Електронний каталог

• Класифікатори
• Пі

підготовка майбутніх вчителів початкової школи, подготовка будущих учителей начальной школы, training of primary school teachers

Документи:

• Ожерельева, О. В. Народные традиции в дизайн-образовании будущих учителей [Текст] / О. В. Ожерельева // Начальная школа. – 2006. – № 1. – С. 107-109.
• Олейник, Григорий Адамович Средства логико-емоциональной выразительности чтения как фактор совершенствования педагогического мастерства будущего учителя (на материале начальних классов) [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теория и история педагогики ; 13.00.02 - методика преподавания (украинского языка) / Олейник Григорий Адамович ; Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького. – К., 1990. – 22 с.
• Олефіренко, Надія Василівна Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до проектування дидактичних електронних ресурсів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Олефіренко Надія Василівна ; Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2015. – 40 с.
• Олійник, О. Модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування конструктивних умінь молодших школярів [Текст] / О. Олійник // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2017. – № 1. – С. 37–42. – Бібліогр.в кінці ст.
• Олійник, Світлана Василівна Формування музично-творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики і музичного виховання / Олійник Світлана Василівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2005. – 17 с.
• Оліяр, Марія Петрівна Теоретико-методичні засади формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (українська мова) ; 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Оліяр Марія Петрівна ; Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2016. – 43 с.
• Омеляненко, С. Формування у майбутніх учителів готовності до розвитку критичного мислення молодших школярів [Текст] / С. Омеляненко // Школа першого ступеня: теорія і практика. – 2003. – Вип. 6. – С.122-131.
• Онишків, З. М. Ознайомлення студентів з використанням комп'ютерної мультимедіа в початковій школі [Текст] / З. М. Онишків // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти. – 2011. – С. 124-129. – Бібліогр. в кінці ст.
• Онишків, З. М. Ознайомлення студентів з основними напрямами модернізації початкової освіти у відповідності до вимог нового Державного стандарту загальної початкової освіти [Текст] / З. М. Онишків // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 10–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Онишків, З. М. Ознайомлення студентів з дидактичними умовами підготовки молодших школярів до вивчення нового матеріалу [Текст] / З. М. Онишків // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 167–171.
• Онишків, З. М. Підготовка студентів до роботи в умовах малочисельної початкової школи [Текст] / З. М. Онишків, О. П. Онишків // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 169-171.
• Онищенко, І. В. Актуальні проблеми формування культури наукового писемного мовлення майбутніх учителів початкової школи [Текст] / І. В. Онищенко // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 60. – С. 266–269. – Бібліогр. в кінці ст.
• Орел, Лілія Олександрівна Педагогічні умови організації самостійної роботи з математики майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Орел Лілія Олександрівна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2012. – 20 с.
• Осадченко, І. І. Класифікація ситуаційних завдань у контексті застосування технології ситуаційного навчання у підготовці майбутніх учителів початкової школи [Текст] / І. І. Осадченко // Нові технології навчання. – 2011. – Вип. 70. – С. 98-104. – Бібліогр. в кінці ст.
• Осадченко, Інна Іванівна Технологія ситуаційного навчання у підготовці майбутніх учителів початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Осадченко Інна Іванівна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – К., 2013. – 39 с.
• Осадченко, Тетяна Михайлівна Підготовка майбутнього вчителя до створення здоров'язбережувального середовища початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Осадченко Тетяна Михайлівна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2016. – 20 с.
• Осадчук, Т. В. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до творчої самореалізації [Текст] / Т. В. Осадчук // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 67–70. – Бібліогр. в кінці ст.
• Острянська, Олена Використання педагогічного потенціалу книжкових виставок у процесі професійного розвитку майбутнього вчителя початкової школи [Текст] / Олена Острянська // Початкова школа. – 2011. – № 8. – С. 55-59.
• Острянська, Олена Засоби професійного розвитку майбутніх фахівців початкової школи в процесі організації навчальної практики [Текст] / Олена Острянська // Початкова школа. – 2012. – № 10. – С. 52–55.
• Павлова, О. Г. Розвиток професійної мотивації майбутніх учителів початкових класів як складова фахової підготовки [Текст] / О. Г. Павлова // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічної науки. – 2018. – Вип. 2. – С. 108–114. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Палихата, Е. Я. Підготовка студентів факультету ПВПК до розвитку діалогічного мовлення [Текст] / Е. Я. Палихата // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 177–179.
• Пальшкова, І. Модель професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкових класів (На засадах практико-орієнтованого підходу) [Текст] / І. Пальшкова // Початкова школа. – 2006. – № 7. – С. 48-51. – Організація початкової освіти.
• Пальшкова, І. О. Професійна компетентність як важлива складова професійно-педагогічної культури майбутніх учителів початкових класів [Текст] / І. О. Пальшкова // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 329-332.
• Пальшкова, Ірина Олександрівна Формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи: практико-орієнтований підхід [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Пальшкова Ірина Олександрівна ; Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2009. – 45 с.
