Електронний каталог

• Класифікатори
• На

насилля (насильство), насилие, violence

Документи:

• Прядкіна, В. Домашнє насилля над дітьми: причини та фактори [Текст] / В. Прядкіна // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 365–367. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ревть, А. Гуманізація педагогічної взаємодії як шлях антропологізації педагогічного процесу [Текст] / А. Ревть // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 236–238. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рєпнова, Т. Подолання проявів учнівського насилля [Текст] : формування культури емоцій у підлітків / Т. Рєпнова // Психолог. – 2014. – № 23. – С. 24–16.
• Рибіна, Марія Насильство над дітьми в соціальному середовищі як соціально-педагогічна проблема [Текст] / Марія Рибіна // Магістр. – 2009. – Вип. 6. – С. 60-64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рик, С. Соціально-філософські аспекти насилля і гуманізму в історії [Текст] / С. Рик // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 44–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Романюк, Л. Особистісні цінності у захисті від насилля [Текст] / Л. Романюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 239–240. – Текст англ. мовою. – Бібліогр. в кінці ст.
• Руденко, Ю. Насильство у сім'ї як наслідок викривлення інформації в інформаційному суспільстві [Текст] / Ю. Руденко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 371–372. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рудська, А. Моніторинг психолого-педагогічного супроводу дітей, які перебувають у закладах соціальної реабілітації [Текст] / А. Рудська, Г. Палійчук // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 595–567. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рудь, Лариса Насилля та жорстокість в учнівському колективі [Текст] / Лариса Рудь // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 39. – С. 17-20.
• Ружицька, Надія Прояви жорстокого поводження з дітьми [Текст] : вивчення проблеми підліткового насильства / Надія Ружицька // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 10. – С. 10-14.
• Рябенко, М. Роль учасників навчально-виховного процесу загальноосвітніх навчальних закладів у профілактиці насилля над дітьми [Текст] / М. Рябенко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 724–726. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сабат, Н. Соціальні наслідки насилля над підлітками [Текст] / Н. Сабат // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 373–375. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савенко, Марина Насильство та жорстокість над дітьми – реалії сучасності [Текст] / Марина Савенко // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 4. – С. 26–28.
• Савинова, С. А. Социально-правовые и психологические аспекты насилия в семье [Текст] / С. А. Савинова // Работник социальной службы. – 2008. – № 5. – С. 19-33.
• Савінова, Н. Гра дитини як лакмусовий папірець її психологічного неблагополуччя [Текст] / Н. Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 3. – С. 50–54.
• Савчук, Олена Миколаївна Соціально-психологічна корекція стану співзалежних жінок, які зазнали насильства в сім'ї [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія / Савчук Олена Миколаївна ; Ін-т соц. та політ. психології АПН України. – К., 2005. – 20 с.
• Савчук, О. М. Стратегії роботи зі співзалежними жінками які зазнають насильства в сім"ї [Текст] / О. М. Савчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 51-60.
• Самойловська, В. Вплив соціальних мереж на формування насильства серед підлітків [Текст] / В. Самойловська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 497–498. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сампара, О. Шляхи створення безпечного середовища для особистісного розвитку підлітків: взаємодія школи та сім'ї [Текст] / О. Сампара // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 726–729.
• Сафонова, Т. Я. Роль специализированного центра в оказании комплексной помощи детям, подвергшимся жестокому обращению [Текст] / Т. Я. Сафонова // Психологическая наука и образование. – 2004. – №1. – С.97-101.
• Сеньовська, Н. Учні як суб'єкти та об'єкти насилля [Текст] / Н. Сеньовська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 243–245. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сербіна, Р. Допомогти батькам - допомогти дитині [Текст] / Р. Сербіна // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 59-61.
• Сіткар, В. Дитяча програма новин як модель демократії, суспільної свідомості та входження в субкультуру [Текст] / В. Сіткар // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 730–732. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скороход, Т. Домашнє насилля як фактор впливу на розвиток психосоматичних захворювань у дітей [Текст] / Т. Скороход // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 376–378. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смеречак, Л. До питань профілактики насильства над дітьми у сім'ї [Текст] / Л. Смеречак // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 382–383. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сокирко, Олександра Сімейне насильство щодо дітей: соціальні наслідки і шляхи їх попередження [Текст] / Олександра Сокирко // Магістр. – 2010. – Вип. 11. – С. 74-77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стасюк, Л. Профілактика насилля у сім'ї [Текст] / Л. Стасюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 383–385. – Бібліогр. в кінці ст.
