Електронний каталог

• Класифікатори
• І

інформаційно-комунікативні технології, ІКТ

Документи:

• Нагирная, А. В. География глобальной сети интернет [Текст] / А. В. Нагирная // География в школе. – 2012. – № 10. – С. 14–18. – Библиогр. в конце ст.
• Нагорна, Т. Упровадження ІКТ у навчальну та управлінську діяльність ПТНЗ [Текст] / Т. Нагорна // Профтехосвіта. – 2015. – № 8. – С. 4–8.
• Назаренко, В. С. Формування готовності керівників навчальних закладів до використання в управлінській діяльності інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. С. Назаренко // Теоретико-методологічні засади управління навчальним закладом: управління інноваційними змінами. – 2013. – С. 74–78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Назаренко, Людмила Перші кроки в проектній діяльності зі створення мультфільму за ліературною казкою [Текст] / Людмила Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 4. – С. 13-15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Назаренко, Т. Інформаційно-комунікаційні технології і географія [Текст] / Т. Назаренко // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2008. – № 3. – С. 11.
• Нанаєва, Т. Ініціативи Intel у творенні ІКТ-політики у сфері освіти [Текст] / Т. Нанаєва, О. Кузьмінська // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2013. – № 6. – С. 75–78.
• Науменко, Г. Г. Підготовка вчителя в умовах застосування ІКТ [Текст] / Г. Г. Науменко, О. М. Науменко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 6-10.
• Німко, Н. М. Шляхи формування ІКТ-компетентності педагога в системі неперервної освіти [Текст] / Н. М. Німко // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика. – 2014. – С. 31–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Носкова, М. В. Формування і розвиток знань та навичок з ІКТ у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / М. В. Носкова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 6. – С. 28-31.
• Одинцова, Г. С. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у лінгвістичній підготовці майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Г. С. Одинцова // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика. – 2014. – С. 79–81. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олефір, Лілія Класифікація дослідницьких умінь у процесі навчання фізики в старшій школі з використанням засобів ІКТ [Текст] / Лілія Олефір // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 12–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олійник, В. Управління проектами і програмами - перспективний напрям підготовки в системі післядипломної освіти [Текст] / В. Олійник, Ю. Зіньковський // Післядипломна освіта в Україні. – 2010. – № 1. – С. 50-51.
• Олійник, О. Ю. Застосування тезаурусу предметного середовища "Інформатика" при вивченні англійської мови [Текст] / О. Ю. Олійник // Педагогічні науки. – 2013. – Вип. 63. – С. 413–416. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олійник, Ю. І. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні системи сучасної педагогічної освіти [Текст] / Ю. І. Олійник // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 39–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оліфіренко, С. Ресурси Інтернету: методичні засади застосування [Текст] / С. Оліфіренко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 2. – С. 16-18.
• Осмоловская, И. Проблемы использования ИКТ-технологий в общем образовании [Текст] / И. Осмоловская // Учитель. – 2009. – № 2. – С. 45-48.
• Отич, О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в інклюзивному освітньому середовищі [Текст] / О. Отич // Педагогічна газета. – 2016. – лист.- груд. (№ 6). – С. 8.
• Ошурко, В. Досвід навчання учнів і студентів засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. Ошурко, А. Метко // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика. – 2014. – С. 122–126. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палієнко, Н. М. Поєднання різних технік та ІКТ під час виконання учнями творчих проектів [Текст] / Н. М. Палієнко // Трудове навчання в школі. – 2013. – № 21. – С. 12–15.
• Паращенко, Л. І. Проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці учнів до ЗНО [Текст] / Л. І. Паращенко, В. Д. Леонський // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 12. – С. 26-28.
• Паромонова, С. Я. Формирование современной системы методической поддержки учителей-предметников по приоритетным направлениям внедрения и использования свободного программного обемпечения [Текст] / С. Я. Паромонова // Информатика и образование. – 2011. – № 10. – С. 27-30. – Библиогр. в конце ст.
• Пархоменко, І. В. Упровадження інформаційних технологій у навчально-виховний процес ліцею як умова створення якісного освітнього простору школи майбутнього [Текст] / І. В. Пархоменко, Т. Л. Кучеренко // Управління школою. – 2015. – № 22/24. – С. 57–81.
• Пастух, Т. В. Інформаційно-комунікаційний освітній простір навчального закладу [Текст] : [впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальний процес] / Т. В. Пастух // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 5/6. – С. 45–53.
• Патру, М. Глобализация школьного образования. Роль ИКТ и международного сотрудничества в обеспечении доступности и качества общего образования [Текст] / М. Патру // Информатика и образование. – 2010. – № 2. – С. 103-107.
