Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.03(4Укр)6-2 Педагогічні системи, школи і напрями в Україні

74.03(4Укр)6-214 Педагогічні погляди В. О. Сухомлинського

Документи:

• Нікітчина, С. О. Здоров'язберігаючі погляди В. О. Сухомлинського на навчально-виховний процес - інтелектуальний резерв якості педагогічної діяльності [Текст] / С. О. Нікітчина // Безпека життєдіяльності. – 2011. – № 3. – С. 27-30.
• Ніфатова, О. Кольористичні аспекти у педагогічній творчості В. О. Сухомлинського [Текст] / О. Ніфатова, О. Шавеко // Гуманітарні та соціальні науки. – 2010. – С. 230-231.
• Образцова, О. М. Ідеї трудового виховання у творчій спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / О. М. Образцова // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 92–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Огир, Т. Ю. Реалізуємо педагогіку гуманізму [Текст] : [педагогічна спадщина В. Сухомлинського] / Т. Ю. Огир // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 5/6. – С. 2–7.
• Олійник, Т. Інформаційна культура вчителя та їхї місце в розвитку освіти [Текст] / Т. Олійник // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С.155-159.
• Омельчук, Володимир Педагогіка В. О. Сухомлинського – педагогіка гуманізму [Текст] / Володимир Омельчук // Рідна школа. – 2013. – № 8/9. – С. 28–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, В. Психологічні аспекти педагогічної спадщинии В.О. Сухомлинського [Текст] / В. Омельчук // Початкова школа. – 2004. – №11. – С.41-44.
• Онищенко, Т. Дитяча гра у "Школі під блакитним небом" Василя Олександровича Сухомлинського [Текст] / Т. Онищенко // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 99-101.
• Остапйовський, І. Творче використання традицій у керівництві навчально-виховним процесом у педагогічному досвіді В.О. Сухомлинського [Текст] / І. Остапйовський // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 102-105.
• Ошерова, В. Н. Мастерство педагога в раскрытии творческой личности ребенка по принципам наследия В. А. Сухомлинського [Текст] / В. Н. Ошерова // Світ виховання. – 2012. – № 2. – С. 20-26.
• Павленко, Лілія Від "Школи радості" Василя Сухомлинського до сучасного навчального закладу - Школи сприяння здоров'ю [Текст] / Лілія Павленко // Рідна школа. – 2012. – № 7. – С. 47-50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Паламарчук, Лариса Василь Сухомлинський про роль етнопедагогіки у вихованні підростаючого покоління [Текст] / Лариса Паламарчук // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – № 11-12. – С. 38-40.
• Пантилейчук, Н. Дивитись і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти : використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів [Текст] / Н. Пантилейчук // Початкова школа. – 2009. – № 3. – С. 50-51.
• Пантилейчук, Н. Дивитися і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти : використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів [Текст] / Н. Пантилейчук // Початкова школа. – 2008. – № 11. – С. 39-40. – Методика і практика. Продовження. Початок у № 9 за 2008 р.
• Панчук, В. Методи виховання в "Школі радості" В. О. Сухомлинського та в "Школі життя" Ш. О. Амонашвілі [Текст] / В. Панчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 12–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пархета, Л. П. Історіографія вивчення спадщини В.О.Сухомлинського [Текст] / Л. П. Пархета // Витоки педагогічної майстерності. – 2009. – Вип. 6. – С. 31-36.
• Пащенко, В. О. Світоглядні переконання Василя Сухомлинського політ над безоднею [Текст] / В. О. Пащенко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 5 (44). – С. 10-19.
• Пащенко, М. Ідеї В. О. Сухомлинського про роль сім'ї у вихованні загальнолюдських цінностей у практиці Сахнівської школи [Текст] / М. Пащенко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 179-182.
• Перхалюк, У. Музичне виховання в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / У. Перхалюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 129-133.
• Петренко, О. Проблема психологічної допомоги дитині у спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / О. Петренко // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 108-114.
• Петренко, О. Б. В.О. Сухомлинський про виховання відповідального батьківства: гендерний аспект [Текст] / О. Б. Петренко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 5 (44). – С. 350-358.
• Петров, В. Ф. Проблеми управлінської діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу в творчій спадщині В. Сухомлинського [Текст] / В. Ф. Петров // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 94–99. – Бібліогр. в кінці ст.
• Підгрушняк, Т. М. Актуальність порад В. Сухомлинського [Текст] / Т. М. Підгрушняк, С. Г. Лустенко // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 5/6. – С. 8–11.
• Пінка, Н. Данко, який вів свою педагогіку до чистих джерел пізнання... [Текст] : до 85 -річчя від дня народження В.Сухомлинського / Н. Пінка // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 9. – С. 16-17. – Школа.