• Степанюк, А. Організація паритетної суб'єкт-суб'єктної взаємодії учасників освітнього процесу як чинник запобігання насиллю над дітьми [Текст] / А. Степанюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 733–734. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стесь, Г. В. Насильство серед учнів. Як його уникнути чм як йому протидіяти? [Текст] / Г. В. Стесь, К. С. Попова // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 2. – С. 30–31.
• Стригун, В. М. Попередження насильства в учнівському середовищі [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів 8–9-х класів, які навчаються в інклюзивному класі / В. М. Стригун // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 11. – С. 22–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стригун, В. М. Попередження насильства в учнівському середовищі [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів 8–9-х класів, які навчаються в інклюзивній школі / В. М. Стригун // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2019. – № 2. – С. 8–12. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Струсевич, С. Н. Использование арттерапевтических технологий в работе с детьми, пережившими семейное насилие [Текст] / С. Н. Струсевич // Работник социальной службы. – 2009. – № 2. – С. 68-79.
• Сулимов, К. А. Политико-философское понимание политического насилия : поиски смысла [Текст] / К. А. Сулимов // Полис (Политические исследования). – 2004. – №3. – С.114-121.
• Сушик, Н. Сутність, види, фактори виникнення насильства над дітьми в сім'ї [Текст] / Н. Сушик // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 385–388. – Бібліогр. в кінці ст.
• Табас, Т. Маніпуляція свідомістю дитини в інтернет-просторі та шляхи вирішення проблеми інтернет-насилля [Текст] / Т. Табас // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 498–500. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тадаєва, А. Проблема кібертретирування серед підлітків [Текст] / А. Тадаєва // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 500–503. – Бібліогр. в кінці ст.
• Татарин, Н. Сімейне насильство: види та випадки жорстокого поводження з дітьми [Текст] / Н. Татарин // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 388–391. – Бібліогр. в кінці ст.
• Теслюк, Поліна Насильство та жорстокість [Текст] : корекційно-розвивальне заняття для підлітків / Поліна Теслюк // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 44. – С. 3-5.
• Тимків, Л. Психологічні наслідки насилля над дітьми [Текст] / Л. Тимків // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 391–393. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаленко, О. До питання про адміністративну відповідальність за вчинення насильства в сім'ї щодо дітей [Текст] / О. Ткаленко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 393–395. – Бібліогр. в кінці ст.
• Топоренко, О. Кібербулінг як новітній вид насильства над підлітками [Текст] / О. Топоренко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 503–506. – Бібліогр. в кінці ст.
• Третяк, Т. Допомога обдарованим дітям, які зазнали психологічного насильства в сім'ї [Текст] / Т. Третяк // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 1. – С. 13-16.
• Турна, З. Предупреждение насилия (буллинга) в школе [Текст] / З. Турна // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 259–260. – Библиогр. в конце ст.
• Тюріна, Т. Бездуховність як причина жорстокості та насилля [Текст] / Т. Тюріна // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 608–609. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федоров, А. В. Критический анализ медиатекста, содержащего сцены насилия, на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории (на примере фильма "Груз 2000") [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 11. – С. 49-66.
• Федоров, А. В. Отношение школьных учителей к проблеме насилия на экране [Текст] / А. В. Федоров // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 162-175.
• Федорченко, Т. Агресивність і насильство в сім'ї [Текст] / Т. Федорченко // Директор школи. Шкільний світ. – 2012. – № 4. – С. 17-30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Філоненко, С. Україна повинна захистити своїх громадян від катувань [Текст] : 26 червня - Міжнародний день на підтримку жертв тортур / С. Філоненко, О. Прокопчук // Віче. – 2010. – № 11. – С. 53-55.
• Хвостенко, О. Організація просвітницької та профілактичної роботи з батьківською громадою школи щодо попередження насильства над дітьми в сім'ї [Текст] / О. Хвостенко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 741–743. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хозраткулова, Ірина Анатоліївна Педагогічні засади виявлення та подолання насилля у підлітковому середовищі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Хозраткулова Ірина Анатоліївна ; Харківський нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2003. – 21 с.

1    2    3    4    5    6   7