіти : міжнародна науково-практична конференція. 13-14 листопада 2012 р. / Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя. – Тернопіль : ТНТУ, 2012. – С. 96–99.
- Кузнецова, О. А. Акмеологічний складник методичної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до просвітницької діяльності з учнями [Текст] / О. А. Кузнецова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2018. – Вип. 61, т. 1. – С. 75–79. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кузнєцова, Г. Лінгвістичні основи формування акцентологічної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / Г. Кузнєцова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 1. – С. 45–49. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кузьменко, В. В. Підготовка майбутнього педагога до суб'єкт-суб'єктного управління педагогічним процесом у дошкільних навчальних закладах [Текст] / В. В. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 213–217. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кузьміна, Н. М. Сучасні технології в організації навчання майбутніх учителів економіки [Текст] / Н. М. Кузьміна, О. В. Струтинська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 213–119. – Бібліогр. напркінці ст.
- Курок, О. Нова українська школа і підготовка вчителя у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка [Текст] / О. Курок, Г. Кузнецова // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 74– 88. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кучеренко, Є. В. Професійне самовизначення майбутнього психолога: теорія і практика [Текст] : навчально-методичний посібник / Є. В. Кучеренко. – К. : Слово, 2014. – 192 с. – ISBN 978-966-194-196-9 : 50.00.
- Кушнір, О. Ідентифікація фейків в контексті формування критичного мислення майбутніх педагогів [Текст] / О. Кушнір, Т. Решетуха // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2021. – № 1. – С. 138–145. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лабунець, В. М. Інноваційні технології інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музики: теорія та методика [Текст] : монографія / В. М. Лабунець ; Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка. – Кам'янець-Подільський : Зволейко Д. Г., 2014. – 352 с. – ISBN 978-617-620-138-0 : 30.00.
- Лаврентьєва, О. О. Розвиток методологічної культури майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки: теоретико-методичний аспект [Текст] = The Sciences teachers' methodological culture development in the course of their professional training - the theoretical-methodical aspect : монографія / О. О. Лаврентьєва ; за ред. Л. О. Хомич. – К. : [КНТ], 2014. – 455 с. – ISBN 978-966-373-750-2 : 190,00.
- Лавриненко, С. О. Роль і місце курсу "Естетика" в системі підготовки майбутніх вчителів [Текст] / С. О. Лавриненко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 202–212. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лалак, Н. Підготовка майбутніх педагогів до роботи з дітьми в умовах інклюзивного навчального середовища [Текст] / Н. Лалак // Професійна підготовка майбутнього педагога в умовах сучасної освітньої парадигми / за заг. ред. Товканець Г. В. – К. : Кондор, 2015. – С. 155–161.
- Левченко, Я. Е. Інтеркультурна комунікація як засіб розвитку аксіологічного потенціалу особистості майбутнього вчителя-філолога [Текст] / Я. Е. Левченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 133–142. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Левченко, Я. Е. Практична діяльність як фактор розвитку професійно-педагогічної спрямованості студента [Текст] / Я. Е. Левченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 187–193. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Левченко, Я. Е. Соціально-філософські підстави аналізу особистості майбутнього вчителя [Текст] / Я. Е. Левченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 250–256. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лимаренко, Л. І. Перспективи театрально-педагогічної підготовки майбутніх педагогів у системі професійної освіти [Текст] / Л. І. Лимаренко // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 29. – С. 143–148. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лисенко, Олена Анатоліївна Професійна підготовка педагогічних кадрів у системі вищої освіти Ірландії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Лисенко Олена Анатоліївна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2019. – 22 с.
- Лисенко, О. М. Роль духовних цінностей майбутніх педагогів як педагогічна проблема [Текст] / О. М. Лисенко // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2018. – Вип. 291. – С. 168–173. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лі, Аньань Підготовка майбутніх учителів музики до музичного просвітництва старшокласників на засадах застосування інноваційних технологій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Лі Аньань ; Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2019. – 21 с.
- Лінєвич, К. А. Роль нових інформаційних технологій у підготовці творчого вчителя [Текст] / К. А. Лінєвич // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – 2008. – Т. 2. – С. 272–278. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Ліннік, О. О. Майбутній учитель як суб'єкт педагогічної взаємодії: підготовка до співробітництва з молодшими школярами [Текст] : монографія / О. О. Ліннік. – К. : Слово, 2014. – 303 с. – (Педагогіка). – ISBN 978-966-194-187-7 : 60.00.
- Лісовий, B. A. Магістерський рівень вищої освіти як основа професійного розвитку майбутніх фахівців музичного мистецтва [Текст] / B. A. Лісовий // Мистецтво та освіта. – 2018. – № 1. – С. 6–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Ло, Чао Методика вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва засобами технології персоніфікації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика музичного навчання / Ло Чао ; Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми, 2018. – 20 с.
- Лукашова, Н. Використання історичних знань у формуванні професійно-методичної компетентності майбутнього вчителя хімії [Текст] / Н. Лукашова // Біологія і хімія в рідній школі. – 2021. – № 2. – С. 32–37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лук'янченко, О. М. Специфіка підготовки майбутніх учителів до використання технології розвивального навчання в освітній галузі "Мистецтво" [Текст] / О. М. Лук'янченко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічної науки. – 2018. – Вип. 2. – С. 68–73. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Лук'янчук, Н. В. Тренінгові технології для розвитку комунікативних умінь майбутніх учителів [Текст] / Н. В. Лук'янчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 7/8. – С. 56–60.
- Лунгу, Л. В. Психолого-педагогічна сутність компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів [Текст] / Л. В. Лунгу // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 118–124. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лупак, Н. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів мистецтва: засади інтермедіальної технології [Текст] : монографія / Н. Лупак. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. – 452 с. – ISBN 978-066-07-3774-7.
- Лю, Сянь Педагогічні умови методично-спрямованої самореалізації майбутніх учителів музичного мистецтва в сиситемі фортепіанної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Лю Сянь ; Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2019. – 21 с.
- Лю, Чан Теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інноваційної діяльності в КНР [Текст] / Чан Лю // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 35. – С. 148-153. – Бібліогр. в кінці ст.
- Люріна, Т. І. Підготовка вчителя у контексті сучасних вимог до розвитку особистості [Текст] / Т. І. Люріна // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 101–105. – Бібліогр. наприкінці ст.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|