• Побірченко, Н. Ефективний учитель у системі поглядів Василя Сухомлинського [Текст] / Н. Побірченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 60-63.
• Побірченко, Н. С. Здоровотворні ідеї В.Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів [Текст] / Н. С. Побірченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2003. – №3-4. – С.17-24.
• Подопригора, Н. В.О.Сухомлинський і реформування фізичної освіти в загальноосвітній школі [Текст] / Н. Подопригора // Фізика та астрономія в школі. – 2004. – №1. – С.4-8.
• Пожарська, Л. В. Гуманістичні погляди В. О. Сухомлинського [Текст] / Л. В. Пожарська // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 2. – С. 36–38.
• Пожарська, Л. В. Гуманістичні погляди В. О. Сухомлинського [Текст] / Л. В. Пожарська // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 3. – С. 43–47.
• Поліщук, Ю. Самовиховання членів сучасних громадських молодіжних об'єднань у контексті педагогічної спадщини Василя Сухомлинського [Текст] / Ю. Поліщук // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 194-197.
• Попова, Н. Ю. Духовно-моральні основи статевого виховання в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / Н. Ю. Попова // Витоки педагогічної майстерності. – 2009. – Вип. 6. – С. 190-194.
• Постельняк, А. І. Проблеми управління школою у спадщині В. Сухомлинського [Текст] / А. І. Постельняк // Управління школою. – 2013. – № 10/12. – С. 8–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поуль, В. Від школи радості до школи сприяння здоров'ю [Текст] : ідеї здоров'язбереження та здоров'яформування у творчій спадщині В. Сухомлинського / В. Поуль, Г. Челах // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 51–69. – Додатки.
• Примакова, В. В. Вплив гуманістичної спадщини В. Сухомлинського на професійний розвиток учителів початкових класів [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 23. – С. 289–294. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приходько, Г. Шостака О. Ідеї формування культури здоров'я школярів у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського та їх втілення в практику роботи сучасної школи [Текст] / Г. Шостака О. Приходько // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 6–10. – Вкладка : Завуч початкової школи, № 8.
• Прокопенко, І. Особистість учителя в педагогічній системі В. О. Сухомлинського [Текст] / І. Прокопенко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 15-18.
• Проніков, О. К. Педагогічна діяльність і теоретична спадщина В. О. Сухомлинського (1918–1970 рр.) [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 288–294.
• Пшеврацька, О. Гуманізм педагогіки В. О. Сухомлинського та С. Ф. Русової [Текст] / О. Пшеврацька // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 120-123.
• Радіонов, Я. Виховання відповідальності учнів: теоретичний аспект проблеми [Текст] / Я. Радіонов // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 168-171.
• Радул, В. Розвиток поглядів В. О. Сухомлинського стосовно особистості сучасного вчителя [Текст] / В. Радул, О. Радул // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 63-65.
• Райчук, М. І. В.О.Сухомлинський про свободу та відповідальність учителя [Текст] / М. І. Райчук // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 5 (44). – С. 391-396.
• Рацул, А. Особистість учителя у спадщині В. О. Сухомлинського та сучасній педагогічній теорії і практиці [Текст] / А. Рацул // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 205-209.
• Рідкоус, О. В. Гуманістичні основи навчально-виховної системи В. Сухомлинського в організації ситуації успіху [Текст] / О. В. Рідкоус // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 29–33.
• Роганська, Г. В. О. Сухомлинський про педагогічну культуру вчителя у застосуванні заохочень і покарань у навчально-виховному процесі [Текст] / Г. Роганська // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 172–174.
• Розенберг, А. Педагогіка Василя Сухомлинського як цілісна виховна система [Текст] / А. Розенберг // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 66-69.
• Розенберг, А. Системний підхід у педагогіці Василя Сухомлинського (на прикладі фізичного виховання) [Текст] / А. Розенберг // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 123-128.
• Розенберг, А. Я. Педагогіка Василя Сухомлинського як цілісна виховна система [Текст] / А. Я. Розенберг // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2003. – №2. – С.11-19.
• Рубан, А. Питання музично-естетичного виховання у працях В. О. Сухомлинського [Текст] / А. Рубан, Н. Рубан // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 28-30.
• Руденко, Т. І. Образ рідного слова в спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Т. І. Руденко // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 111–117. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савченко, А. П. Питання виховання самостійності учнів у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / А. П. Савченко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 5 (44). – С. 317-320.

1    2    3    4    5    6   7    8    9