• Парасюк, І. Формування професійного педагогічного мислення у майбутнього вчителя [Текст] / І. Парасюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 148-154. – Вивчаємо досвід.
• Паршук, Світлана Миколаївна Підготовка майбутніх учителів початкової школи до національного виховання учнів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Паршук Світлана Миколаївна ; Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2006. – 21 с.
• Пахальчук, Наталя Олександрівна Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Пахальчук Наталя Олександрівна ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2008. – 20 с.
• Періус, Надія Василівна Психологічні особливості розвитку соціально-психологічної компетентності майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія, психологія соціальної роботи / Періус Надія Василівна ; Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – К., 2015. – 19 с.
• Петриченко, Лариса Олексіївна Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до інноваційної діяльності в позааудиторній роботі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Петриченко Лариса Олексіївна ; Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кіровоград, 2007. – 20 с.
• Петухова, Любов Євгенівна Теоретико-методичні засади формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Петухова Любов Євгенівна ; Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2009. – 41 с.
• Петухова, Л. Є. Актуальні питання формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Л. Є. Петухова, О. В. Співаковський // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 1. – С. 7-11. – Бібліогр.: с. 11.
• Пєтухова, Л. Дидактична модель формування інформатичних компетентностей у майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Пєтухова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 68-74.
• Пєтухова, Л. Новітні підходи до формування професійних компетенцій майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти [Текст] / Л. Пєтухова // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 1-6. – Факультету дошкільної та початкової освіти Херсонського державного університету - 30 років.
• Пєтухова, Л. Стратегії формування професійних компетентностей майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти [Текст] / Л. Пєтухова // Початкова школа. – 2017. – № 4. – С. 1–3.
• Писарчук, О. Т. Підготовка вчителя до формування освітньо-розвивального середовища початкової школи в умовах реалізації нового Державного стандарту [Текст] / О. Т. Писарчук // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 116–119. – Бібліогр. в кінці ст.
• Підгурська, Валентина Аналіз типових мовних помилок у мовленні майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Валентина Підгурська // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 3. – С. 39–43.
• Пінчук, І. О. Творчі вправи як засіб формування англомовної компетентності майбутніх учителів початкових класів [Текст] / І. О. Пінчук // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 25. – С. 201–206. – Бібліогр. в кінці ст.
• Плетеницька, Л. Інтеграція змісту навчальних дисциплін у підготовці педагогів початкової освіти [Текст] / Л. Плетеницька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 93-95. – Професійна освіта.
• Плетеницька, Л. Технологія підготовки майбутнього творчого вчителя-початківця за допомогою завдань з логічним навантаженням [Текст] / Л. Плетеницька // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 2. – С. 44-47. – Професійна освіта.
• Поліщук, В. А. Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх вчителів початкових класів [Текст] / В. А. Поліщук // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 90–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Понзель, У. В. Професійна компетентність педагога в контексті підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / У. В. Понзель // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 12, ч. 3. – С. 160–164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попова, Ольга Іванівна Формування стилістичної вправності мовлення майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Попова Ольга Іванівна ; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 2001. – 16 с.
• Потапова, Н. І. Педагогічні умови оптимізації підготовки майбутнього вчителя до виховної діяльності в початковій школі [Текст] / Н. І. Потапова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 4. – С. 36-43.
• Прасол, Надія Олексіївна Індивідуалізація професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах кредитно-трансферної системи навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Прасол Надія Олексіївна ; Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кіровоград, 2014. – 20 с.
• Прасол, Н. О. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Н. О. Прасол // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2014. – Вип. 1.47(114). – С. 222–226. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Привалов, А. Н. Профессиональная подготовка учителей начальных классов к работе со средствами электронных образовательных технологий [Текст] / А. Н. Привалов, В. А. Романов // Информатика и образование. – 2013. – № 2. – С. 89–92. – Библиогр. в конце ст.
• Примакова, В. В. Інноваційна підготовка вчителів початкової школи в системі неперервної освіти України [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 28. – С. 152–156. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Інноваційна підготовка вчителів початкових класів як предмет педагогічного дослідження [Текст] / В. В. Примакова // Державно-громадське управління сучасним закладом освіти. – 2011. – С. 89–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Підготовка вчителів початкових класів до реалізації освітніх реформ в Україні (60-70 роки ХХ століття) [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 308–314. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів як науково-педагогічна проблема [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 48–54. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2    3    4    5    6    7   8    9    10