Електронний каталог

• Класифікатори
• К

Консультативна психологія 88.92

Документи:

• Мартиненко, З. М. Стрес та його профілактика [Текст] : заняття для педагогів / З. М. Мартиненко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 5. – С. 15-18.
• Мартинюк, І. А. Психологічна допомога людям похилого віку, або Практикум з геронтопсихології [Текст] / І. А. Мартинюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 1. – С. 32-38.
• Мартинюк, І. А. Техніки тілесно-орієнтованої терапії у корекції емоційних станів [Текст] / І. А. Мартинюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 8. – С. 60-63. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Мартинюк, І. А. Тренінгова програма розвитку професійних якостей психолога, визначених для роботи в початковій школі [Текст] / І. А. Мартинюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №11. – С. 56-59.
• Матвійчук, О. С. Скарбничка тренера. На допомогу психологу-початківцю [Текст] / О. С. Матвійчук, С. А. Саханюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 19-23.
• Матвээва, М. П. Діагностичні можливості інтелектуальної шкали Д.Векслера [Текст] / М. П. Матвээва, Л. М. Гречко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 39-49.
• Медвідь, Надія Психологічне консультування кадрів управління [Текст] / Надія Медвідь // Гуманітарні та соціальні науки. – 2010. – С. 200-201.
• Меліченко, Т. Система роботи з неординарними дітьми [Текст] / Т. Меліченко, С. Сіроштан // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 19. – С. 5-7.
• Мельник, Ю. В. Надання допомоги дітям-жертвам насильства [Текст] : З досвіду роботи Рівненського обласного центру практичної психології і соціальної роботи / Ю. В. Мельник, С. В. Шаргородська // Психологічна газета. – 2007. – № 8. – С. 9-22.
• Мельниченко, О. Шлях до успіху [Текст] : психологічний тренінг для директорів / О. Мельниченко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 10. – С. 8-10.
• Меновщиков, В. Ю. Дискурс в дистантном консультировании и психотерапии [Текст] / В. Ю. Меновщиков // Вопросы психологии. – 2008. – № 6. – С. 101-108.
• Меновщиков, В. Ю. Сравнительное исследование характеристик телефонного и интернет-консультирования [Текст] / В. Ю. Меновщиков // Журнал практического психолога. – 2013. – № 1. – С. 123–129. – Библиогр. в конце ст.
• Меновщиков, В. Ю. Эффективность консультирования и психотерапии в интернете [Текст] : этапность и направленность исследований / В. Ю. Меновщиков // Вопросы психологии. – 2010. – № 3. – С. 93-100.
• Мерзлякова, Е. Д. Профилактика психологической манипуляции и контроля сознания [Текст] / Е. Д. Мерзлякова // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 10. – С. 26-38.
• Мерзлякова, Е. Л. Профилактика психологической манипуляции и контроля сознания [Текст] / Е. Л. Мерзлякова // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 11. – С. 64-72.
• Мерзлякова, Е. Л. Социально-психологическая коррекционно-развивающая программа: профилактика психологической манипуляции и контроля сознания [Текст] / Е. Л. Мерзлякова, В. Э. Петухов // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 6. – С. 70-72.
• Мерзлякова, О. Розділ 10. Коли психологічний тренінг стає небезпечним [Текст] / О. Мерзлякова // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 1. – С. 6-11.
• Мерзлякова, О. Тренінг: як зорієнтуватися [Текст] / О. Мерзлякова // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 34. – С. 6-8.
• Миколайчук, М. І. Основи психокорекційної допомоги братам та сестрам дітей з психофізичними вадами [Текст] / М. І. Миколайчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 10. – С. 37-41. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Миненко, А. Движущая сила психодрамы в работе с детьми с синдромом Дауна и их родителями [Текст] / А. Миненко // Журнал практического психолога. – 2012. – № 6. – С. 128–138.
• Мирзаянова, Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра [Текст] / Л. Ф. Мирзаянова // Вопросы психологии. – 2010. – № 2. – С. 142-149.
• Мирончак, К. Терапевтична робота з родиною, яка переживає втрату [Текст] / К. Мирончак // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 10. – С. 20–27.
• Міленко, В. Жінки і діти, які зазнали насилля в сім'ї [Текст] : робота психологічної та соціальної служби: завдання, форми і перспективи / В. Міленко, С. Мосієнко // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 35-36. – С. 48-52.
• Мілютіна, К. Л. Допомога підлітку-жертві експлуатації [Текст] / К. Л. Мілютіна // Психологічна газета. – 2007. – № 8. – С. 22-28.
• Молчанов, С. В. Структура морального поведения в концепции Дж. Реста: проблемы и методы исследования [Текст] / С. В. Молчанов // Психология и школа. – 2005. – № 1. – С. 111-133.
• Москвина, Н. Психолог у літньому таборі [Текст] / Н. Москвина // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 18. – С. 6-11.
