Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.484(4) Організація вищої освіти в країнах Європи

74.484(4Укр) Організація вищої освіти в Україні. Управління. Економіка. Статистика

Підтеми:

• 74.484(4Укр)7 Система вищої освіти в Україні
• 74.484(4Укр)б Керівні і законодавчі матеріали з питань вищої освіти
• 74.484(4Укр-4Тер) Організація вищої освіти в Тернопільській області

Документи:

• Загородній, А. Визначення оптимальної ціни освітніх послуг [Текст] / А. Загородній, Н. Подольчак // Вища школа. – 2006. – № 1. – С. 53-58. – Економіка освіти.
• Заєць, О. Основні завдання управління освітою [Текст] / О. Заєць // Вища освіта України. – 2008. – № 2. – С. 52-61. – Болонський процес і Україна.
• Заєць, О. Поняття "управління освітою" в системі соціального управління [Текст] / О. Заєць // Вища освіта України. – 2007. – № 3. – С. 57-62.
• Заєць, О. Управлінські кадри освіти: проблема підготовки [Текст] / О. Заєць // Вища освіта України. – 2007. – № 4. – С. 56-62.
• Зайчук, В. Нормативно- правове забезпечення освіти в Україні [Текст] / В. Зайчук // Вища школа. – 2002. – №2-3. – С.3-19.
• Зайчук, В. О. Управління якістю освіти як складова державної освітньої політики [Текст] / В. О. Зайчук // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2007. – № 2. – С. 18-26. – Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти: методологічний семінар.
• Згуровський, Михайло Вища освіта на зламі суспільного розвитку [Текст] / Михайло Згуровський // Українознавство. – 2013. – № 1. – С. 160–163.
• Згуровський, М. Основні завдання вищої освіти України щодо реалізації принципів Болонського процесу та забезпечення вимог сфери праці [Текст] / М. Згуровський // Вища школа. – 2004. – № 5-6. – С. 54-61. – ( Болонський процес).
• Згуровський, М. 3. Дослідження еволюції залишкових знань у складних навчальних системах [Текст] : [на прикладі Київського політехнічного інституту] / М. 3. Згуровський, В. В. Ясінський, А. О. Болдак // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 5 : Вища школа. – С. 170–190. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зіньковський, Юрій Вища освіта у вітчизняних системах навчання та економіки [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2011. – № 9. – С. 16-26.
• Зіньковський, Юрій Імператив сучасної парадигми вищої освіти [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2013. – № 9. – С. 7–19.
• Зіньковський, Юрій Камені спотикання вітчизняної вищої освіти [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2011. – № 3. – С. 7-18.
• Зіньковський, Юрій Новий етап взаємодії системи освіти та ринку праці [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2012. – № 3. – С. 39-50.
• Зубрицька, М. Суспільний вимір Івана Вакарчука [Текст] : [Ректор Львівського національного університету ім. Івана Франка] / М. Зубрицька // Світогляд. – 2007. – № 2. – С. 25-27.
• Іванов, С. Філософія і фундаменталізація університетської освіти [Текст] / С. Іванов, М. Кітов // Вища школа. – 2013. – № 1. – С. 20–26.
• Іванова, С. В. Європейський досвід створення ефективної системи контролю та оцінки якості вищої освіти в Україні [Текст] / С. В. Іванова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 3. – С. 148–155. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іванова, С. В. Теоретичні та організаційні засади інспектування діяльності вищих навчальних закладів державною інспекцією навчальних закладів України [Текст] / С. В. Іванова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 66–71. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іващенко, Лариса Управління експериментальним навчальним закладом [Текст] / Лариса Іващенко // Психологія і суспільство. – 2009. – Спецвипуск : Наукові праці молодих учених. – С. 37-39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іващенко, М. Конкурентноспроможність випусників ВНЗ в умовах становлення ринку праці України [Текст] / М. Іващенко, Я. Потапенко // Громадський сектор та студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства. – 2014. – С. 90–97. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ісаєнко, В. М. Інтеграційні засади розвитку національної освітньої системи [Текст] / В. М. Ісаєнко // Екологічний вісник. – 2014. – № 6. – С. 29–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іщенко, Т. Д. Особливості та проблеми національної вищої освіти [Текст] / Т. Д. Іщенко, М. П. Хоменко // Проблеми освіти. – 2011. – Вип. 67. – С. 3-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іщенко, Т. Особливості та проблеми національної вищої освіти [Текст] / Т. Іщенко, М. Хоменко // Вища школа. – 2011. – № 11. – С. 7-14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калашникова, С. Ідентифікація сучасних орієнтирів розвитку вищої освіти [Текст] / С. Калашникова // Вища освіта України. – 2014. – № 3. – С. 12–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калашникова, С. Механізми забезпечення інноваційного організаційного розвитку сучасного університету [Текст] / С. Калашникова // Вища школа. – 2009. – № 11. – С. 17-22.
• Каленюк, І. Проблеми та механізми фінансового регулювання освіти в сучасних умовах [Текст] / І. Каленюк // Вища школа. – 2002. – №4-5. – С.82-90.