• Пекшев, А. Г. Использование средств ИКТ для интерактивной когнитивной визуализации учебного материала [Текст] / А. Г. Пекшев // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 7–10. – Библиогр. в конце ст.
• Петрицин, І. Навчальні комп'ютерні середовища як засіб засвоєння професійних знань і вмінь майбутнього вчителя [Текст] / І. Петрицин // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 45-46.
• Петрова, О. Г. Проектирование уроков биологии в информационно-коммуникационной предметной среде [Текст] / О. Г. Петрова // Биология в школе. – 2011. – № 6. – С. 35-39.
• Петрович, О. Б. Інформаційно-комунікаційні технології в організації позакласної роботи з обдарованими учнями в системі літературної освіти [Текст] / О. Б. Петрович // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 3. – С. 37–43. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петрович, С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки в інформаційному освітньому середовищі [Текст] / С. Д. Петрович // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 15-16. – Роботи переможців VI Всеукр. конкурсу "Вчитель-новатор".
• Петроченко, С. О. Інформаційно-комунікативні технології в управлінській діяльності загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / С. О. Петроченко // Теоретико-методологічні засади управління навчальним закладом: управління інноваційними змінами. – 2013. – С. 100–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пєрмінова, Ірина Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові [Текст] : урок математики з використанням ІКТ : 4 кл. / Ірина Пєрмінова // Початкова освіта. – 2013. – № 20. – С. 17–20.
• Пилипенко, Владислав Проблема мотивації студентів до використання ІКТ у навчальному середовищі вищої школи [Текст] / Владислав Пилипенко // Освіта і управління. – 2013. – Т. 16, № 1/2. – С. 46–52.
• Пищик, О. Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. Пищик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 3. – С. 26-30.
• Пищик, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. В. Пищик // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 1. – С. 15-20.
• Пищик, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. В. Пищик // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 2. – С. 27-29. – Продовж. Поч.: № 1.
• Пищик, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. В. Пищик // Біологія. – 2011. – № 15. – С. 3-7.
• Пищик, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок [Текст] / О. В. Пищик // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 2. – С. 53–60.
• Плугатарьова, О. І. Музика [Текст] : [цикл уроків з англійської мови з використанням ІКТ та інтернет-ресурсів] : 8 клас : за підручником О. Карп'юк / О. І. Плугатарьова // Англійська мова та література. – 2012. – № 16/18. – С. 42–50.
• Подліняєва, О. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання предметів галузі "Суспільствознавство" [Текст] / О. О. Подліняєва // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2013. – № 6. – С. 13–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Подозьорова, А. В. Організація самостійної роботи засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / А. В. Подозьорова // Фізика в школах України. – 2017. – № 15/16. – С. 19–27.
• Положенцева, М. Деякі аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій на практичних заняттях з опору матеріалів [Текст] / М. Положенцева // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 168-173. – Інформаційні технології у трудовому та професійному навчанні.
• Полтавець, Ірина Використання ІКТ у початкових класах [Текст] / Ірина Полтавець // Початкова освіта. – 2013. – № 14. – С. 4.
• Полюга, Г. Ю. Використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів [Текст] / Г. Ю. Полюга // Теоретичні та прикладні аспекти використання інформаційних технологій у системі університетської освіти. – 2008. – С. 90-93.
• Полюга, Л. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес [Текст] / Л. Полюга // Сільська школа України. – 2007. – № 10. – С. 93-95. – Спецвипуск.
• Поляков, С. Д. О методических принципах и функциональных моделях оценки качества электронных обучающих средств и схем [Текст] / С. Д. Поляков // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 2. – С. 9-14.
• Пономаренко, Л. Інформатика та засоби ІКТ у початковій школі [Текст] / Л. Пономаренко // Перша вчителька. – 2012. – № 3/4. – С. 66–68.
• Потапчук, О. І. Підготовка майбутніх інженерів-педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. І. Потапчук // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика. – 2014. – С. 81–85. – Бібліогр. в кінці ст.
• Правий, В. П. Комп'ютерне моделювання закону збереження й перетворення енергії в механічних процесах [Текст] / В. П. Правий // Фізика в школах України. – 2007. – № 8. – С. 28-29. – Комп'ютер на уроках.
• Пушкарьова, Т. Інформаційно-комунікаційна компетенетність - важливий чинник формування світогляду учнів [Текст] / Т. Пушкарьова // Рідна школа. – 2010. – № 9. – С. 9-12.
• Пушкарьова, Тамара Про хід виконання Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій "Сто відсотків" [Текст] / Тамара Пушкарьова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2012. – № 3. – С. 24-26.

1    2    3    4    5    6   7    8    9