• Мочаліна, Н. Педагогічний конфлікт: практика психологічної допомоги [Текст] : тренінг для психологів / Н. Мочаліна // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 45. – С. 7-11.
• Мочаліна, Н. Я обираю здоров'я. Відповідальна поведінка [Текст] : тренінгове заняття для учнів 7 класу / Н. Мочаліна // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 2. – С. 6-9.
• Муліка, К. Реабілітація та профілактика насилля й жорстокості [Текст] : методичні рекомендації / К. Муліка // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 7-8. – С. 43-46. – Консультативна робота.
• Мушинський, В. Психологічне консультування дітей молодшого шкільного віку і підлітків [Текст] / В. Мушинський // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 14. – С. 14-15.
• Мэй, Ролло Искусство психологического консультирования. Как давать и обретать душевное здоровье [Текст] = The art of counseling / Ролло Мэй ; Пер. с англ. М. Будыниной, Г. Пимочкиной. – М. : Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 256 с. – (Библиотека психологии и психотерапии). – ISBN 5-04-008465-Х : 10.00.
• Мэй, Ролло Искусство психологического консультирования [Текст] = The art of counselling / Ролло Мэй. – Пер. с англ. Т. К. Кругловой. – М. : Класс, 1999. – 144с. – (Библиотека психологии и психотерапии). – ISBN 5-86375-007-3 : 10.00.
• Нагорна, І. І. Діагностика Я-концепції: адаптація тесту "Тенессійська Шкала Я-концепції" [Текст] / І. І. Нагорна, О. П. Кисляк // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 12. – С. 55-58.
• Нартова-Бочавер, С. К. Опросник "Суверенность психологического пространства" - новый метод диагностики личности [Текст] / С. К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. – 2004. – №5. – С.77-90.
• Науменко, Д. В. Розвиток психологічної професійної консультації [Текст] / Д. В. Науменко // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2005. – Вип. 7. – С. 75-83.
• Неведомська, Є. О. Профілактика пивного алкоголізму серед школярів у роботі соціальних педагогів [Текст] / Є. О. Неведомська, І. П. Клапоушенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 7. – С. 39-42.
• Нельсон-Джоунс, Р. Теория и практика консультирования [Текст] = The Theory and Practice of Gounselling / Р. Нельсон-Джоунс ; пер. с англ. Е. Волков. – 3-е изд., международное. – СПб. : Питер, 2000. – 464 с. – (Золотой фонд психотерапии). – ISBN 5-8046-0066-4 : 33.00.
• Немов, Р. С. Психологическое консультирование [Текст] : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. "Психология" / Р. С. Немов. – М. : Владос, 2001. – 528 с. – (Учебник для вузов). – ISBN 5-691-00268-6 : 25.00.
• Нечипорук, В. Граючись - розвиваємось! : корекційно-розвивальна програма розвитку дрібної моторики рук [Текст] / В. Нечипорук // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 16-24.
• Нікітіна, Л. Не важливо, на чиєму боці сила, важливо на чиєму боці право [Текст] : тренінг для батьків / Л. Нікітіна // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 45. – С. 28-31.
• Ніконова, О. Ю. Програма соціально-психологічного тренінгу зі зниження співзалежності [Текст] / О. Ю. Ніконова // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 2. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нікуліна, Тетяна Діти групи ризику [Текст] : психологічний супровід / Тетяна Нікуліна // Психолог. – 2014. – № 3/4, спецвипуск : Із досвіду роботи психологів Херсонщини. – С. 34–44.
• Новикова, В. Ю. Тест аспектных метафор. Технологии психолингвистики в соционической диагностике [Текст] / В. Ю. Новикова // Соционика, ментология и психология личности. – 2008. – № 2. – С. 5-11.
• Носок, Н. О. Коригувально-розвивальна програма для учнів молодшої школи, у яких виявлено труднощі в навчанні [Текст] / Н. О. Носок // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 5. – С. 19-24.
• Огороднов, Л. Агиодрама: психодраматическая работа по житиям православных святых [Текст] / Л. Огороднов // Журнал практического психолога. – 2012. – № 6. – С. 39–58.
• Олексенко, С. Психологічна допомога дітям у кризових ситуаціях [Текст] / С. Олексенко // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 10. – С. 40–45.
• Онуфрієнко, Л. О. Методика організації та проведення тренінгів в дитячих об'єднаннях [Текст] / Л. О. Онуфрієнко // Обдарована дитина. – 2011. – № 7. – С. 33-38.
• Опанасюк, Г. Центр практичної психології і соціальної роботи міста Рівного [Текст] / Г. Опанасюк // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 3-4. – С. 8-9.
• Осадько, О. Допомога неблагополучним підліткам [Текст] / О. Осадько // Технології психологічного консультування. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2005. – С. 106-116. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Осадько, О. Стратегічні принципи психологічної допомоги особистості [Текст] / О. Осадько // Технології психологічного консультування. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2005. – С. 35-42. – (Бібліотека "Шкільного світу").

1    2    3    4    5    6   7    8    9