• Каленюк, І. Розвиток вищої освіти в умовах сучасної глобалізації [Текст] / І. Каленюк // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 140-141.
• Каленюк, І. Рух Європи до суспільства знань, Болонський процес і Україна [Текст] / І. Каленюк, К. Корсак // Вища освіта України. – 2004. – №3. – С.22-28.
• Калініна, Г. Управлінські акти, їх класифікація та види в сфері освіти [Текст] / Г. Калініна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 163-165. – Інформаційні технології у системі управління навчальними закладами.
• Калінічева, Г. Євроінтеграційний поступ системи вищої освіти України: нові можливості чи нові проблеми [Текст] / Г. Калінічева // Віче. – 2009. – № 16. – С. 16-19.
• Калмикова, Л. Феномен "компетенція" і "компетентність" у психолого-педагогічній науці і вищій педагогічній освіті [Текст] : на допомогу розробникам ОПП і ОНП: погляд фахівців суміжної спорідненої спеціальності / Л. Калмикова, Г. Калмиков, Н. Харченко // Початкова школа. – 2016. – № 12. – С. 37–41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Камишин, В. В. Системно-інформаційна кваліметрія узагальненої оцінки компетентності тих, хто навчається: управлінський аспект [Текст] / В. В. Камишин // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 5. – С. 49–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Камінський, Б. Деякі аспекти управління наукою у вищому навчальному закладі [Текст] / Б. Камінський // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Економіка. – 2008. – Вип. 22. – С. 229-233.
• Карамушка, В. Освітньо-інформаційна складова програмно-проектної діяльності [Текст] / В. Карамушка // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – № 2. – С. 3-6. – Основи проектної діяльності в галузі освіти.
• Карпенко, М. М. Модернізація вищої освіти як чинник розбудови суспільства знань в Україні [Текст] / М. М. Карпенко // Стратегічні пріоритети. – 2006. – № 1. – С. 57-63.
• Квіт, С. Щодо оптимізації мережі вищих навчальних закладів [Текст] / С. Квіт // Освіта. – 2014. – 26 листоп. - 3 груд. (№ 49). – С. 3.
• Кивлюк, Ольга Віртуалізація освітнього простору як прагматичний складник розвитку інформаційної педагогіки [Текст] / Ольга Кивлюк // Вища освіта України. – 2012. – № 1. – С. 25-30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириченко, І. Г. Формувати єдину європейську систему освіти [Текст] : Правові аспекти функціонування Болонської декларації на території України / І. Г. Кириченко // Гуманітарні науки. – 2005. – № 1. – С. 26-30.
• Кириченко, О. Потенціал недержавних закладів освіти [Текст] / О. Кириченко, С. Лаптєв // Вища школа. – 2002. – №1. – С.26-34.
• Кириченко, О. Ефективне фінансування вищої освіти - шлях до конкурентної економіки і відкритого суспільства [Текст] / О. Кириченко, с. Лаптєв, Ю. Неговська // Вища школа. – 2007. – № 4. – С. 23-34. – Освіта і суспільство.
• Кислицька, Ю. Необхідність формування правої культури працівників освіти [Текст] / Ю. Кислицька // Вища освіта України. – 2007. – № 4. – С. 75-78.
• Кізь, Ольга Гендерна освіта та виховання: нові орієнтири педагогам в контексті гуманістичної парадигми [Текст] / Ольга Кізь // Гендерні проблеми в умовах глобалізації: українські реалії та перспективи. – 2010. – С. 12-16.
• Кікінежді, Оксана Гендерна освіта у вищій школі: досвід і проблеми подальшої інституціоналізації [Текст] / Оксана Кікінежді // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 39-40.
• Кікінежді, Оксана Гендерні пріоритети освітніх технологій у вищій школі [Текст] / Оксана Кікінежді // Гендерні проблеми в умовах глобалізації: українські реалії та перспективи. – 2010. – С. 10-12.
• Кільова, Г. Вища освіта України у Болонському процесі: проблеми, завдання, перспективи [Текст] / Г. Кільова // Післядипломна освіта в Україні. – 2011. – № 1. – С. 8-10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кіреєва, І. Методичні аспекти впровадження новітніх технологій у підготовку менеджерів освіти [Текст] / І. Кіреєва // Рідна школа. – 2006. – № 6. – С. 48-50.
• Кічук, Надія Проблематика педагогіки вищої школи у фокусі сучасних гендерних досліджень [Текст] / Надія Кічук // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 55-58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Климкова, И. Євроинтеграция в высшем образовании: некоторые практические аспекты [Текст] / И. Климкова // Болонський процес: перспективи і розвиток у контексті інтеграції України в європейський простір вищої освіти. – 2004. – С. 44-45.
• Кльов, М. В. Комерціалізація вищої освіти: характерні риси та тенденції розвитку [Текст] / М. В. Кльов // Грані. – 2014. – № 5. – С. 85–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваленко, В. Денотативні закони фахового розуму та розуміння у сфері дидактологістики вищої школи [Текст] / В. Коваленко // Вища освіта України. – 2015. – № 4. – С. 17–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваленко, В. Розумові технології у вирішенні глобальних і фахових проблем вищої освіти [Текст] / В. Коваленко // Вища освіта України. – 2016. – № 1. – С. 30–36. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3    4    5    6   7    8    9    10    11    12    13    14