Електронний каталог

• Класифікатори
• П

підготовка учителя, підготовка вчителя

Документи:

• Гурьянов, А. Воспитание толерантной личности [Текст] / А. Гурьянов // Воспитание школьников. – 2008. – № 2. – С. 26-28. – Классному руководителю.
• Гьоци, П. Подготовка учителя к формированию у младших школьников учебных умений и навыков [Текст] / П. Гьоци // Наука и школа. – 2009. – № 1. – С. 35-37.
• Даниленко, Л. Самоосвіта молодого вчителя [Текст] : (Біологія) / Л. Даниленко // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 14. – С. 19-21. – З досвіду роботи.
• Данилко, М. Т. Характеристика професійної діяльності вчителів фізичного виховання [Текст] / М. Т. Данилко // Концепція розвитку галузі фізичного виховання і спорту в Україні. – 2001. – Вип. 2. – С. 347–350. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дарманська, І. Роль природного та позитивного права у формування правової культури майбутніх учителів [Текст] / І. Дарманська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 2. – С. 19-22.
• Дацків, О. П. Врахування індивідуально-психологічних особливостей майбутніх учителів іноземних мов у навчанні говоріння засобами драматизації [Текст] / О. П. Дацків // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 98-104.
• Дацюк, Т. Н. Как организовать работу методического объединения [Текст] / Т. Н. Дацюк // Математика в школе. – 2008. – № 1. – С. 31-32. – Повышение квалификации учителей.
• Дворянкина, Е. К. Профессиональное развитие будущих учителей в вузе как педагогическя проблема [Текст] / Е. К. Дворянкина // Наука и школа. – 2010. – № 1. – С. 47-49.
• Дегтярева, Н. И. Теоретические основы содержания общебиологической подготовки учителя-биолога в пединституте [Текст] / Н. И. Дегтярева. – К. : Вища школа, 1982. – 128 с. – 1,40.
• Дегтярьова, Г. Проблеми професійного розвитку особистості педагога [Текст] / Г. Дегтярьова // Другий український педагогічний конгрес. – 2006. – С. 349-357.
• Деза, Е. И. Возможности построения индивидуальных траекторий фундаментальной подготовки учителя математики [Текст] / Е. И. Деза // Наука и школа. – 2009. – № 1. – С. 11-13. – Педагогическое образование.
• Дейнюк, А. Шляхи реалізації міжпредметних зв'язків у викладанні "Теоретичних основ початкового курсу математики" та "Методики математики" в Педагогічному інституті Волинського національного університету імені Лесі Українки [Текст] / А. Дейнюк, Л. Чосік // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 146-149.
• Демида, Світлана Підготовка майбутніх вчителів до біоетичного виховання школярів [Текст] / Світлана Демида // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 8. – С. 7–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Демиденко, Т. Особливості професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної педагогічної діяльності [Текст] / Т. Демиденко // Трудова підготовка у ІІІ тисячолітті: зміст і технології. – 2004. – С.37-40.
• Демиденко, Т. М. Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до інноваційної діяльності в умовах реформування системи освіти України [Текст] / Т. М. Демиденко // Проблеми освіти. – 2005. – Вип. 46 : Болонський процес в Україні, ч. 2. – С. 169-172.
• Дем'яненко, О. Загальні аспекти формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови [Текст] / О. Дем'яненко // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2009. – Вип. 81 (2). – С. 352-355.
• Денисенко, В. Підготовка вчителя української мови і літератури та народознавства до експедиційної роботи [Текст] / В. Денисенко // Рідна школа. – 2007. – № 5. – С. 56–58.
• Денищева, Л. О. Готовы ли будущие учителя математики к преподаванию? [Текст] / Л. О. Денищева, Н. В. Шевелева, Г. С. Ковалева // Математика в школе. – 2011. – № 8. – С. 56-62. – Оконч. Нач. : № 7.
• Денищева, Л. О. Готовы ли будущие учителя математики к преподаванию? [Текст] / Л. О. Денищева, Н. В. Шевелева, Г. С. Ковалева // Математика в школе. – 2011. – № 7. – С. 64-73.
• Деркач, О. Є. Впровадження елементів музичної терапії в навчальний процес підготовки майбутніх учителів початкових класів [Текст] / О. Є. Деркач, М. Вацьо // Рідна школа. – 2005. – № 12. – С. 54-56.
• Деркач, Світлана Петрівна Професійна підготовка вчителів англійської мови в Польщі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Деркач Світлана Петрівна ; Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. – Умань, 2011. – 20 с.
• Деркач, Т. З досвіду підготовки майбутніх вчителів хімії [Текст] / Т. Деркач, В. Варгалюк // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 2. – С. 40-42.
• Джус, Н. Діалогізація педагогічного спілкування як необхідна умова гуманізації освіти [Текст] / Н. Джус // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 24-26.
• Димитров, М. Професійно орієнтовані громадські організації: формування фахових якостей майбутніх спеціалістів [Текст] / М. Димитров, Г. Онкович // Вища освіта України. – 2005. – № 2. – С. 106-111.
• Дівінська, Н. О. Проблеми впровадження дидактичних ігор у навчальний процес підготовки майбутніх вчителів [Текст] / Н. О. Дівінська // Проблеми освіти. – 2006. – Вип. 44. – С. 81-85.
• Дідук, Г. І. Застосування принципу інтеракції на уроках синтаксису основної школи згідно загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти [Текст] / Г. І. Дідук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 148-153. – Актуальні питання становлення майбутнього фахівця.
