Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262.2 Методика навчання математики

74.262.2-26 Організація процесу навчання математики в школі

Підтеми:

• 74.262.2-260 Типи й структура уроків математики
• 74.262.2-263 Факультативні заняття з математики. Спецкурси
• 74.262.2-265 Домашні завдання з математики
• 74.262.2-266.2 Лабораторно-практичні та навчально-виробничі роботи (практикуми) з математики в школі
• 74.262.2-267 Самостійна робота учнів з математики

Документи:

• Якимчук, В. Дидактичні ігри у навчанні математики [Текст] / В. Якимчук // Математика. Шкільний світ. – 2006. – № 18. – С. 8-11.
• Ярош, Н. С. Дидактичні ігри на уроках математики [Текст] / Н. С. Ярош // Все для вчителя. – 2003. – №12. – С. 22–24.
• Ярошик, З. А. Самостійні роботи на уроках математики [Текст] : для учнів 7 класу початкового рівня навчання / З. А. Ярошик // Математика в школах України. – 2011. – № 16/18. – С. 29-45.
• Ясінський, В. Про один метод знаходження границі числової послідовності певного виду [Текст] / В. Ясінський, Р. Ушаков // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 4. – С. 36-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ясько, І. О. Диференційована навченість математики з позицій гуманізму [Текст] : [урок математики] / І. О. Ясько // Математика в школах України. – 2010. – № 13. – С. 2-11.
• Яценко, С. Використання мультимедіа до вивчення окремих питань теми "Вектори" [Текст] / С. Яценко, Н. Кравченко // Математика. Шкільний світ. – 2012. – № 19. – С. 12-14.

1    2    3    4    5    6