• Дмитренко, П. В. Наукові засади підготовки вчителів трудового навчання [Текст] / П. В. Дмитренко // Перші міжнародні драгомановські читання : 30 вереc. – 2 жовт. 2003 р. : матеріали / редкол.: В. П. Андрущенко, Г. І. Волинка, П. В.Дмитренко [та ін.] ; уклад.: Г. І. Волинка, В. П. Сергієнко, Л. Л. Макаренко. – К. : НПУ, 2003. – Вип. 1. – С. 94–101.
• Дмитриева, Е. И. Трансдисциплинарный подход в решении задач профессионального развития современного педагога в вузе [Текст] / Е. И. Дмитриева // Наука и школа. – 2004. – №4. – С.11-12.
• Дмитриева, Е. Н. Информационно-смысловой подход в образовании: к вопросу о предпосылках его осуществления в профессиональной подготовке учителя [Текст] / Е. Н. Дмитриева // Наука и школа. – 2004. – № 6. – С. 15-17.
• Довгань, О. Сутність і природа епістемологічного мислення майбутнього музиканта-педагога як антропологічна проблема [Текст] / О. Довгань // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 5. – С. 126-130.
• Довгань, О. Художньо-епістемологічний досвід майбутнього вчителя мистецтва: проблема феноменологізації [Текст] / О. Довгань // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 274-278.
• Довгань, О. З. Дослідження онтологічної природи мислення у контексті інноваційних проблем сучасної дидактики [Текст] / О. З. Довгань // Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. – 2005. – Ч. 3. – С. 66-70.
• Довгань, О. З. Технологічні підходи до формування художньо-епістемологічного досвіду майбутніх вчителів музики у процесі викладання фахових дисциплін [Текст] : методичні рекомендації / О. З. Довгань. – Тернопіль : ТНПУ, 2010. – 34 с. – 5.00.
• Донцов, Анатолый Васильович Педагогічні основи формування моральної культури майбутніх учителів [Текст] : Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.07 / Донцов Анатолый Васильович ; ТНПУ ім. В.Гнатюка; Наук. конс. д.п.н., проф. Л.С.Нечепоренко. – Х., 2007. – 419 с. + Додатки, 118 с. – дисертація знята з захисту. – 408 назв.
• Донцов, А. В. Професійна відповідальність у контексті формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя [Текст] / А. В. Донцов // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 5 (44). – С. 94-100.
• Донченко, Т. Системно-методичне забезпечення підготовки вчителя української мови та літератури [Текст] / Т. Донченко // Вища освіта України. – 2008. – № 2. – С. 62-67.
• Дорогих, Р. Моделювання педагогічних ситуацій у процесі формування професійних якостей майбутніх учителів [Текст] / Р. Дорогих // Рідна школа. – 2006. – № 6. – С. 7-9.
• Дороніна, Т. Вивчення студентами-філологами історико-теоретичних дисциплін - шлях до коригування гендерної культури [Текст] / Т. Дороніна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 4. – С. 167-169.
• Дорофєєва, В. Музична символіка: функціональний аналіз проблеми [Текст] / В. Дорофєєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 5. – С. 130-134.
• Дронова, Т. А. Нравственно-психологитческое здоровье педагога [Текст] / Т. А. Дронова // Мир образования. – 2009. – № 2. – С. 49-63.
• Дубяга, С. Підготовка майбутніх учителів до розв'язання непередбачуваних педагогічних ситуацій [Текст] / С. Дубяга // Рідна школа. – 2006. – № 1. – С. 28-29.
• Дудар, С. М. Формування дослідницьких умінь та навичок студентів - важлива складова професійної підготовки майбутніх учителів [Текст] / С. М. Дудар // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 67-69.
• Дусь, Н. Формування культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів у процесі педагогічної практики [Текст] / Н. Дусь // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 154-158. – Вивчаємо досвід.
• Дусь, Н. Формування культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів в процесі педагогічної практики [Текст] / Н. Дусь // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 5. – С. 26-29.
• Дутчак, Уляна Василівна Підготовка майбутнього вчителя музики до естетичного виховання підлітків засобами арт-терапії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Дутчак Уляна Василівна ; Ін-т вищої освіти НАПН України. – К., 2011. – 20 с.
• Елагина, В. С. Формирование профессионально-педагогической направленности у студентов педагогического вуза [Текст] / В. С. Елагина // Наука и школа. – 2006. – № 6. – С. 36-38.
• Євтушенко, Наталія Загальна культура вчителя математики та її формування в системі післядипломної освіти [Текст] / Наталія Євтушенко // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 5. – С. 2–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Єднак, В. Д. Підвищення спортивної майстерності як складова спеціальної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури [Текст] / В. Д. Єднак // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 136-137.
• Жерліцин, С. Розвивати творчість молодого вчителя [Текст] : [вчитель географії] / С. Жерліцин // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 9-12.
• Жерновникова, О. А. Дидактична система підготовки майбутніх учителів математики до проектування навчальної діяльності старшокласників [Текст] / О. А. Жерновникова // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 33. – С. 104-110. – Skype-технологій.

1    2    3    4    5    6   7    8    9    10    11    12    13    14    15    16